五年級語文下學(xué)期期末知識點整理復(fù)習(xí)專項練習(xí)語文S版

1、五年級語文下學(xué)期期末知識點整理復(fù)習(xí)專項練習(xí)語文S版班級：_ 姓名：_ 選詞填空1. 選詞填空。愛護 愛惜1時間就是生命，一分一秒都要（_）2我們要（_）校園里的一草一木。適應(yīng) 適合3這本書（_）低年級的學(xué)生閱讀。4升入預(yù)備班的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，逐漸（_）了中學(xué)的生活。必需 必須5我們在馬路上行走，（_）遵守交通規(guī)則。6我們參加夏令營，要帶好（_）的生活用品。2. 對號入座選詞語。喜歡歡喜1小朋友們都十分（_）王老師畫的魚。 2王冕就用一輛牛車載著母親，到村上湖邊走走。母親心里十分（_）。孝敬尊敬3我們每個人都要（_）師長，講文明懂禮貌。4王冕得了錢，就買些好東西（_）母親。3. 選詞填

2、空。增添 增加 增強1.魚群閃閃的鱗光映著雪水清流給寂靜的天山（_）了無限生機2.（_）記憶力的方法很多，其中一點是要有充足的睡眠時間3.小明每天都大吃大喝大睡，結(jié)果體重一下子（_）了許多。無論都要 只要就4.雙龍洞里石鐘乳和石筍形狀變化多端，顏色各異，（_）看上幾眼，你（_）會贊嘆不已。5.山上開滿了杜鵑，（_）花朵和葉子，（_）比盆栽的杜鵑顯得精神。4. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。因此 因為 因而 無論 雖然 如果 但是 就 即使 也 1（_）齊威王每個等級的馬都比田忌的強，（_）齊威王的馬比田忌的快不了多少，（_）換一下出場順序，田忌就可以轉(zhuǎn)敗為勝。2（_）他走到橫木頭上拿到了帽子，（_）很難回轉(zhuǎn)

3、身來。3猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（_）引得孩子爬上了桅桿去追猴子。4（_）猴子顯然知道水手們拿它取樂，所以它就更加放肆起來。5孩子（_）一失足，他（_）會跌到甲板上，摔個粉碎。拼音集訓(xùn)5. 讀拼音，寫詞語。z sn tng b y sh l mng hng yn xin y q hi chun jing xin xi po q 6. 看拼音，寫詞語。 gn tng f shu du q h i zh nn mio sh lng lng do nin 7. 看拼音寫詞語。y ti yun tio jn m fi ch min yn bn dn yo he lio ku hu f shn

4、 ch 8. 看拼音寫詞語。bng di yu zhng chu m chu ch xing yng jun lin shu zhu hn gu zhn xn jn ch 形近字詞9. 比一比，再組詞抑（_）辯（_）虛（_）冊（_）詣（_）仰（_）辨（_）慮（_）刪（_）脂（_）10. 給下面的字組成恰當?shù)脑~語。僵（_）斬（_）悔（_）隔（_）疆（_）漸（_）誨（_）融（_）11. 比一比，再組詞。 航（_）肆（_） 撕（_）瞄（_）扭（_）杭（_）律（_） 嘶（_）描（_）紐（_）12. 比一比，組詞語。珍（_）謊（_）泳（_）悔（_）診（_）慌（_）詠（_）誨（_）句子對對碰13. 按要求

5、完成句子。1.但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）_2.白鷺是詩。（擴句）_3.母親對我們說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4.桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。（仿照本句的寫法描寫一種植物或動物）_5.用“驕傲”的不同意思寫句子。表示自豪：_表示自滿：_14. 按要求改寫句子。1.學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。（縮句）_2.做筆記豐富了我的記憶力，增加了我的理解力。（修改病句）_3.這些領(lǐng)悟自然是課外讀物饋贈。（改成反問句）_15. 按要求修改句子。1童年的往事多得像天上的繁星。（縮句 ） _ 2我們要努力探索大自然

