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文檔簡(jiǎn)介
1、德育教育方案一、指導(dǎo)思想以中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)為指導(dǎo),以中學(xué)德育大綱為主要內(nèi)容,堅(jiān)持“讓今天快樂(lè),為明天發(fā)展”的辦學(xué)理念,確立“德育為首,全面育人”的思想,貫徹“務(wù)實(shí)、精細(xì)、創(chuàng)意”的工作方針,以主題班會(huì)、身邊案例、切合校情的系統(tǒng)教育等為有效載體,以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為宗旨,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生在學(xué)校文明守紀(jì)、品德高尚,走向社會(huì)有品位、有價(jià)值、有發(fā)展。二、德育目標(biāo)(一)近期目標(biāo)1、以日常行為規(guī)范為抓手,以主題班會(huì)、集會(huì)、活動(dòng)、身邊案例分析等為載體,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行守紀(jì)教育、目標(biāo)教育、文明禮儀教育、感恩教育等,積極實(shí)施班集制,
2、使學(xué)生能夠做到遵守校紀(jì)、言行文明、是非分明,目標(biāo)明確,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母感恩,達(dá)到自我管理、自我教育的目的。2、本學(xué)期整理出版德育校本教材興華鎮(zhèn)中德育教育實(shí)錄。(二)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)著眼于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,對(duì)學(xué)生在“會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)審美、會(huì)健體、會(huì)管理”等方面進(jìn)行引導(dǎo)教育,培養(yǎng)健全人格,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,進(jìn)而提升做人品位,提高學(xué)業(yè)成績(jī),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。三、采取措施(一)守紀(jì)教育1、把每學(xué)期第一個(gè)月定為學(xué)規(guī)范、守規(guī)則教育月,各班召開(kāi)遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生主題班會(huì),學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、興華鎮(zhèn)中班級(jí)管理?xiàng)l例、興華鎮(zhèn)中學(xué)生一日常規(guī)等有關(guān)內(nèi)容,討論制定班級(jí)公約、小組公約,評(píng)選“學(xué)守則、用規(guī)
3、范”之星;2、學(xué)校組織守則和規(guī)范的學(xué)習(xí)考試,每班抽取5名學(xué)生參加筆試;3、列舉身邊反面案例,組織學(xué)生進(jìn)行分析;4、開(kāi)展“班級(jí)無(wú)學(xué)生違紀(jì)周競(jìng)賽”活動(dòng),每天班內(nèi)自查,學(xué)生會(huì)檢查,對(duì)各班違紀(jì)行為進(jìn)行日通報(bào)、周評(píng)比、月量化,較差的班級(jí)定出目標(biāo)和整改措施;5、第一學(xué)期初組織學(xué)生軍訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)觀念。教育效果:通過(guò)學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度、軍訓(xùn)等活動(dòng),使學(xué)生學(xué)生感受到紀(jì)律的重要性,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力,提高遵守規(guī)章制度的自覺(jué)性,改掉暑假期間的不良陋習(xí)和自由散漫的作風(fēng)。(二)目標(biāo)教育1、學(xué)習(xí)目標(biāo)的威力教育美文及李鎮(zhèn)西等教育專(zhuān)家名言;2、學(xué)期初,政教處統(tǒng)一設(shè)計(jì)、印發(fā)讓目標(biāo)教育引領(lǐng)我成長(zhǎng)成才書(shū),讓學(xué)生
4、在第一天帶領(lǐng)家長(zhǎng)報(bào)到時(shí),定下本學(xué)期在文明守紀(jì)、學(xué)業(yè)完成等方面的目標(biāo),學(xué)生及家長(zhǎng)鄭重簽名;3、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、印發(fā)個(gè)人目標(biāo)、小組目標(biāo)承諾卡,把學(xué)期目標(biāo)分解為每周的小目標(biāo);3、規(guī)定每周星期五下午班會(huì)為目標(biāo)教育反思日,通過(guò)自我反思、交流反饋、評(píng)選進(jìn)步學(xué)生等環(huán)節(jié)對(duì)上周目標(biāo)進(jìn)行反思,使學(xué)生在反思中看進(jìn)步,找差距,定下一周目標(biāo)。4、學(xué)習(xí)有關(guān)勵(lì)志文章、視頻等素材,不斷激勵(lì)自己向目標(biāo)邁進(jìn)。5、各班每周評(píng)選進(jìn)步之星,每月評(píng)選級(jí)段進(jìn)步之星,每?jī)蓚€(gè)月評(píng)選校級(jí)進(jìn)步之星。教育效果:使學(xué)生認(rèn)識(shí)到目標(biāo)的重要性,目標(biāo)是希望、是航標(biāo)燈,是前進(jìn)的動(dòng)力,是力量的源泉,讓每個(gè)學(xué)生都能夠結(jié)合自己實(shí)際會(huì)制定出目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)發(fā)揮自身無(wú)限的潛
