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文檔簡介

1、佐賀的超級阿嬤親子閱讀單1、請用簡潔的語言描述故事的起始、發(fā)展和結(jié)果。發(fā)結(jié)起2、讀完這本書你學(xué)到的3條知識。1233、請寫或畫出書中四個最感人的情節(jié)。4、請用四一一六個詞來形容書中的一個人物。、如果你要為書中的一個人物頒獎，你會頒什么獎?wù)垶樗ㄋ┊嬕幻丢務(wù)? 并寫一段頒5獎詞。頒獎詞章獎6、面對困難和挫折的時候，你得到朋友或家人的支持嗎如果得到過，你會怎么 對他們表示感謝7、如果你是作者，你會對這本書的某個情節(jié)或人物做改動嗎為什么8、你對“富有”的定義是什么你覺得你“富有”嗎為什么9、如果你看過影片佐賀的超級阿嬤，你覺得是書描寫得精彩，還是影片拍 得好，請舉一個例子。10、各位家長，（1）這

2、本書帶給您怎樣的教育思考（2）親子閱讀您有何經(jīng)驗或 感受分享。（可以任選一題）佐賀的超級阿嬤我知道 一、單項選擇。（50分）1、佐賀的超級阿嬤中的“佐賀”是一個（ ）oa一個男孩的名字b一個地名c一個女孩的名字2、文中的“阿嬤”是昭廣的（）a外婆b外公c阿姨3、這本書的作者是（ ）oa日本的黑徹柳子b日本的島田洋七c日本的佐賀4、昭廣參加了一個（）球隊。a籃球隊b足球隊c棒球隊5、阿嬤用（）辦法來收集鐵器。a到處去撿，甚至于到垃圾場去尋找。b走路時在腳上綁上吸鐵布，把周圍的鐵都吸過來去賣錢。c在手臂上綁上吸鐵石，把周圍的鐵都吸過來去賣錢。6、阿嬤的“超級市場”是什么（）a 一個小型的超市。一個

3、橫在c 一個可以放各種各樣?xùn)|西的布袋b 河岸之間的木頭、阿嬤給昭廣買了一個（）色的蠟筆。7 c 36 24 a 12 b8、昭廣上學(xué)是用（）來裝水的 礦泉水瓶c熱水袋b 水壺a 9、昭廣為什么要到佐賀去（）a 放暑假去度假。b原子彈把他家炸了c佐賀有他的很多朋友10. “我”最喜歡的老師是（）a田中老師 b阿牛老師c福山老師二、多項選擇。（20分）1、下面哪些話是阿嬤的快樂語錄（）a惹人討厭的事情就是太招搖。b成績單上只要不是零就好了。c時鐘反著走，人們會覺得鐘壞了而扔掉。人也不要老回顧過去，要一直向前 走。d游泳不是靠泳褲，靠的是實力。2、“我”在學(xué)校中午帶的菜里有：（）a 炒蛋 b梅干 c炸蝦d甜姜3、“我”想回廣島，阿嬤是怎么回答我的（）a 冬天火車不開。b春假時司機有事c沒有錢作路費只有貨車才開d 4、佐賀讓我依依不舍，因為這兒有（）a有滋有味的貧窮生活b難以忘懷的老師 c超級阿嬤 d漂克的媽媽三、問答題。（30分）1、你

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