6、的奧秘。 （縮句 ） _ 3漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。（縮句 ） _4這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。 （縮句 ） _5晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。（縮句 ） _6小華把數(shù)學(xué)課本拿走了。（把字句轉(zhuǎn)成被字句）_16. 句型轉(zhuǎn)換。1.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句） _2.魯迅在回信中說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句） _3.太陽離我們很遠很遠。太陽和我們的關(guān)系非常密切。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句話）_4.我們都很佩服我們班的語文老師。（改為雙重否定句）_5.在班主任的悉心教育下，我改進了錯誤。（修改病句）_6.知之為知

7、之，不知為不知，是知也。（翻譯句子）_詞語補充17. 補充詞語，再按要求完成練習(xí)。負（_）請罪 孤（_）難鳴 興高（_）烈 國（_）民安內(nèi)憂外（_） 兵（_）馬亂 完（_）歸趙 處心積（_）1.“負（ ）請罪”這個詞語中的“罪在將相和一文中指_。2.表示“一個巴掌拍不響”的是_。3.“興高（ ）烈”這個成語的近義詞是_，反義詞是_。18. 將下面的詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。津津（_）（_） 應(yīng)接（_）（_） （_）（_）神怡（_）（_）落魄 安（_）樂（_） 望眼（_）（_）1上面的詞語中，“_”一詞的反義詞是兵荒馬亂。2與上面畫線詞語意思相近的俗語是_。19. 補充詞語，并選擇詞語填空

8、，讓語句更通順。一（_）見（_） 半（_）半（_） 不（_）自（_）（_）有成（_） 手（_）（_）亂 心（_）膽（_）1他是一個小心謹慎的人，對別人的話總是（_），總要反復(fù)詢問。2明天一早就要出門了，現(xiàn)在先把需要的東西準備好，免得到時候（_）。20. 補充詞語，再結(jié)合語境選詞填空。抓耳（_）腮 （_）盡氣力 神機妙（_）序（_）排班 瞑目蹲（_） （_）不自勝天造地（_） 伸頭縮（_）1提到諸葛亮，我就想到了_這個詞。2西游記中，孫悟空常做的動作是_。課外閱讀21. 閱讀短文，回答問題。特別的愛媽媽對兒女的愛各不相同，我媽媽對我的愛就很特別。小時候。我摔了跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起

9、來。學(xué)校組織春游，媽媽不給我冰糕錢，叫我?guī)畨?。平時，不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪臟了，媽媽都叫我自己處理。從我上幼兒園的時候起，媽媽就逼著我到機關(guān)食堂去買早餐。我家住在六樓，每天早晨六點半鐘，我就被媽媽從夢中叫醒，無可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無力的雙腿走向食堂一個冬天的早晨，天特別地冷，我兩手端著盛滿燙稀飯的飯盒，一步一挨地在回家的路上走著，進了宿舍，快上樓了，我兩手發(fā)燙，雙臂酸疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來，邊哭邊看，兩只手背都燙紅了一大塊。哭聲驚動了底樓的王婆婆 呀 不得了 王婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥 直往我手背上抹 她邊抹邊說 你媽媽也真是的 叫這么小

10、的孩子去打早飯 今天要不是穿得厚 身上準會燙起泡 我哭得更傷心了。媽媽聞迅跑下樓來，拉著我的手看了看說：“沒事，不就是燙紅了一點皮嗎？路路是個勇敢的孩子，這點小事算不了什么，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打早飯?！蔽蚁耄簨寢屧趺催@么不心疼我呢？晚上在床上，不知什么時候，我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么，只聽媽媽說：“一個人就是要多吃點苦頭，多受點磨難，才能成為強者。我這樣對孩子，雖然無情了點兒，但培養(yǎng)了她堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進取的精神，這會使她終生受益的”說話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來到我身邊，替我把被子蓋嚴后，輕輕走出了房間。頓時，我的淚水禁不住順著眼角流了出來

11、，我想：原來，媽媽就是這樣在愛著我的。我該怎樣做個媽媽所希望的孩子呢？1給文中畫線部分加上標點符號。2用“ ”畫出一處描寫人物內(nèi)心活動的句子。3用“|”線把第一自然段分為兩層。4寫出有“”號的自然段的段意。 5填空。1.“原來，媽媽就是這樣在愛我”中的“這樣在愛我”是指 2.文中兩次出現(xiàn)的“特別”一詞，意思不同。第一次的意思是 ，第二次的意思是 。3.本文著重記敘了一個冬天的早晨 的事，說明了我的媽媽是一個 。22. 閱讀短文，回答問題。月亮月亮是地球的衛(wèi)星。古往今來，它有很多好聽的名字，諸如玉盤、冰鏡、蟾宮、嬋娟等。這說明人類對月亮有深厚的感情。月亮比地球小得多，直徑約3476千米，約為地球

