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文檔簡介

1、合唱隊活動記錄時 間9.1-9.4地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題使學(xué)生學(xué)會基本發(fā)聲、演唱方法,能較完整地、有一定樂感地演唱歌曲活動過程及內(nèi)容1、點(diǎn)名2、提出要求3、發(fā)聲練習(xí)4、講述唱歌要領(lǐng),歌唱練習(xí)5、小結(jié)時 間9.6-9.11地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題阿哩哩活動過程及內(nèi)容1、基本功訓(xùn)練.2、教師教學(xué)生基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí)3、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音4、訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。5、整體掌握本首歌曲合唱隊活動記錄時 間9.13-9.18地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題飛來的花瓣活動過程及內(nèi)容1、以欣賞為主,調(diào)動

2、學(xué)生積極性2、靜心欣賞,共同探討,取長補(bǔ)短3、讓學(xué)生自己體會聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。4、訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。5、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音時 間9.20-9.25地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題欣賞民樂合奏豐收歡樂而歸活動過程及內(nèi)容1、點(diǎn)名2、提出要求3、發(fā)聲練習(xí)4、感受樂曲中不同的速度所表達(dá)的不同情緒。5、描述音樂表現(xiàn)的不同情感。合唱隊活動記錄時 間9.27-10.2地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題大海啊,故鄉(xiāng)活動過程及內(nèi)容1、進(jìn)一步培養(yǎng)興趣2、以欣賞為主,調(diào)動學(xué)生積極性4、講述唱歌要領(lǐng),歌唱練習(xí)

3、大海啊,故鄉(xiāng)5、小結(jié)時 間10.4-10.9地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題大海啊,故鄉(xiāng)活動過程及內(nèi)容1、基本功訓(xùn)練.2、教師教學(xué)生基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí)3、進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,調(diào)動學(xué)生積極性4、講述唱歌要領(lǐng),歌唱練習(xí)我愛北京天安門,加些動作表演5、小結(jié)合唱隊活動記錄時 間10.11-10.16地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題我們的田野活動過程及內(nèi)容1、進(jìn)一步培養(yǎng)興趣2、以欣賞為主,調(diào)動學(xué)生積極性基本功訓(xùn)練.2、教師教學(xué)生基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí)3、進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,調(diào)動學(xué)生積極性時 間10.18-10.23地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動

4、主題我們的田野活動過程及內(nèi)容1、基本功訓(xùn)練.2、教師教學(xué)生基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí)3、進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,調(diào)動學(xué)生積極性4、講述唱歌要領(lǐng),歌唱練習(xí)我們的田野,加些動作表演5、小結(jié)合唱隊活動記錄時 間10.25-10.30地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題鈴兒響叮當(dāng)活動過程及內(nèi)容1、進(jìn)一步培養(yǎng)興趣2、以欣賞為主,調(diào)動學(xué)生積極性3、培育學(xué)生熱愛自然、樂觀自信的生活態(tài)度,并能在歌聲和面部表情中表現(xiàn)出來。4、歌聲整齊,吐字清晰靈巧,合唱初步和諧。5、背唱這首歌曲。時 間11.1-11.6地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題鈴兒響叮當(dāng)活動過程及內(nèi)容1、點(diǎn)名2、播放范唱錄音(合

5、唱)。學(xué)生隨錄音輕輕唱歌詞,注意第2、4、6小節(jié)中弱起的詞句。3、完全采用聽唱法來學(xué)習(xí)合唱是很困難的,效果也不會好,因?yàn)閷W(xué)生們很難從兩個聲部中分辨出第二聲部來,大多跟著第一聲部跑。所以教師在教唱第二樂段(合唱部分)時須重點(diǎn)教唱第二聲部,在基礎(chǔ)較好的班級中,能夠先教歌譜,再教歌詞。還應(yīng)注意用1D的調(diào)高,不要用lF。4、再次欣賞歌曲的范唱,要求學(xué)生特別注意合聲部分,并努力向錄音里的效果靠攏。5、整體練習(xí)、逐步做到感情投入,表情愉快,吐字清晰、合唱和諧,并能初步背唱。合唱隊活動記錄時 間11.8-11.13地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題欣賞管弦樂合奏維也納的八音鐘打字機(jī)活動過程及內(nèi)容

6、1、基本功訓(xùn)練.2、教師教學(xué)生基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí)3、在欣賞生動形象的器樂曲中獲得樂趣、更加熱愛音樂。4、在欣賞器樂曲的過程中能逐步注意節(jié)奏、速度、力度等音樂表現(xiàn)要素對于塑造音樂形象的作用。5、通過模仿學(xué)習(xí)創(chuàng)編,培育求新求異思維,對創(chuàng)編感到興趣時 間11.15-11.20地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題音樂活動鈴兒響叮當(dāng)活動過程及內(nèi)容1、熟練地演唱鈴兒響叮當(dāng),合唱更加和諧動聽。2、在分組合作表演鈴兒響叮當(dāng)時充滿自信,配合好。3、用歌聲、器樂、動作參與表演,感受集體學(xué)習(xí)音樂的愉悅。4、部分學(xué)生歌唱,部分學(xué)生伴奏(課堂樂器和打擊樂器),部分學(xué)生表演,掀起高潮,但要注意防

