廣西桂林市第十二中學2012-2013學年九年級政治全冊第一單元綜合練習(無答案)教科版

1、廣西桂林市第十二中學2012-2013學年九年級政治全冊 第一單元綜合練習 教科版1、責任產(chǎn)生于 之中的相互承諾（）a、生產(chǎn)關(guān)家社會關(guān)系 c、人際關(guān)系 d 、親緣關(guān)系2、隨著所處環(huán)境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的 ,調(diào)節(jié)角色行為，承擔不同的 a、角色義務(wù) b、角色責任c 、而一責任 d 、工作 任務(wù)3、“沒有土壤，泰山不能成就其大；沒有細流，河海不能成就其深?！边@句話告訴我們.a、個人離不開集體b 、集體是由個體組成的 c 、集體是個體成長的園地 d 、個人的利益非常重要4、班集體是我們生活的樂園，關(guān)愛集體人人有責。下列行為正確的是（）3a.遲到了，為了避免班級扣分， 謊稱是別的班級的

2、多打分b.作為學生會的一員， 經(jīng)常在評選黑板報時， 為本班c.班級的同學團結(jié)一致，為了共同的目標共同努力5、對于人的成長來說，走向成熟的重要標志是a、承擔責任 b、自立自強 c、學習 d6、歌德說過：“責任是對自己要求去做的事情的一種愛d.團結(jié)就是力量，只要對班級有好處的我們就做（）、獲得回報。”他的意思是說（）b、我們周圍的人，履行責任都不a、面對責任不言代價 與回報，則是那些最富有責任心的人共有的情感 言代價與回報c、承擔責任不言代價，才會有奉獻精神d、不言代價地履行責任，生活會更美好7、楊利偉、任長霞等先進人物以實際行動維護國家利益，甚至愿意為國家利益獻出自己的生命，因為他們認識到國家利

3、益代表著全國人民的最高利益和長遠利益國家利益是全國人民的共同利益的集中體現(xiàn)益必須服從國家利益a、 b 、 c 、 q8、“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。a、集體的人心各異，同樣可以通過個人的努力成就大事c、一個優(yōu)秀的集體要有共同的目標和團結(jié)協(xié)作的精神9、當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應(yīng)該個人利益和國家利益不可能發(fā)生沖突個人利”這句話的意思是（）b、只要團結(jié)協(xié)作，就能建成一個優(yōu)秀的集體d 、只要集體中的人人都學習好，就會團結(jié)（ ）挺身而出堅決維護國家的榮譽和利益a、 b、 c 、10、周恩來在少年時代立志“為中華之崛起而讀書”對國家、人民高度負責喪失信念和勇氣d 、;魯迅青年時曾三

4、次修改自己的志愿。他們這樣做說明了a.人心齊，泰山移 b.他們只是為了實現(xiàn)自己的人生目標c .國家興亡，匹夫有責 d .他們自覺地服從集體的安排11、北宋政治家王安石在變法革新是，盛贊商鞅以“誠信”去征服民心，留下了 “一言為重百金輕”的千古名 言，它表達了a、慎重許諾，堅決履行諾言，是我們負責任的表現(xiàn)b、自以為是 c、失信于人，不得好下場 d、自欺欺人 12、學會反思的意義是（）我們將會更加清楚地了解自身的責任可以更好地履行責任并在承擔責任中不斷成長找出他人的缺點a、b 、c 、 d、13、下列說法中，不正確的是a、我們的成長過程，就是不斷承擔新責任的過程b、當你在為別人為社會承擔責任的時候

5、，很多人也在為你的成長和生活承擔著責任 c、社會是一個整體，人們在社會生活中都扮演著不同的角色，承擔著不同的責任d、人可以脫離社會獨立生存和發(fā)展，不需要對社會負責14、有人說：“雷鋒再無私、再高尚，他也拿了國家發(fā)給他的衣服、領(lǐng)了國家發(fā)給他的津貼，所以，英雄人物也和普通人一樣有自私的一面?！睂Υ耍愕恼_理解是a、承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利 b 、承擔責任，是走向成熟的重要標志c、承擔責任，就要付出代價d、承擔責任，是不能要回報的15、“你不站崗，我不站崗，誰來保衛(wèi)祖國？誰來保衛(wèi)家？”這句歌詞表明（）a、強烈的社會責任感 b、參軍是公民應(yīng)盡的義務(wù)c、只有參軍才能真正保衛(wèi)祖國 d、只有參軍