12、的四分之一。它與地球之間的平均距離約為38萬多千米。月亮本身并不發(fā)光，只反射太陽光，這樣，地球上的夜空便有了一個天然光源。 月亮上的環(huán)境很惡劣。沒有空氣，沒有水，也沒有風(fēng)、云、雨、雪。聲音不能傳播，熱量無法對流。白天，被陽光直射的地方，中午溫度高達127攝氏度，夜間則又降到零下183攝氏度。月亮上有山脈、高原、平原、低地和坑穴。最高的山峰達9000多米，比珠穆朗瑪峰還要高。它那明亮的部分，是山脈和高原，而黑暗部分則是平原和低地，所以，它的地形是多樣的。中國人對月亮情有獨鐘，常有人用月亮表達思鄉(xiāng)之情。補充材料：（資料一）月球的礦產(chǎn)資源極為豐富。地球上最常見的17種元素，在月球上比比皆是。（資料二

13、）到目前為止只有三個國家的航天器降落過月球，但都是從正面。2019年1月3號上午10點26分，我國“嫦娥四號”成功著陸在月球背面，它是世界上第一個在月球背面著陸的航天器。此次“嫦娥四號”攜帶的月球車“玉兔二號”，將對月球背面的表面、淺深層、深層進行研究，并利用低頻射電探測儀探測宇宙天體?？梢?我國對月球背面的研究已走在世界前列。1文章第至自然段是從_、_和_這三個方面介紹月亮的。2第自然段中畫橫線的句子運用了 _ 和_的說明方法，準確具體地說明了_。3（資料一）它對短文起到了（ ）作用。A點明中心B承上啟下C補充說明D總起下文4結(jié)合短文中“中國人對月亮情有獨鐘，常有人用月亮表達思鄉(xiāng)之情?！边@句

14、話，請你寫出借月思鄉(xiāng)的詩句是_，_。 5從（資料二）“我國嫦娥四號成功著陸在月球背面，它是世界上第一個在月球背面著陸的航天器?！边@句話中，可以體會到_。 23. 開心閱讀。漢字與中國心1998年春在紐約時，一位美國青年問我：“為什么中國人的凝聚力那么強？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字?！睗h字，的確是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠遠大于拼音文字。漢語又整齊靈動，特別適宜于表達一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊。例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”“眷戀”“依依”都能使受到過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是從翻譯

15、稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。最能體現(xiàn)漢宇這些特點的首推中國的古典詩詞，一個中國孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時候，就能背誦許多古典詩詞。過年時吟“ ”；春雨時吟“ ”；中秋時吟“ ”；送別時吟“ ”；喜悅時吟“ ”；慷慨時吟“大江東去”；激越時吟“怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇”古典詩詞已經(jīng)規(guī)定和鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)和表達方式。我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度?，F(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了。以我國古典詩詞為例，全部改成拼音文字以后，還能設(shè)想原汁原味的詩詞的存在嗎？1讀短文的第4自然段，將合適的詩句的序號填在短文橫線上。漫卷詩書喜欲狂 明月幾時有 爆竹聲中一歲除好雨知時節(jié) 勸君更盡

16、一杯酒2中國漢字的特點沒有哪一項（ ）A形聲義俱全，信息量遠遠大于拼音文字。B整齊靈動，特別適宜于表達一種微妙的、詩意的情感。C一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊。D漢字好記好學(xué)，是世界上使用人數(shù)最多的文字。3最能體現(xiàn)漢字特點的有（ ）。A漢字的形B漢字的義C中國古典詩詞D漢語拼音4聯(lián)系現(xiàn)實，結(jié)合本文說說為什么人們漸漸明白漢字是“不應(yīng)該也不可能廢除的了”。_5是什么將“漢語古典詩詞中國心”緊密聯(lián)系在一起？_24. 課外閱讀。詹天佑詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,(毅然依然)接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行周密計算。詹

