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1、大學生中學教師實習總結(jié)時光荏苒,眨眼間又到了分別的時刻,而我的腦海中卻還浮現(xiàn)著剛剛來到這里時,一幕幕新奇而又興奮的畫面印象XX年3月1日,歷經(jīng)了將近30個小時的顛簸后,我和其他十幾位同學終于從遙遠的xx來到了這個充滿神秘而又傳奇的城市xx。聽說這里有一望無際的海,聽說這里的馬路很寬廣,聽說這里高樓聳立,聽說在從火車站去往學校的途中,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車窗外,想要用自己的眼睛記錄下這個城市的一點一滴,深怕錯過了一丁點兒只屬于這里的故事。也不知道過了多久,似乎很短,又或者很長,xx高級中學到了。碩大的幾個紅字映入眼簾,我即刻意識到這里將會是我生活和學習半年的地方。托著重重的行李箱走向?qū)W校的南門,從南
2、門往里望去,最惹人矚目的應該就是正對門口的那塊石頭上的四個大字“大家風范”。不禁心想,這究竟是一個什么樣的學校,一個中學的構(gòu)造竟都可以與大學媲美了。一個“大家風范”更是道出了這個學校想要傳達給世人的一種豁達與釋然。石頭旁邊的朱嬰花在陽光下顯得格外紅艷,一絲微風吹來,伴著濃濃的花香,我不由得深深吸了一口氣,朝著宿舍的方向走去食住一切是那么的自然而然,似乎還沒來得及感慨便已適應。每天六點半起床的日子又被重新喚醒,而這帶給我的竟是另一種體驗與享受,沒有抱怨,沒有掙扎,有的只是一種失而復得的喜悅。而一天之中另一個讓我倍感珍惜的時刻,應該就是晚修了。端坐桌前,想想這一天所經(jīng)歷的種種,抑或是為明天的工作做
3、做準備;偶爾走進教室,看著孩子們或奮筆疾書,或慵慵懶懶,不免會想到當初的自己,于是一笑而過,或許這就是所謂的中學時代吧。而這一切,對于我,卻代表著回憶與青春。三點一線的生活并不是之前所想的那般枯燥,生活中另一番值得回味的應當屬食堂里飯前的煲湯與飯后的水果了。很早就聽說南方人喜歡煲湯,果然名不虛傳。所謂食物的營養(yǎng)皆在于湯,一點都沒錯呢。這里的湯醇厚而不油膩,絲滑而略帶清爽。飯后的水果更是點睛之食,不僅能讓吃飯的人感到舒心,也完全符合人體對于不同營養(yǎng)素的需求,可見生活在這里的人是真正懂得營養(yǎng)與美食的。食與住乃是一個人生活中的首要大事,對于住所,令我最欣喜的是每個宿舍都配有洗澡間。這對于一個北方人來
4、說,的的確確是值得高興的一件事,因為即使在大學里,宿舍都沒有單獨的洗澡間。由此也可猜測到這里的夏天該有多么炎的熱。而我也已經(jīng)做好了充足的準備,去體驗這里潮濕溫潤,高溫多雨的夏天習得在確?;镜纳罘€(wěn)定之后,就該開始好好學習了。聽課,備課,講課,寫實習報告這便是我的主要工作,偶爾數(shù)數(shù)試卷,監(jiān)個考,看個自習,也是別有一番風味兒。對我而言,聽課無疑是一件非常享受的事情,短短的四十五分鐘,就能夠讓我受益匪淺。在一堂精彩的課上,我時而是學生,跟隨著老師體驗知識的奧秘;時而又是老師,感受學生恍然大悟時的成就與喜悅。時而置身其中,與老師和學生一起領(lǐng)略書本的無窮力量;時而又做一個安靜的觀眾,似乎在欣賞一場無與
5、倫比的表演。記憶猶新的當屬我聽的第一堂課初三英語課,授課老師是校長助理商老師,她是一位資深老教師。商老師的課堂幽默有趣,雖說是復習課,卻一點兒也不感到枯燥和乏味。學生在老師的指引下認真思考,積極發(fā)言,而老師也總是面帶著微笑鼓勵每一位同學。還記得有一個孩子回答的不是很到位,商老師并沒有直接批評,而是用非常和藹的語氣說“回答的不錯,一看就是認真思考過的,如果能再加上這么一句那就更完美了”。雖然這只是一句非常簡單的話語,但我知道就是這樣的一句話已經(jīng)給這個孩子很大的鼓勵與溫暖了,他一定也能感受到老師對他的期望與關(guān)懷。這也讓我不由得想起自己的中學時光,如果有幸能遇到多一些這樣的好教師,那現(xiàn)在會不會有什么
6、不一樣的地方呢!老師上課牢牢把握重難點,反復強調(diào)學生容易出錯的地方,這也讓我意識到上一節(jié)課容易,但想要上好一節(jié)課卻并不容易。上課之前除了要認真理清楚知識點之外,還要了解學生,知道他們可能會在哪里出錯,只有這樣才能在課堂上游刃有余,起到事半功倍的效果。不得不說,作為一個非師范班出身的典型代表,第一次上臺講課毫無疑問是一個急劇挑戰(zhàn)性的事情。為了做好充分的準備,我足足用了將近兩個星期的時間。從課本到教參,從到教學設計,一字一句,一點一滴反復琢磨。然而,盡管如此,但當真正站上講臺的那一刻仍是無比的緊張,以至于出現(xiàn)了許多本可避免的失誤。因為緊張,黑板擋住投影儀都未發(fā)現(xiàn);因為緊張,板書只寫了一半;因為緊張
7、,聲音有些小還好在老師的建議與提醒之下,我重新調(diào)整了狀態(tài),在接下來的幾個班里一點點進步,我也開始相信努力一定不會錯,只要有進步就有希望后來兩個多月的時間里,我總共上了十來節(jié)課,因為是復習課,每節(jié)課的知識量比較大,難免會有些吃力。但是只要有付出就會有回報,雖然每一節(jié)課都會有這樣或那樣的不足之處,比如時間把握不好,課堂氣氛調(diào)動不起來,沒有考慮到學生的接受能力,學生積極性不高等等,這些也都是在以后的教學生涯中需要認真思考與應對的事情。此時此刻,我更加深刻地意識到一位老師應肩負的責任,我為自己選擇這一份“太陽底下最光輝的職業(yè)”而感到自豪。致謝最后,想要謝謝指導我的老師,謝謝老師的諄諄教導,謝謝老師給的機會,能讓我突破內(nèi)心的恐懼,真正站上講臺。想要謝謝和我一起實習的小伙伴們,謝謝你們的鼓舞與幫助,在這個遠離家鄉(xiāng)的地方,你們給了我家人一般的溫暖與關(guān)懷。想要謝謝我的學生們,謝謝你們這一段時間對我的包容與理解,盡管我的
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