5、能,引領(lǐng)學(xué)生向目標(biāo)方向奮進(jìn)。(三)文明禮儀教育1、讀,即讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書(shū);2、看,即組織學(xué)生觀看一部文明禮儀專(zhuān)題教育片;3、講,即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會(huì);4、賽,即組織學(xué)校性的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和演講比賽;5、做,要求學(xué)生以文明禮儀規(guī)范自身行為,并設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,通過(guò)文明志愿者指導(dǎo)學(xué)生日常行為和禮儀舉止。6、評(píng),即對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查評(píng)選文明班級(jí)、文明學(xué)生;7、寫(xiě),針對(duì)身邊不文明現(xiàn)象,組織學(xué)生撰寫(xiě)德育小論文。教育效果:通過(guò)主題宣傳教育活動(dòng), 使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的,
6、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正文明的人應(yīng)是怎樣做的。通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),營(yíng)造和諧的校園禮儀氛圍。(四)感恩教育1、開(kāi)好算算親情賬,感知父母恩主題班會(huì),全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,在倡議書(shū)上寫(xiě)自己的感恩誓言并簽名;通過(guò)“角色互換,體驗(yàn)幸?!薄ⅰ案卸鞴适?,喚醒真情”、“創(chuàng)設(shè)情景,真情流露”等環(huán)節(jié), 感受母愛(ài)的偉大,喚醒孩子心中對(duì)父母的愛(ài)。2、利用升旗儀式舉行隆重的“感恩教育活動(dòng)宣傳儀式”,宣讀感恩教育倡議書(shū),全員發(fā)動(dòng),并發(fā)放興華鎮(zhèn)中感恩教育活動(dòng)倡議書(shū);3、各班建立感恩記錄本、設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)
7、,及時(shí)記錄班級(jí)全體學(xué)生的言行和體會(huì)以及家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),班主任每月檢查一次,并做好指導(dǎo)工作;4、利用“校園之聲”廣播安排感恩歌曲及其感恩稿件,各班出一期感恩教育專(zhuān)題板報(bào),積極營(yíng)造“感恩文化”,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍;5、圍繞“感恩父母”“感恩老師”“感恩社會(huì)”三方面開(kāi)展系列活動(dòng):(1)倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi);(2)布置愛(ài)心家庭作業(yè);如:送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;給父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手;為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣物等;開(kāi)展少用父母一分錢(qián)活動(dòng)。(3)結(jié)合“母親節(jié)”“父親節(jié)”和父母的生日,開(kāi)展以“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕睘橹黝}的一封家書(shū)活動(dòng),為父母送上一個(gè)溫
8、馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng);(4)組織學(xué)生觀看一部親情電影,感受濃濃親情。6、舉行“感恩父母,與愛(ài)同行”演講比賽;7、各班評(píng)選出“感恩之星”,學(xué)校評(píng)選 “感恩教育”先進(jìn)班級(jí),予以總結(jié)表彰。教育效果:讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩,感謝父母推至感謝所有幫助過(guò)他們的人,并懂得回報(bào)別人的幫助,學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的人,健康成長(zhǎng);用愛(ài)呼喚愛(ài),用真情點(diǎn)燃真情,解開(kāi)心里的疙瘩,釋放壓力,讓孩子說(shuō)出對(duì)父母的感激,并由感恩父母延伸到感恩老師、同學(xué)、國(guó)家以及社會(huì)。讓孩子們?cè)谝粋€(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的集體中形成積極向上的人生態(tài)度,健康成長(zhǎng)。(五)愛(ài)心教育1、愛(ài)心教育宣傳動(dòng)員,通過(guò)會(huì)議、廣播、宣傳欄及黑板報(bào)等渠道,開(kāi)展全方位
9、的學(xué)習(xí)與宣傳,為全面開(kāi)展愛(ài)心教育活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。2、適時(shí)組織師生進(jìn)行募捐活動(dòng),救助困難學(xué)生、孤寡老人和災(zāi)區(qū)。3、開(kāi)展愛(ài)心主題文章書(shū)寫(xiě)活動(dòng)。每人書(shū)寫(xiě)一篇關(guān)于愛(ài)心方面的文章,集中評(píng)選,公布張貼,發(fā)獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。4、開(kāi)展愛(ài)心從我做起主題演講活動(dòng),以演講的形式來(lái)傳頌愛(ài)心故事,感召大家參與愛(ài)心行動(dòng)。5、開(kāi)展愛(ài)心主題實(shí)踐活動(dòng)。動(dòng)員和要求學(xué)生深入實(shí)際,每人做一件有愛(ài)心的事情,在實(shí)踐中理解愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)。6、用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)身邊有困難(學(xué)習(xí)、品行、生活方面)的學(xué)生。7、班級(jí)內(nèi)評(píng)選助人為樂(lè)明星,對(duì)助人為樂(lè)的同學(xué)或是小組進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。 教育效果:引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)心意識(shí),能傳承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)心奉獻(xiàn)精神,在愛(ài)心中
