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文檔簡介
1、 創(chuàng)建文明城市廣播稿 文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。下面小編為大家?guī)淼氖莿?chuàng)建文明城市廣播稿,希望對大家有所幫助 【一】創(chuàng)建文明城市廣播稿同學(xué)們:當(dāng)我們走在一個(gè)充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里,我們是多么愜意啊!當(dāng)我們親眼目睹日照 城日新月異地變化時(shí),我們是多么的驕傲和自豪啊!我們走在初見成效的文明城市建設(shè)中,我們沐浴在碩果累累的喜悅中,我們?nèi)缢蔽侍鸬娜橹惚M情享受著,難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎?我們都希望長期生活在這美好怡人的環(huán)境中,那么,還需要我們付出不懈的努力!我倡議,為了更好地創(chuàng)建文明城市,我們都要從自我做
2、起,讓文明城市的光榮稱號花落日照。首先,我們要努力學(xué)習(xí),讓文化科學(xué)知識能學(xué)以致用,不斷提高自己的文化素養(yǎng),使自己成為一個(gè)高素質(zhì)的社會人。同時(shí)也能成為文明創(chuàng)建的成事之基,力量之源。其次,我們要從小事做起,提高參與意識。例如,講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則,不在馬路上追跑嬉戲,不隨地亂扔果皮紙屑,凡事要三思而后行,不能只為自己著想,做一些損人利己的事。要互相幫助,要有一顆寬容的心,要用自己熱情的雙手去幫助他人,積極投入到共創(chuàng)文明,共建和諧的活動中去,從而受到文明的熏陶、展示文明的風(fēng)范,為他人樹立榜樣。最后,我們要做行動的巨人,有了目標(biāo),就要落實(shí)到行動上,千萬不能只在口頭上說說而已,需要付出汗水、付出
3、辛苦,要犧牲無數(shù)個(gè)休息日,要放棄無數(shù)的業(yè)余愛好,要踏踏實(shí)實(shí)地做人,真正做到為創(chuàng)文明貢獻(xiàn)力量!同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,大步走在文明創(chuàng)建的道路上,相信我們有實(shí)力能夠?yàn)樗鎏碓S多絢麗的光彩! 【二】創(chuàng)建文明城市廣播稿我國自古是禮儀之邦,四大文明古國之一,以孔子為首的儒家禮儀文化更是統(tǒng)治了中國幾千年的文化,我們能否繼續(xù)儒家的禮儀文化,并且將它發(fā)揚(yáng)光大呢?除了政府的有力宣傳外,最主要還是個(gè)人素質(zhì)文化的培養(yǎng),文明體現(xiàn)在教育中,文明體現(xiàn)在日常的小事中,文明體現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作生活中,文明無處不在,只要你都重視起來。現(xiàn)代都市除了擁有摩天大廈,山青水秀的城市外墻外,更重要的是那種文化的氣息和文明的體現(xiàn),兩者結(jié)合
4、起來,才是一道亮麗的風(fēng)景線。廣州創(chuàng)文失敗的其中一個(gè)原因是什么呢?當(dāng)時(shí)看今日關(guān)注提及到的是:原來在創(chuàng)文其間,有人問路,大多數(shù)人都沒有回答路人的問路,或者回避路人的問路。試想,如果你正是一個(gè)從外地來的人,在這陌生的城市,已經(jīng)感覺彷徨無助了,再加上問路的時(shí)候,得到的卻是冷言冷語或者沒有溫情的答復(fù),你會是多么的失望和恐懼。從小我們接受的教育就是,人與人之間應(yīng)該相親相愛,互相體諒,互相幫助?,F(xiàn)代人的冷漠讓我不敢恭維,現(xiàn)代學(xué)校的應(yīng)試教育,導(dǎo)致很多學(xué)生把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰是從本質(zhì)上體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)問題。所以提倡文明生活,建設(shè)文明城市,是
5、必需要的,也是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。現(xiàn)代人的浮躁,導(dǎo)致了性子急,現(xiàn)在的新聞報(bào)道,每天都有交通事故的發(fā)生。在現(xiàn)代生活中,我們離不開交通,它既可以為我們帶來出行的方便,但同時(shí)卻帶來很多安全隱患。走在大街上,車子不讓行人,大車不讓小車,導(dǎo)致違規(guī)的違規(guī),亂行的亂行,你擠我涌的,所以經(jīng)常會出現(xiàn)塞車或者車子有碰撞的情況,其實(shí)大家文明禮讓,交通就自然通暢了。記得上一年和朋友去澳門自由行,走在一條公路上,在有斑馬線路口過馬路,當(dāng)走到一半的時(shí)候,這一邊正好有一輛車子飛快地駛過來,我們想走不想走的時(shí)候,這車子突然在斑馬線前停了下來,原來是一個(gè)外國人開的車子,我們覺得很奇怪,為什么他會停下來?難道是剛好紅燈?但看看,
