高二化學(xué)期中考試試卷分析

1、高二化學(xué)期中考試試卷分析高二化學(xué)期中考試試卷分析一、試題總體評價本次試題主要是考查選修部分物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)內(nèi)容， 同時為了復(fù)習(xí)的需要，出了一道化學(xué)反應(yīng)原理的大題。從 試題難度來看，難度適中，年段平均分7. 32分，基本符合高 考難度要求，可以說是一份比較有質(zhì)量，有區(qū)分度的試卷。從 考查內(nèi)容來看，物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)重點內(nèi)容基本把握，較少 偏題怪題（個人覺得第4題原子軌道的量子數(shù)問題高考明確要 求不考，為何一考再考，出題者不負(fù)責(zé)任？還是我個人對高考 解讀有問題？這個責(zé)任我可傷不起?。?。但是各章節(jié)的分配不 是很合理： 1原子結(jié)構(gòu)占39分（第1、2、3、4、9、12、1、 16、18、19、20、21、23

2、、27、28、29題）；2 分 子結(jié)構(gòu)與化學(xué)鍵占29分（第、6、11、13、14、17、26、27 、29題）；3晶體結(jié)構(gòu)占19分（第7、8、10、 22、24、2、28、29題）；化學(xué)反應(yīng)原理占13分（第30 題）。分?jǐn)?shù)側(cè)重點在1、2,但是由于這次半期考試時間提 前，比原計劃早三、四天，所以沒時間復(fù)習(xí)1、2,復(fù)習(xí)較 多3卻考得很少，造成大部分同學(xué)考試比較吃力，分?jǐn)?shù)比較 低，出題者沒有權(quán)衡好比例啊。有些內(nèi)容考得太多，有些內(nèi)容 該考的沒考，如電子式考得太多了，重要的r、u卻沒考到； 配位鍵、等電子體等高考的?？蛡兌紱]出現(xiàn)；分子的空間構(gòu)型 是重點，卻考得不多二、錯誤點分析與建議本次考試暴露出的問題

3、是非常多的。第一、堂上愛神游四 方的同學(xué)吃大虧。很多題目上時老師都講得很清楚，講了 n遍, 但這些同學(xué)就是不懂，就是不聽，一副死豬不怕開水燙的樣子, 莫不是非要硬生生將老戴氣死不成？（小強(qiáng)是不會那么容易死 滴，不死就還得一遍一遍再講！不信你一次都聽不進(jìn)去，如果 高考前還是聽不進(jìn)去，那老戴也木有辦法了）。第二、粗枝大 葉的馬大哈大有人在。寫“名稱”的寫成“化學(xué)式”，如“7 ” 和“1”，“H”和“N”的書寫混亂，o鍵的書寫不標(biāo)準(zhǔn)，“鈣”字寫錯，AH算錯，化學(xué)方程式配平錯誤，NH3、NaH電 子式寫錯，“從小到大”排列錯看成“從大到小”，物質(zhì)的量 當(dāng)成是物質(zhì)的量濃度、化學(xué)反應(yīng)速率的單位寫錯改試卷過

4、 程中發(fā)現(xiàn)有太多這樣的問題，而這些問題本是可以避免的，可 為什么老是死性不改呢？看來一個人的壞習(xí)慣真的是會害你一 生啊。但愿現(xiàn)在改掉這些毛病還來得及，不然小錯也會要了你 的小命。第三、基本功練得不扎實，馬步扎不穩(wěn)，岀拳怎么可 能有力？化學(xué)式、電子式、結(jié)構(gòu)式、電子排布式、化學(xué)方程式、 電極反應(yīng)式、元素周期律、阿伏加德羅定律、136元素名 稱該記的不去記，又談何學(xué)好化學(xué)？就如學(xué)英語連單詞都 記不牢，學(xué)數(shù)學(xué)連簡單計算都不過關(guān)，學(xué)語文連作文都寫不通 順一樣的道理，高樓萬丈，根基最重要，一定要穩(wěn)，該記的一 孔明、愛因斯坦，你也終究一事無成。態(tài)度決定一切，“業(yè)精 于勤，荒于嬉；行成于思，毀于惰”那是古人早

5、就總結(jié)出來的 至理名言。第四、漏洞不及時補，越漏越大。一些在平常作業(yè) 中出現(xiàn)的問題，總是得不到足夠的重視，認(rèn)為不重要，沒及時 處理，問題就像滾雪球，越滾越大，以致考試中問題出現(xiàn)的時 候為時已晩。隨著知識難度的加深，問題會越來越多，如果不 能做到及時查缺補漏，那么高考難免就會一敗涂地。高考出題 者有個變態(tài)心理，總喜歡找你的弱點（平常常錯的點），然后 給你致命一擊。因此，單元復(fù)習(xí)、半期復(fù)習(xí)；進(jìn)行月考、半期 考后的反思；建立錯題集顯得是多么的重要。定要記住，記牢。所以,學(xué)習(xí)上愛偷懶的同學(xué)就算你聰明賽過化學(xué)反應(yīng)原理第30題是主要丟分點，由于沒有及時復(fù)習(xí), 這部分內(nèi)容遺忘過快，造成失分嚴(yán)重。選擇題錯誤點

6、集中在這 幾題：4、8、17、21、24O第4題就不多說了，24題Na22中 的微粒為什么老是這么多人還在認(rèn)為是2呢？填空29也是 一樣，為什么就搞不清楚存在2 2呢？這個問題早就在高一 化學(xué)學(xué)習(xí)鈉時就重點強(qiáng)調(diào)了呀。而且2 6問Na22中存在什么 鍵，不是也很多同學(xué)都對了嗎？這個？ ？ ？第8題是晶格能的 比較，理應(yīng)不是問題，但是會錯的同學(xué)可能是學(xué)得不精，還停 留在一知半解的基礎(chǔ)上，都是懵懵懂懂過日子的。實際上這個 問題如果你搞清楚了一回就夠了，永遠(yuǎn)都不會再錯的。它就一 判斷原則：根據(jù)庫侖定律，先比較離子電荷大小，再比較離子 半徑大小，a、g比Nal、NaF的電荷多，晶格能就大，然后前 面二個

7、對比，g2+比a2+半徑小，所以晶格能大。第17題做錯 的同學(xué)估計連題目意思也沒有讀懂吧，只能說你注定不是讀化 學(xué)的料。第21題是考前一份練習(xí)中做過的題目，你還會做 錯，老師也拿你木辦法??！第二卷中物質(zhì)結(jié)構(gòu)的推斷題，最為 重要的就是推斷不能出錯，如果推錯，那么“一子錯，滿盤皆 落索”。后面的題目做了也是白做，浪費時間。所以這類題目 審題一定要很仔細(xì)，字斟句酌，好好推敲，平時這方面練習(xí)一 定要多做，多做了才能熟能生巧，考試如有神助。若你平時不 推敲，考試時既費時間，又易推錯。本次考試是對選修程物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的一次綜合檢測, 考完后即進(jìn)入有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)，因此本次考試意義重大，決定了你以后高考選考有機(jī)還是物構(gòu)的方向。雖然這次試題難 度稍大，但本人還是傾向于大家以后選考物質(zhì)結(jié)構(gòu)，因為物 質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)內(nèi)容知識點相對集中，重點內(nèi)容比較容易把握, 高考比較有規(guī)律性。有