17、天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎?！彼H自帶著學(xué)生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點,(測試測繪)。塞外常?？耧L(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,(勘測測試)線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中

18、間鑿進的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長1100多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半。1畫去文中括號里不恰當?shù)脑~語。2分別給這兩段文字加上一個小標題,寫在下面橫線上。_;_3仿照文中畫線的句子,用加點的詞語寫一句話。否則:_4從第1自然段中,我們可以看出詹天佑是個什么樣的人?_作文25. 作文。題目：難忘的 要求：請補全題目，橫線上可填一次辯論賽、一次活動、一個人選取一個典型事例，在記敘事

19、例中適當加些自己的感受，使文章有真情實感。注意語句通順，正確使用標點符號，字數(shù)不少于400字。_26. 習(xí)作展示。題目：我的_。（橫線上可填爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人）要求：1把題目補充完整。2運用學(xué)過的描寫人物的方法，選取典型的事例，表現(xiàn)人物的特點。3不少于450字。_27. 習(xí)作樂園。請寫一件自己成長過程中印象最深的事情。要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把自己受到觸動、感到長大的那個瞬間寫具體，記錄當時的真實感受。題目自擬。_答案1、愛惜 愛護 適合 適應(yīng) 必須 必需 2、1.喜歡 2.歡喜 3.尊敬 5.孝敬 3、增添 增強 增加 只要 就 無論 都4、雖然 但是 如果 即使 也 因此 因為

20、 如果 就 5、祖孫 停泊 榆樹 黎明 紅暈 閑逸 漆黑 船槳 閑暇 拋棄6、滾燙 賦稅 堆砌 和藹 稚嫩 藐視 玲瓏 悼念 7、儀態(tài) 遠眺 駿馬 飛馳 綿羊 板凳 吆喝 遼闊 恢復(fù) 牲畜8、繃帶 由衷 籌碼 躊躇 襄陽 眷戀 手鐲 汗褂 嶄新 矜持9、壓抑 辯論 虛心 上冊 造詣 仰望 分辨 考慮 刪除 脂肪10、僵硬 斬斷 后悔 阻隔 邊疆 逐漸 教誨 金融11、航行 放肆 撕破 瞄準 扭動 杭州 一律 嘶叫 描寫 紐扣 12、珍貴 謊言 游泳 后悔 診斷 慌張 歌詠 教誨 13、白鷺本身就是一首優(yōu)美的歌。 白鷺的確是一首精巧優(yōu)美的散文詩。 母親對我們說，讓它荒著怪可惜的，我們那么愛吃花生

21、，就開辟出來種花生。 石榴樹的樣子傻傻的，不像楊樹那樣有形象。 作為一名中國人，我感到驕傲。 謙虛使人進步，驕傲使人落后。14、圖書吸引著我。 做筆記增強了我的記憶力，提高了我的理解力。 難道這些領(lǐng)悟自然不是課外讀物饋贈的嗎？15、往事多。 我們探索奧秘。 桑娜補帆。 這是干線。 太陽照射著樹林。 數(shù)學(xué)課本被小華拿走了。16、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 魯迅在回信中說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。 太陽雖然離我們很遠很遠，但是和我們的關(guān)系非常密切。 我們不得不佩服我們班的語文老師。 在班主任的悉心教育下，我改正了錯誤。 知道就知道，不知道就不知道，這才是聰明的。17、荊 掌

22、 采 泰 患 荒 璧 慮 廉頗得知藺相如的職位比他的高，一次一次找藺相如的麻煩，心胸狹窄 孤掌難鳴 欣喜若狂 百無聊賴 18、有 味 不 暇 心 曠 失 魂 居 業(yè) 欲 穿 安居樂業(yè) 盼星星盼月亮 19、針 血 信 疑 由 主 胸 竹 忙 腳 驚 戰(zhàn) 半信半疑 手忙腳亂 20、撓 使 算 齒 身 喜 設(shè) 頸 神機妙算 抓耳撓腮21、1，“！”，。：“，。” 2我想：原來媽媽希望的孩子呢？3對我的愛就很特別。|小時候 4“我”被滾燙的稀飯燙傷后，媽媽只是淡淡地說幾句，“我”誤認為媽媽不心疼“我”。 51.媽媽除在生活上關(guān)心“我”，更希望“我”具有堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進取的精神。