6、這里沒有安裝紅綠燈呢!只有斑馬線,他看到我們的迷惑,就用手示意我們先過馬路,雖然他的車子停下來了,但后面還有幾輛車子正在跑上來,我們等那幾輛車子過完后,他還停在那里示意我們過馬路,我們也就繼續(xù)走,一種說不出的感動讓我禮貌地向他致敬,在異地遇到這么溫暖的事情,也感嘆,為什么我在國內(nèi)卻沒有遇到過?為什么他們可以做到這樣?這就是文化修養(yǎng)的沉淀,不是說一兩天的事情,是要經(jīng)過長期的教育和文化的氛圍而形成的,所以我想,我們從現(xiàn)在做起,從小事情做起,從個(gè)人做起,努力創(chuàng)建文明的城市,不為什么,只為了,當(dāng)外人來到我們這里的時(shí)候,也感受到我們的溫情和幾千年的禮儀文化,也是一件值得驕傲的事情。我們是炎黃子孫,需要學(xué)
7、習(xí)和繼承的東西太多了,我們要如何從前人的手中接過人類文明的接力棒呢?朋友們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不隨意踐踏草坪,創(chuàng)建文明城市,無分你我他,我相信,我們一定行! 金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),2018年9月10日迎來了全國第33個(gè)教師節(jié),下面小編為大家?guī)淼氖?018年慶祝第33個(gè)教師節(jié)新聞廣播稿,希望對大家有所幫助 【一】2018年慶祝第33個(gè)教師節(jié)新聞廣播稿秋韻蕩漾的九月,是一個(gè)耕耘與收獲的季節(jié),更是一個(gè)美麗而幸
8、福的季節(jié)。在這個(gè)滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié),第33個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們走來,那么我們古蕩幼兒園的老師們是如何慶祝自己的節(jié)日呢?9月9日下午,在幼兒園工會的組織下,我們用一個(gè)別開生面的方式慶祝了自己的節(jié)日。活動在一片花的芬芳中拉開了帷幕。首先,園長丁老師為全體教師送上了溫馨的節(jié)日祝福。然后是先進(jìn)表彰和一年一度的傳統(tǒng)活動師徒結(jié)對。當(dāng)師傅和徒弟們在結(jié)對書上簽下自己的名字時(shí),那已然不止是一紙之書,而是重重的責(zé)任,讓我們深深地感受到傳承是多么的重要;接著是新教師的宣誓活動,當(dāng)年輕教師們走到臺前宣誓時(shí),凸顯著我們古幼團(tuán)隊(duì)充滿活力的新生力量,責(zé)任感油然而生。重頭戲當(dāng)然是留在最后,凡藝公社的花藝?yán)蠋煄е?/p>
9、大家進(jìn)入了花的世界,教大家怎樣折疊花籃、如何修剪枝葉和插花泥。在花藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,大家像魔術(shù)手一般,將一枝花、一棵草變成了具有詩情畫意的創(chuàng)作源泉,而剪切下來的枝、葉、花,在靈巧手指間也成了最佳素材,原來空空如也的花籃瞬間變成了造型各異的花藝作品。瞧,一個(gè)個(gè)插花作品精彩紛呈、風(fēng)格各異。或熱情歡樂、或典雅秀麗、或雍容華貴、或親切可人。有的作品是崇尚自然,凸顯優(yōu)美的線條和自然的姿態(tài);有的作品注重造型和花材的鮮艷;有的作品熱情洋溢,展示出對生活的熱愛;而有的作品則顯現(xiàn)出自己獨(dú)樹一幟的風(fēng)格,與眾不同!活動現(xiàn)場彌漫著淡淡的花香,枝葉飛舞,教師們完全沉靜在自我創(chuàng)作和互相欣賞之中,每個(gè)人臉上露出的笑臉都猶如一
10、朵朵美麗的鮮花一樣綻放,感覺是那么的溫馨、浪漫和幸福。插花藝術(shù)把整個(gè)教師節(jié)的活動推向了高潮!一花一世界,一葉一乾坤,眾所周知,花道是中國傳統(tǒng)修身養(yǎng)性、陶冶身心的生活藝術(shù),通過對花卉的定格,可以表達(dá)不同的生活意境。此次插花活動不僅向全體教師傳遞了節(jié)日的祝福,讓大家享受著像花兒一樣綻放的悠閑幸福時(shí)光,更是把大家的心與美和諧地融為一體,而且還豐富了教職工的精神文化生活,弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧、創(chuàng)新的良好風(fēng)尚! 【二】2018年慶祝第33個(gè)教師節(jié)新聞廣播稿九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌。在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里,第33個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責(zé)任
