人教版七年級語文上冊《五單元閱讀24 .月亮上的足跡》優(yōu)質(zhì)課教案_11

1、月亮上的足跡 紀實報道的科學(xué)小品文說明文教學(xué)目標 1、速讀課文，概括文章主要內(nèi)容。 2、理清文章思路，了解人類登月的知識。 3、激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究的學(xué)習能力。 教學(xué)重點1、速讀課文，養(yǎng)成自主閱讀的習慣，理清文章思路2、從中了解有關(guān)人類登月的知識。教學(xué)難點1、登月對人類來說到底有什么重大意義 教學(xué)工具多媒體課件、投影儀課時一個課時教學(xué)方法朗讀法、討論法、自主合作探究法一、新課導(dǎo)入用大屏幕出示航天飛船的圖片，用嫦娥的故事導(dǎo)入美麗的嫦娥是射下九個太陽的英雄后羿的妻子，她因為吃了長生不老丹就飛進了月宮。她住在廣寒宮里，搗藥的玉兔和砍伐桂樹的吳剛陪伴著她。嫦娥在每年的農(nóng)歷八月十五日，就

2、會步出廣寒宮，遙望人間。嫦娥奔月代表了我國古時人們對神秘月球的無限向往。檢查預(yù)習給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字?？赏豢蒵(即) chng(暢)談橢(tu)圓 鐵鍬(qio)著陸(zhu) 海y(域)干擾(ro) 液氫(qng) ,儀 (y)表 休斯敦(dn)暢談：盡情地談 昂首挺立：仰著頭直立 一葉孤舟：像一片樹葉一樣的孤零零的船遙遙在望：形容遠處的東西在視線之內(nèi)，可以望見。形容距離很遠可望而不可即：形容可以實現(xiàn)而實際難以實現(xiàn)。也作：及 靠近 接觸觀測：觀察并測量（天文、地理、氣象、方向）。合算：指花費的人力物力較小而收效較大。海域：指海洋的一定范圍。（包括水上和 水下）里程碑：比喻在

3、歷史發(fā)展過程中可以作為標志的大事。二、速讀課文，整體感知 自主學(xué)習1、速讀課文（不指讀、不回讀、不動唇），思考本文寫了一件什么事?按什么順序?qū)懙模?請用簡潔的語言概括（時、地、人、事）。答：記述了人類首次登月的全過程。時間：1969年7月16日人物：阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林地點：美國佛羅里達半島中部的肯尼迪航天中心發(fā)生的事件：探索月球的過程理清思路，劃分層次2.登月全過程可以分為幾個階段?試著將登月的全過程畫一張示意圖登月的全過程可分為飛船升空前的準備、飛船飛向月球、登月艙登月成功、飛船返回地球四個階段。3、理清思路，劃分層次第一部分：（1-2）總述本次登月是航天事業(yè)的里程碑第二部分：（3

4、-15）詳細介紹登月的過程第三部分：（16-18）總結(jié)本次登月的重要意義三、研讀賞析 1.宇航員踏上月球后做了幾件事？ (1）.檢查登月器的著陸情況（2）.采集月壤和月巖樣品（3）.樹立登月紀念碑（4）.安裝各種儀器進行科學(xué)探測（5）.插上美國國旗（6）.與美國總統(tǒng)尼克松通電話2.簡析“飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛”的表達效果。飛船的速度是很快的，為什么“飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛”中使用“緩緩地”一詞，是否矛盾？明確：運用比喻的修辭手法，生動形象地描繪出飛船在浩瀚的太空中飛行的狀態(tài)。因為在極其遼闊的背景之下，飛船看起來很慢但時間速度很快。這是相對參照物而言的，所以并不矛盾。課文講述

5、了人類第一次登月的過程主要采用了什么說明方法？列數(shù)字3、作者為什么將時間精確到了秒？明確：因為這是一篇太空探索的文章，太空探索，對數(shù)字的精確度要求十分高，這些數(shù)字主要是體現(xiàn)本文語言的準確性、科學(xué)性、真實性，體現(xiàn)記實報道的特點。4.通過學(xué)習，我們對人類登月的全過程，已有了一個較全面的了解，人類登月有什么意義呢？（用課本中的語言回答并解釋）明確：阿姆斯特朗說：“這一小步，對于一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍?！薄斑~開了人類探索太空的重要一步，樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑?！薄耙恍〔健笔侵赣詈絾T們從飛船跨到月球表面的一小步，這時對個人來講確實很容易，毫不費力。但是這一步是人類

6、向太空領(lǐng)域邁出的第一步，使人類的夢想變成了現(xiàn)實，它顯示了人類卓越的聰明才智，表明了人類高度發(fā)達的科技水平，開創(chuàng)了人類對宇宙探索的新紀元，這意義就非同小可，因此說這是巨大的飛躍。四、這些知識我知道1. 你知道人類是什么時候登上月球的？（1969年7月21日11時56分20秒）2、哪個國家的哪個宇航員第一次登上月球？（美國、阿姆斯特朗）3、月球和地球相距多遠？（38萬多公里）4、月球的直徑是多少？（3476公里）5、關(guān)于月球的來源有哪些說法？（月球被俘獲說、地月同源說、地球分裂說、 月球 宇宙飛船說）6、月海是海嗎？（不是，是平原）你知道月球上有哪些可以利用的資源？（土壤、巖石、硬金屬、發(fā)射性物質(zhì)、磁場等）人到了月球上為什么會這么輕？（因為月球引力?。┰谠虑蛏夏芸匆姷厍蛏系氖裁唇ㄖ?？（萬里長城）月球是行星嗎？（不是，它是地球的衛(wèi)星）五、拓展延伸人類第一次成功地探訪月球已是四十三年前的事了。時光飛逝，時至今日，人類向宇宙邁進的步伐從沒停止過。那么，你知道我國最近