23、2.特殊 非常 3.“我”被簽名稀飯燙傷后，媽媽說這點小事算不了什么，實際是為了培養(yǎng)“我”堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進取的精神 善于培養(yǎng)孩子的母親22、1月亮本身不發(fā)光 月亮上的環(huán)境很惡劣 月亮上的地形多樣 2作比較 列數(shù)字 月球比地球小 3C4舉頭望明月 低頭思故鄉(xiāng) 5我國對月球背面的研究已走在了世界的前列23、12D3C4因為漢字是中華文化的一部分，已經(jīng)滲透到中華民族的血液之中，無論是作為書寫工具，還是作為審美對象（如書法、篆刻），都是中華民族深愛而難以割合的。如果廢除了漢字，中國就沒有凝聚力，更不能把更多美好的東西傳承下去。5“漢語又整齊靈動，特別適宜于表達一種微妙的、詩意的情

24、感。”“古典詩詞已經(jīng)規(guī)定和鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)和表達方式?！币蚨?，“受到過中華文化教育的人”，看到或聽到古典詩詞就會“浮想聯(lián)翩，心潮難已”，漢字已經(jīng)把中國人凝聚在了一起。24、1畫去:依然測試測試2勘測線路 開鑿隧道 3示例:學(xué)校三令五申強調(diào)上學(xué)一定要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾,否則,將被扣分,影響班級評比。4他是一位有強烈愛國情懷的工程師。25、范文：難忘的第一次人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次都是我們成長足跡的里程碑，都會給我們留下難以磨滅的記憶。一個個第一次，就像一顆顆璀璨的星星，布滿了單調(diào)的深色夜幕。這個第一次雖然已過去多年，但我記憶依然明晰。記得那天，爸爸媽媽都不在家，只有我

25、一個人，我看了一會兒電視，突然聽到了什么聲音，原來是我的肚子發(fā)出了“咕嚕咕嚕”的響聲，我感到肚子好餓啊。我想煮一次飯，于是我學(xué)著媽媽煮飯的樣子，先往鍋里放了一些米再加一些水洗了洗，把小石頭之類的東西揀了出來。但每一次洗米總有一些“小淘氣”順著水“溜走”了，洗完后，米就少了一些。我再往鍋里加了一些水，放好就走出去靜等。半個小時后，我心里樂滋滋的，心想馬上就可以吃上香噴噴的米飯了。我急忙打開鍋蓋，讓我震驚的是米還在原封不動地放在那兒，為什么飯沒有煮熟呢？我檢查了一下，原來是忘記插電了，我真是太馬虎大意了，竟然犯這么低級的錯誤。我又把電插上，炒了一盤菜，過了一會兒，我打開電飯煲的蓋子，香味立刻就向我

26、撲面而來。我吃上一頓可口的飯菜。晚上爸爸媽媽回來了，我把今天煮飯的過程講給了他們，爸爸媽媽鼓勵了我。爸爸說：“要勇于邁出第一步，但不能太馬虎，不要忘東忘西的，要仔細檢查?！痹谌松穆猛局?，我們有許許多多的第一次，就像天上的繁星，海邊的貝殼一樣多，數(shù)也數(shù)不清。26、例文：我的爸爸我的父親是一個很平凡的人，但是他和我講的道理卻是那么的不平凡。我非常敬佩我的父親，因為他教給我很多道理，他的那些話到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。那一年，我讀初三，父親為了讓我將來有個更好的前途，把我送進一所較好的私立學(xué)校讀書。不過盡管我在那里怎么努力，我的學(xué)習(xí)成績就是那樣，總也比不上別人。我想到了綴學(xué)，但又不敢和父親說。最后又一次回家，我鼓起勇氣對父親說:爸爸，我不想再讀下去了，我在那里實在是讀不下去了，周圍都是尖子生，而只有我，成績那么差，被老師看不起，反正，我就是不想再讀了，再讀下去也只是浪費錢。父親聽完后，不僅