6、才有工作崗位16、在第四屆法國多維爾電影節(jié)上，由于主辦單位堅持在電影廳外懸掛所謂的“中華民國”國旗，中國電影代 表團在合理要求被拒絕后憤然退出電影節(jié)，并撤回參展影片。中國代表團的行為 不利于中外文化的交流堅持了一個中國的原則以實際行動維護了國家的榮譽和利益自覺履行了維護國家統(tǒng)一的義務(wù)a、b 、c 、d 、17、有位詩人說過：祖國意味著責任。下列不是對國家負責的表現(xiàn)是()a、在28屆奧運會上，中國體育健兒頑強拼搏，取得了 民c、“神舟”六號凱旋歸來d人的得失18、下列不能夠體現(xiàn)胸懷天下、承擔社會責任的有a、為中華之崛起而讀書bc、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂d19、“錯誤不隱瞞，責任不推諉?！?/p>

7、這句話的意思是32枚金牌 b、科學家用自己的科研成果造福人、熱愛祖國的同時，一定要關(guān)注個( )、為了國家自強，為了民族自強、人不為己，天誅地滅( )a要勇于承認錯誤， 承擔后果和責任 b出現(xiàn)錯誤，強調(diào)各種原因c發(fā)現(xiàn)問題，相互承擔 責任d做事不出 錯誤，不承擔責任20、“眾人拾柴火焰高” “三個和尚沒水喝”這兩句警句告訴我們一個這樣的道理()a.撿到木柴才能燒火 b只有人人盡責，社會才能和諧發(fā)展c.人人盡責，社會有柴燒，但沒水喝d.和尚多了就沒水喝21 ,構(gòu)建設(shè)和諧社會，需要你我齊參與，為此，當代青少年的社會責任a.做好值日生的工作 b .升上自己理想的學校就讀c .實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興d .

8、信守承諾，勇?lián)^錯22 .對于人的成長來說，承擔責任是a.自尊自信的具體表現(xiàn)b.自立自強的必然選擇 c.走向成熟的標志d.付出一定代價的23 .八年級小剛因父母經(jīng)常要求他周末多做練習題，小剛則很想與同學出外到網(wǎng)吧打游戲，而與父母意見不和,發(fā)生了爭吵，決定離家出走，再不受父母管束過自主生活，父母到處尋找他不見，又氣又急最后只好報警。你 的看法是a.小剛很有勇氣、骨氣，是自立自強對自己負責的表現(xiàn)b. 小剛過于沖動，不思后果，是對自己不負責任的表現(xiàn)c.小剛離家出走，讓父母擔心是對父母對家庭不負責任的表現(xiàn)d.父母要求小剛讀書是對小剛不負責任的表現(xiàn)24 .集體與個體的關(guān)系是a集體與個人是相互排斥的.b.

9、集體離不開個體而存在c個體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量d.集體與個人是相互依存的25、關(guān)愛集體的正確做法是a在集體中求大同存小異 b積極主動地為集體建設(shè)出力c發(fā)揚集體中的一切作風d我們是集體中的一員26 .做一個負責任的公民必須做到a.信守承諾勇?lián)^錯 b.慎重許諾、堅決履行諾言 c.承認錯誤并承擔錯誤所造成的后果d.自覺承擔責任28、2005年2月27日，長春市一家超市門前，30多名外國人開著10輛私家車，組成“老外學雷鋒”車 隊，快樂當義工，免費送購物的市民回家。據(jù)了解，這些老外來自巴西、德國、加拿大等國，被雷鋒精神深深 打動，愿意以實際行動向雷鋒表示敬意。結(jié)合所學知識，回答下列問題：(1)公民參加社會公益活動有什么作用？(2)老外學雷鋒，快樂當義工的行為對我們有何啟示?(3)請你列舉你參加過的公益活動。29、材料一：祖國大西北的青海玉樹藏族自治州，境內(nèi)有國家重點保護的珍稀野生動物幾十種。近年來 頻頻受到目無法紀的盜獵者的瘋狂捕殺。當?shù)刈灾蔚胤娇h縣委副書記索南達杰在可可西里無人區(qū)與盜獵者的殊死搏斗中英勇獻身，在他犧牲后被找到時，已經(jīng)凍成冰雕，還保持著射擊的姿勢。材料二：現(xiàn)在，索南達杰“環(huán)保衛(wèi)士”的英名已經(jīng)傳遍了全國，