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1、學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)優(yōu)秀工作總結(jié)范文 在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我 校創(chuàng)衛(wèi)工作從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、到校園衛(wèi)生管理,從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣 傳、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為、個(gè) 人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化?,F(xiàn)將創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的 重要議事日程。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由胡孝全校 長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由江永松副校長(zhǎng)和羅真樹副校長(zhǎng)擔(dān)任, 成員由學(xué)校中 層干部、教研組長(zhǎng)、班主任及健康課教師組成,明確工作目標(biāo),落實(shí) 責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、和學(xué)校 衛(wèi)
2、生工作。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的 創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排, 使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí), 任務(wù)明確。 二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍 創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,只有把全校師生真正 發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全面動(dòng)員、 全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的 氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí),保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。 為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度, 讓廣大師生能了 解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái)。 1 、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、團(tuán)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話” 等形式,充分利用學(xué)校廣播、健康教育墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地, 向廣大師生宣傳
3、各種衛(wèi)生小常識(shí), 幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 學(xué) 校設(shè)置有健康教育專欄, 每季度更換一次; 各班一學(xué)期出 3-4 期關(guān)于 健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)的黑板報(bào)。 2 、分發(fā)健康知識(shí)和創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料。學(xué)校每期編發(fā) 2-3 期健康 教育簡(jiǎn)報(bào),創(chuàng)衛(wèi)簡(jiǎn)報(bào),多次向每一名師生下發(fā)如“健康知識(shí)” 小冊(cè)子、創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳手冊(cè)、人人形成良好健康行為等 等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自 覺地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,服務(wù) 社會(huì)。 3 、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生、 城市管理、環(huán)境保護(hù)、 消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。 使教職員工和學(xué)生的 城市衛(wèi)生、衛(wèi)
4、生保健、疾病預(yù)防、交通知識(shí)知曉率達(dá)到 95%以上。學(xué) 校團(tuán)委和政教處多次組織師生走向街頭做衛(wèi)生義務(wù)宣傳員并開展各 種義務(wù)清掃活動(dòng)以及環(huán)保調(diào)查活動(dòng)。 為內(nèi)江創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市作出了 自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 三、加強(qiáng)健康教育,搞好衛(wèi)生工作。 學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是抓好健康教育 工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃,并保證課時(shí),開課 率。教師、教材按要求落實(shí)。具體表現(xiàn)在: 1 、初中三個(gè)年級(jí)均開展健康教育課, 由生物教師和體育教師兼 任健康教育教師。 選用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時(shí)安排為 0.5 課時(shí) / 周,嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到 100%。做到了有課時(shí)、課本、教師、教 案
