冉慶東介紹我自己教學(xué)設(shè)計(jì)

1、2、說(shuō)真話(huà)，把話(huà)寫(xiě)清楚，事寫(xiě)具體介紹我自己實(shí)驗(yàn)小學(xué)：冉慶東設(shè)計(jì)思路:1、中年級(jí)習(xí)作教學(xué)，首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路，調(diào)動(dòng)生活的積累，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。這節(jié)課是基于對(duì)小 學(xué)三年級(jí)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)而開(kāi)始的。2、這一階段的學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作，培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學(xué)過(guò)程中，盡可能的讓學(xué)生多看、多記、多說(shuō)， 讓他們樂(lè)于表達(dá)?？陬^表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。3、本次習(xí)作和口語(yǔ)交際的訓(xùn)練緊密結(jié)合。在口語(yǔ)交際課學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)的一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生看看有 關(guān)寫(xiě)自己的文章，以啟發(fā)思路。4、本堂課本著“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)7交流、愉快的參與7有話(huà)可說(shuō)、有話(huà)可寫(xiě)”的教學(xué)過(guò)程，要求學(xué)生積極思考，大 膽發(fā)言，結(jié)合自己

2、的生活實(shí)際，選擇出最適合這個(gè)題目的內(nèi) 容，更加突出學(xué)生的主體性、能力的綜合性。習(xí)作目標(biāo):1、抓住自己的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。3、給文章加一個(gè)精彩的題目。學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的句子。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生大膽向大家介紹一個(gè)真實(shí)的自己，不要胡編亂造。教學(xué)難點(diǎn):拓寬學(xué)生的思路，調(diào)動(dòng)生活的積累，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲 望。教具準(zhǔn)備:課件、圖片 教學(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:猜謎激趣。1、弓I出要求：把話(huà)說(shuō)（寫(xiě)）清楚。2、引出課題，師板書(shū)：介紹我自己。二、習(xí)作指導(dǎo)1、由老師做自我介紹。學(xué)生聽(tīng)后歸納反饋信息。2、學(xué)生試著介紹自己。啟發(fā)思維，自由表達(dá)。指導(dǎo)學(xué)生抓住特點(diǎn)介紹自己故事引導(dǎo) 運(yùn)用聯(lián)想的方法突出特點(diǎn)、口頭成文。在剛才說(shuō)的基礎(chǔ)上，添頭加尾，突出自己的特點(diǎn)。頭完成本次作文。四、學(xué)生練寫(xiě)。五、賞析優(yōu)秀習(xí)作1、精彩題目套餐。2、精彩內(nèi)容展示。3、精彩片段欣賞。六、修改病文。同學(xué)互改2、自己修改七