以保護(hù)環(huán)境為主題演講稿_第1頁(yè)
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1、以保護(hù)環(huán)境為主題演講稿我們生活在富饒的地球上, 就應(yīng)該把地球視作自己的家園, 試問(wèn)誰(shuí)又愿意在骯臟不堪的環(huán)境下生存呢。 保護(hù)環(huán)境是每醫(yī)個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù),為大家整理了有關(guān)以保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 3 篇,歡迎大家閱讀。以保護(hù)環(huán)境為主題演講稿篇1大家好 !地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類(lèi)就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類(lèi)的母親。人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上, 無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì), 都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作, 造成了全球性的生態(tài)破

2、壞和環(huán)境污染。 現(xiàn)在全球每年有 600 萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠, 20xx 萬(wàn)公頃森林在消失, 平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步, 甚至威脅著人類(lèi)的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。六月上旬,聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。 175 個(gè)國(guó)家和 15000 名代表,其中包括 131 位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見(jiàn),保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)的共同呼聲!同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。 如果

3、在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代 !我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。 在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中, 黨和政府十分重視環(huán)保工作, 把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅 1989 年頒布的環(huán)境法,對(duì)環(huán)保工作就有 100 多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們,我們是地球的小主人, 我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。以保護(hù)環(huán)境為主題演講稿篇 2尊敬的老師,親愛(ài)的

4、同學(xué)們:大家好 !今天,我在國(guó)旗下講話的主題是保護(hù)環(huán)境。每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、 整潔。瞧:校門(mén)口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士, 日夜不停地守衛(wèi)著校園 ;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露 ;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手 ;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線 ,在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境, 你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎 ?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎

5、?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎 ?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎 ? 你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎 ?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎 ?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎 ?曲格平曾說(shuō)過(guò): 沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。 學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。 保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情, 其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)

6、你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝 ;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗 !同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、 更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境, 為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!謝謝大家 !以保護(hù)環(huán)境為主題演講稿篇3敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭?/p>

7、演講臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。 不知過(guò)了今晚, 大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。 古人有句話:一屋不掃何以掃天下 ?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起 !我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生, 我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子, 可我們有些同學(xué)就是眼高手低, 大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周?chē)沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象, 這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎 ?不,這不是大事,這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛

8、,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢 ?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒 ?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎 ?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎 ?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎 ?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來(lái)投身于革命。 說(shuō)到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生, 它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的, 同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去, 不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此 !當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書(shū)館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的, 一個(gè)月有八塊大洋。 而我們的義務(wù)管理員呢 ?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫助老師整理書(shū)籍, 幫助老師做好借還書(shū)登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的 !如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎么可能成為一名軟件工程師 ?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎么可能成為一名作家 ?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手 ?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ?,但我們要試著去做一?/p>

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