5、、考核評(píng)價(jià)。其中初一、初二年級(jí)側(cè)重于健康教育方面,而初三年 級(jí)則側(cè)重于心理健康教育。 同時(shí)充分利用課程資源挖掘課程中對(duì)學(xué)生 健康教育的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育。例如: 體育與健康課程 中加強(qiáng)學(xué)生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課,注重學(xué)生 對(duì)健康知識(shí)的掌握以及對(duì)健康生活的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)“體育與健康”課的 教學(xué)工作, 使同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)掌握生理健康知識(shí), 幫助同學(xué) 們養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。 通過(guò)幾年以來(lái)的課程開展, 學(xué)生普遍反響良 好。能夠在健康課上學(xué)習(xí)到許多非常有用的知識(shí)。 幾年以來(lái)學(xué)生的考 核評(píng)價(jià)資料完整,書面考核成績(jī)?nèi)窟_(dá)標(biāo)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá) 100%,健康行為形成率 95%以上
6、。 2 、開展了豐富多彩的健康教育活動(dòng), 利用多種形式開展健康教 育 學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園宣傳板報(bào)、班級(jí)專題講座、學(xué)校專 題講座、校園主題廣播等多種形式, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育知識(shí)的傳授, 為他們健康成長(zhǎng)盡可能多的提供健康引導(dǎo)。學(xué)校做了“預(yù)防艾滋病” 專題講座,“控制吸煙, 人人有責(zé)” 講座,“青春期衛(wèi)生” 專題講座, “愛滋病 | 毒品預(yù)防”講座,有效的促進(jìn)了我校健康教育工作。 關(guān)注學(xué)生心理健康,完成一項(xiàng)區(qū)級(jí)課題初中生心理問題的成 因及對(duì)策的研究,建立了學(xué)生心理咨詢室,填補(bǔ)了我校心理健康的 空白,并卓有成效的開展工作。 3 、注重學(xué)生的健康工作 學(xué)生是我校健康教育的重要群體。他們的健康意識(shí)
7、直接放映了 我校健康教育的情況, 學(xué)校十分重視健康教育, 一次促進(jìn)學(xué)生的身心 健康。 加強(qiáng)住校學(xué)生學(xué)生的管理和教育,從就餐、就寢、洗漱到房間 的,物品的擺放等全面進(jìn)行約束、規(guī)范管理。幫助他們養(yǎng)成健康生活 的良好習(xí)慣。從抓住校生的“內(nèi)務(wù)細(xì)則”作起,培養(yǎng)寄宿生衛(wèi)生習(xí)慣 和生活習(xí)慣,幫助他們樹立健康生活的意識(shí)。 學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)區(qū)防疫站對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并建立檔 案, 在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,卓有成效地開展工作。 建立健全學(xué)生管理制度, 為學(xué)生養(yǎng)成教育提供制度保證, 特別是比較 重視學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成教育。 把區(qū)域衛(wèi)生、 個(gè)人衛(wèi)生作為班級(jí)評(píng)比的重要 內(nèi)容來(lái)抓, 把維護(hù)校園公共衛(wèi)生作為學(xué)生養(yǎng)成
8、教育的重要方面。 把學(xué) 生違反衛(wèi)生紀(jì)律與班主任考核相掛鉤,增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心。 學(xué)校每月由政教處,對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。按照頭發(fā)、 指甲、和衣著三項(xiàng),組織學(xué)生會(huì)干部和值周教師,對(duì)全校學(xué)生逐個(gè)檢 查。 四、措施得力、創(chuàng)衛(wèi)工作成績(jī)顯著 由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,責(zé)任明確,措施得力,我校創(chuàng)衛(wèi)工 作取得了階段性成果。 (1)責(zé)任到人、區(qū)城包干 嚴(yán)格按照組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo),將任務(wù)細(xì)化分解,層 層落實(shí),責(zé)任到人,校園的每個(gè)區(qū)域,每個(gè)角落都包干到人,使得事 事有人做,人人有事做,創(chuàng)建中做到有布置、有檢查、有整改、有落 實(shí)。分工細(xì),不留盲點(diǎn),交叉多,不存死角,校園環(huán)境整潔、舒適、 清新、宜人,整
9、個(gè)學(xué)校形成了縱橫交錯(cuò)、條塊結(jié)合、齊抓共管的良好 局面。 (2)突出重點(diǎn)、個(gè)個(gè)擊破 以健康教育工作、食品衛(wèi)生工作、除四害工作,三次大型突出 檢查評(píng)比為契機(jī),突出重點(diǎn),逐個(gè)擊破,把創(chuàng)衛(wèi)工作向廣度和深度全 面推進(jìn)。健康教育方面,充實(shí)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善教學(xué)內(nèi) 容,增添教學(xué)用具,大幅度提高廣大師生對(duì)健康知識(shí)的知曉率。食品 衛(wèi)生工作方面, 定期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行體檢和崗前培訓(xùn), 增強(qiáng)食品衛(wèi)生 意識(shí),切實(shí)發(fā)揮管理職能, 加大對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管和考核力度,加大 人力、物力投入,確保食品衛(wèi)生安全、 可靠,本學(xué)期特別投入 3萬(wàn)元, 改善食堂設(shè)施和條件,食堂面貌煥然一新。除四害工作方面,思想上 高度重視,做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí),講究實(shí)效、高效, 定期與社區(qū)、街辦協(xié)作,統(tǒng)一指令,開展集體滅殺工作,并針對(duì)學(xué)校 的特點(diǎn),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和
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