10、快樂(lè)成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。鼓勵(lì)學(xué)生做到心中有他人,事事為他人著想,并踐行愛(ài)心奉獻(xiàn),發(fā)揚(yáng)“愛(ài)心從我做起”的美德,營(yíng)造“人人有愛(ài)心,人人獻(xiàn)愛(ài)心”的氛圍,使師生融入到“愛(ài)心二中”建設(shè),為共同構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的和諧二中作出積極貢獻(xiàn)。(六)法制教育1、每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校給全體師生做法制教育報(bào)告一次,并進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)的互動(dòng)式對(duì)話(huà),教給學(xué)生自我保護(hù)的應(yīng)對(duì)策略。2、上好法制課,召開(kāi)主題班會(huì),系統(tǒng)傳授法律知識(shí)。3、利用校園廣播、板報(bào)、宣傳櫥窗等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。4、每月進(jìn)行一次典型案例分析,及時(shí)開(kāi)展“有人向你勒索錢(qián)財(cái)怎么辦?,有人威脅你怎么辦?等專(zhuān)題討論活動(dòng)。5、及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化
11、工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育。6、運(yùn)用視頻、圖片、編排校園系列短劇等,宣傳法制內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念。7、舉辦模擬法庭、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,增強(qiáng)教育效果。教育效果:通過(guò)以上各種活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了法制教育宣傳,增強(qiáng)了中學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí)和法制觀念,極大地提高了他們明辨是非的能力、依法自我保護(hù)的能力和抵御社會(huì)不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力,使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。(七)安全教育:1、進(jìn)行以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的國(guó)旗下安全教育
12、講話(huà)。2、各班召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面安全教育常識(shí)的培訓(xùn)。3、邀請(qǐng)交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做交通安全報(bào)告會(huì),尤其是學(xué)生乘車(chē)安全教育。4、舉辦以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。5、組織學(xué)校安全防范知識(shí)競(jìng)賽,在全校開(kāi)展學(xué)校安全法律法規(guī)和應(yīng)急救援知識(shí)答題活動(dòng)。6、利用“致家長(zhǎng)的一封信”、校訊通等形式,向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳安全防范的知識(shí)和技能。7、組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。8、每學(xué)期組織兩次應(yīng)急疏散演練。 教育效果:利用各種形式開(kāi)展了安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生安全意識(shí),提高師生自我保護(hù)能力,使師生掌握了有關(guān)的安全知識(shí)和技能,保證了學(xué)校財(cái)產(chǎn)及學(xué)生人身安全,杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序,為學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。(八)愛(ài)國(guó)主義教育1、每周堅(jiān)持和規(guī)范升、降旗儀式。2、每月觀看愛(ài)國(guó)主義影視片,寫(xiě)好觀后感。3、召開(kāi)“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,共創(chuàng)和諧二中”主題班會(huì)比賽活動(dòng)。4、開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、圖片、主題板報(bào)等展評(píng)活動(dòng)。5、開(kāi)展“我為祖國(guó)服務(wù)”的社會(huì)公益活動(dòng),如上街清除廣告紙、打掃衛(wèi)生。6、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育故事”演講話(huà)動(dòng)或經(jīng)典詩(shī)文朗誦;開(kāi)展“愛(ài)我中華,愛(ài)我家鄉(xiāng)”的征文活動(dòng);開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。7、出好一期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的專(zhuān)題黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。8、結(jié)合
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