7、學(xué)生因情緒興奮而使歌聲喊叫,要引導(dǎo)學(xué)生做到情緒熱烈,歌聲優(yōu)美。5、學(xué)生在音樂活動中積極參與,用打擊樂器伴奏是有創(chuàng)造性。合唱隊活動記錄時 間11.22-11.27地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題小鳥請到這里來活動過程及內(nèi)容1、用深情、優(yōu)美的歌聲表現(xiàn)小鳥請到這里來的美好心愿,做到二聲部合唱聲音諧和。2、初步了解民族樂器嗩吶,對優(yōu)秀的民間器樂作品產(chǎn)生興趣,對民間的藝術(shù)家產(chǎn)生敬重之情。3、通過討論,在進(jìn)一步理解歌曲內(nèi)涵的基礎(chǔ)上加深對環(huán)境保護(hù)的理解,知道人與自然和諧相處的重要性。4、對小鳥請到這里來歌詞和曲譜有較深入的理解,演唱時聲情并茂,二聲部合唱聲音諧和、動人。5、小鳥請到這里來二聲部

8、合唱時,聲部準(zhǔn)確,聲音諧和。時 間11.29-12.4地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題小鳥請到這里來活動過程及內(nèi)容1、點(diǎn)名2、提出要求3、發(fā)聲練習(xí)4、講述唱歌要領(lǐng),歌唱練習(xí)讓我們蕩起雙槳,加表演5、小結(jié)合唱隊活動記錄時 間12.6-12.11地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題欣賞百鳥朝鳳活動過程及內(nèi)容1、以欣賞為主,調(diào)動學(xué)生積極性2、聆聽百鳥朝鳳這首嗩吶獨(dú)奏曲,體驗(yàn)音樂作品的音樂情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和想象力。3、在參與活動的過程中,激發(fā)學(xué)生對民族音樂的熱愛。4、了解嗩吶的構(gòu)造.音色特點(diǎn)及其表現(xiàn)力。5、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、嗩吶、鋼琴。時 間12.13-12.18地

9、點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題欣賞天山之春活動過程及內(nèi)容1、點(diǎn)名。2、教師教學(xué)生基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí)3、熟悉作品的旋律,感受其風(fēng)格,并能隨音樂哼唱。4、知道中國民族樂器琵琶,并能聽辨其音色。5、在參與活動的過程中,激發(fā)學(xué)生對民族音樂的熱愛。合唱隊活動記錄時 間12.20-12.25地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題欣賞牧童活動過程及內(nèi)容1、點(diǎn)名2、通過小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,準(zhǔn)確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生演唱二聲部合唱的水平。3、感受切分節(jié)奏,并在教師的指導(dǎo)下,把這種節(jié)奏所表達(dá)的快樂情緒用歌聲表達(dá)出來。4、通過學(xué)唱歌曲,感受體驗(yàn)并用自己自然真摯地

10、歌聲表現(xiàn)歌曲活潑的情緒。5、感受體驗(yàn)歌曲活潑的情緒。時 間12.27-1.1地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題牧童活動過程及內(nèi)容1、欣賞歌曲牧童。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲牧童。3、在教師的指導(dǎo)下,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲。4、了解、感受中不同風(fēng)格的同一題材和體裁的5、分小組討論,創(chuàng)編歌曲的力作,探討三角鐵的敲擊放法。6、放音樂,有表情演唱,部分同學(xué)表演,打三角鐵,老隨學(xué)生一起表演。合唱隊活動記錄時 間1.3-1.8地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題欣賞早上好活動過程及內(nèi)容1、聆聽早上好2、通過小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,準(zhǔn)確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生演唱二聲部合唱的水平。3、提問上次活動內(nèi)容。4、通過學(xué)唱歌曲,感受體驗(yàn)并用自己自然真摯地歌聲表現(xiàn)歌曲活潑的情緒。5、布置作業(yè)。時 間1.10-1.15地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題早上好活動過程及內(nèi)容1、聽錄音范唱早上好。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲早上好。3、在教師的指導(dǎo)下,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲。4、了解、感受中不同風(fēng)格的同一題材和體裁的5、聽老師彈琴,學(xué)生拍節(jié)拍小聲跟唱。合唱隊活動記錄時 間1.17-1.25地 點(diǎn)音樂室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師黃怡、蔡歡活動主題欣賞森林水車活動過程及內(nèi)容1、點(diǎn)名

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