小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)研修總結(jié)_第1頁(yè)
小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)研修總結(jié)_第2頁(yè)
小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)研修總結(jié)_第3頁(yè)
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1、小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)研修總結(jié)承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和同事的支持,12月7日到12月11日整整一周的時(shí)間,我們學(xué)校四個(gè)老師來(lái)到XXXX小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)生活。這是一所和我們XX中心小學(xué)情況很相近的學(xué)校,地處舊城區(qū)當(dāng)中,學(xué)校面積不大,生數(shù)也和我?;鞠嗤?。星期一的上午一走進(jìn)校門,學(xué)校的老師同學(xué)們就帶著最燦爛的微笑迎接著我們的到來(lái)。當(dāng)時(shí)還未到升旗的時(shí)間,操場(chǎng)上孩子們?cè)谧鲇螒颍蛴鹈?,舉止文明地輕輕說(shuō)話,不大的操場(chǎng)上大家井然有序,而又自由輕松。進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)響起,四處突然傳出此起彼伏的哨聲,原來(lái)各班的同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)組織委員的帶領(lǐng)下,聽(tīng)著有力的哨聲,邁著整齊的步伐,排著隊(duì)伍走到了操場(chǎng)。很快,30幾個(gè)班級(jí)的孩子包括一年級(jí)的小同學(xué)

2、,都在最短的時(shí)間內(nèi)走到自己的隊(duì)伍中,并排隊(duì)整齊。這就是以生管生的班級(jí)管理模式,升旗儀式當(dāng)中,如果有個(gè)別孩子出現(xiàn)小小的紀(jì)律問(wèn)題,排頭的小班長(zhǎng)們也會(huì)出來(lái)輕輕地管理,而老師們都站在隊(duì)伍的后面,輕松而又面帶微笑。學(xué)校操場(chǎng)溫馨而干凈,可我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)有同學(xué)在做值日或者清理衛(wèi)生,操場(chǎng)內(nèi)有許多高高的榕樹(shù),還有幾棵不知名的大樹(shù),樹(shù)葉和樹(shù)根密密麻麻,可整個(gè)校園到處都是那么地整潔。就這個(gè)困惑,星期三下午正好學(xué)校德育處召開(kāi)各班主任和年段長(zhǎng)會(huì)議,我就迫不及待地和他們一起參加了會(huì)議。會(huì)議首先反饋了各班容班貌、學(xué)生儀容儀表、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律等問(wèn)題,還提到了嚴(yán)禁周一到周四放學(xué)留值日生,只有周五放假前允許值日生打掃。為什么

3、沒(méi)有值日生的學(xué)校,沒(méi)有公共衛(wèi)生區(qū)的校園可以如此的干凈?原來(lái),XX小學(xué)真的是做到垃圾不落地,只有不亂扔垃圾,處處保持文明舉止,校園才能是大家的家,才能是美麗的家。一個(gè)星期里,每天早晨都能聽(tīng)見(jiàn)合唱隊(duì)孩子們的歌聲。我的指導(dǎo)老師XXX老師是合唱指揮的高手,是XX“小茉莉少兒合唱團(tuán)”的組織者和導(dǎo)師。何老師親切又充滿活力,從見(jiàn)面會(huì)引薦其他音樂(lè)老師和我認(rèn)識(shí),制定活動(dòng)安排表,以及我學(xué)習(xí)期間的課時(shí)安排,方方面面都考慮周全。給予我很大的支持、幫助,因?yàn)槲以谌盒∩狭艘还?jié)課音樂(lè),需要的教具、學(xué)具她都全力幫忙準(zhǔn)備的。學(xué)校合唱隊(duì)是群小音樂(lè)組的招牌。每天上午8點(diǎn)到8點(diǎn)40分是合唱隊(duì)雷打不動(dòng)的練聲時(shí)間,就是這樣日積月累保證了

4、訓(xùn)練的時(shí)間,加上一定的練習(xí)方法,XX小學(xué)每年XX市的合唱比賽,都是第一名。音樂(lè)室有三間,簡(jiǎn)潔又不大,幾塊木頭小板凳,一臺(tái)鋼琴,一塊顯示頻和黑板,可里面出來(lái)的聲音真是天籟。我聽(tīng)的第一堂六年級(jí)的音樂(lè)課,孩子們順口就來(lái)的二聲部著實(shí)把我驚嚇到了。他們的音樂(lè)基礎(chǔ)扎實(shí),發(fā)聲位置也正確,從三年級(jí)以上人人會(huì)讀譜,可見(jiàn)課程落實(shí)非常到位。因?yàn)檎n本版本的不同,緊張地備了一天課,星期五上午我給二年一班上了一堂音樂(lè)課冬天的故事。讓我感覺(jué)最大不同是學(xué)生的表達(dá)表現(xiàn)能力和知識(shí)的淵博。我按部就班地教會(huì)了歌曲,孩子們從對(duì)歌曲的不熟悉到主動(dòng)演唱,并上臺(tái)來(lái)表演,其中一個(gè)孩子獨(dú)唱的時(shí)候竟然自己完美地配上了舞蹈動(dòng)作。最后孩子們邀請(qǐng)我,要和我合影留戀。一群多么可人的孩子們!此次XXXX小學(xué)跟崗學(xué)習(xí),給我留下了一個(gè)美好的回憶。正如楊彥偉校長(zhǎng)說(shuō)的那樣:我們教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。只有懂得生活的人才會(huì)做人

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