11、,帶著希望,校園里處處洋溢著濃濃的真情。鏡頭一:9月10日清晨,學(xué)校禮儀隊(duì)的同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,用微笑迎接每位老師的到來并送上一句誠摯的問候語,校園內(nèi)傳遞著濃濃愛師情。鏡頭二:為了慶祝第三十三個(gè)教師節(jié),各個(gè)班紛紛開展了形式多樣的尊師.感恩活動。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達(dá)了自己的感謝和祝福。鏡頭三:舉行了以快樂教育幸福教師為主題的慶祝活動。活動由黨支部書記趙群立主持,學(xué)校副校長、工會主席張少華致辭,在聽取了副校長韓德勝對學(xué)校情況匯報(bào)和優(yōu)秀教師代表的感言之后,表彰師德先進(jìn)個(gè)人并發(fā)獎。接著孩子們的深情朗誦及師生大合唱,深深感動著在場的每一個(gè)人,會場氣氛高潮迭起。這一刻,老師們的工作壓力和勞
12、累都隨著笑聲被拋到了腦后,身心得到了充分的放松。隨后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師贈書?;顒幼詈螅iL聶建軍對學(xué)校取得的成績表示祝賀以及肯定;對于學(xué)校的環(huán)境、氛圍、工作風(fēng)氣、教師精神面貌以及學(xué)生文明禮儀感到非常的滿意,感謝老師們的辛勤付出,希望所有的老師都能懷著一顆無私之愛的心去教育學(xué)生,表示將一如既往的支持教育事業(yè),并期待學(xué)校再鑄輝煌。本次教師節(jié)系列活動不僅營造了濃烈的教師節(jié)氛圍,也為新學(xué)期開展愛心感恩教育開了一個(gè)好頭。一份心意,一舉多得。這就是本次富有特色的教師節(jié)慶祝活動留給全體師生的心靈印跡。 文明,是對一個(gè)城市的最大肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育,它是一個(gè)城市最深處流動的血液。下面小編為大家?guī)淼氖莿?chuàng)建
13、文明城市簡短廣播稿,希望對大家有所幫助 篇一:創(chuàng)建文明城市簡短廣播稿每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)東方濕地鹽城,則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不同的力與美。文明城市的標(biāo)準(zhǔn),古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來完成。這是一件可大可小的事。說它大?,F(xiàn)在,一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔,變得整
14、潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。現(xiàn)在,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。現(xiàn)在,一座座推土機(jī)將簡陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。這真是舊貌換新顏啊!即使是最懶惰的旁觀者,看見正熱火朝天推進(jìn)的這一切,也不忍再袖手旁觀了??勺鳛槭譄o縛雞之力的學(xué)生,我們又能做些什么呢?這就是所謂的小。曾記得一個(gè)最難忘的例子:一位白發(fā)蒼蒼的老人,在路上摔倒了。根據(jù)常人的邏輯,此時(shí)應(yīng)該有許多活雷鋒降臨,扶起老人??墒聦?shí)恰恰相反,一個(gè)
15、都沒有!也許近年來頻發(fā)的敲詐事件,使許多人在幫與不幫之間產(chǎn)生了矛盾。于是,絕大多數(shù)人選擇了各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜的冷漠行為,而放棄了一個(gè)最簡單的動作。殊不知,這就是文明的舉動啊!這時(shí),一位路過的小女孩,掙脫了母親的手,跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們,怎能不自慚形穢?一天就像一張?jiān)嚲恚覀兯龅牡囊磺?,就是加分與減分。算算你一天的得分,給自己一次鞭策。創(chuàng)建文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)城市最深處的淵源文明,不再寂寞,不再無人問津,重新煥發(fā)出青春與活力! 篇二:創(chuàng)建文明城市簡短廣播稿文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了
16、前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。從柏拉圖的理想國、莫爾的烏托邦到康帕內(nèi)拉的太陽城、歐文的新和諧公社,無一不反映了人類對和諧社會的不懈追求,生活在這個(gè)被和諧之光籠罩下的社會,我們是幸福的。當(dāng)然,作為文明城市的建設(shè)者和繼承人,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,
17、從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進(jìn)來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有時(shí)候,多
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