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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)生吶喊讀書(shū)心得范文 學(xué)生吶喊讀書(shū)心得范文1前兩天,老師要我們看魯迅的書(shū),媽媽便給我找了一本短篇小說(shuō)集吶喊。書(shū)中的第一個(gè)故事是狂人日記,描寫(xiě)的是一個(gè)有所謂被迫害狂癥患者的心理活動(dòng)??袢苏J(rèn)定現(xiàn)實(shí)是個(gè)吃人的世界,封建制度是吃人的社會(huì)制度。他半夜查看歷史,見(jiàn)整本書(shū)都寫(xiě)著吃人二字。他最終還是相信未來(lái)社會(huì)容不得吃人的人并喊出了救救孩子的呼喚。這個(gè)故事我看了三、四遍還只是一知半解。主人公的害怕,使我大致了解封建社會(huì)的可怕與可惡,他那一系列的想象令我毛骨悚然!我還小,不能完全讀懂,可至少我知道在那個(gè)黑暗的年代,人吃人這種可怕的現(xiàn)象真的存在。在那個(gè)黑暗的年代,人們的安全得不到保障!救救孩子。,最后四個(gè)字在我腦
2、中浮現(xiàn)。這四個(gè)字的意思一定不是那么簡(jiǎn)單吧?應(yīng)該不只是肉體上的拯救吧?還有什么呢?心靈上的拯救?或許還有更多我不懂的學(xué)生吶喊讀書(shū)心得范文2吶喊是偉大的文學(xué)家、思想家魯迅先生的作品,收有狂人日記故鄉(xiāng)等14篇小說(shuō)。讀后對(duì)我印象最深的有狂人日記阿q正傳和故鄉(xiāng)幾篇。在狂人日記中,魯迅形象地揭露了封建禮教的吃人本質(zhì),讀著很激動(dòng),感到封建禮教的可怕。我覺(jué)得那個(gè)瘋子,實(shí)際上是個(gè)反封建的斗士。封建社會(huì)制度的可怕和吃人本質(zhì)還可以從孔乙己中的孔乙己身上體現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)可憐可悲的孔乙己,讀來(lái)令人傷心和對(duì)那個(gè)社會(huì)的可恨。那時(shí)寫(xiě)字作文,都用古文,魯迅為了反封建禮教,用白話文寫(xiě)下了狂人日記,在那時(shí)也是要勇氣的。這也說(shuō)明魯迅是
3、個(gè)反封建禮教、反傳統(tǒng)舊習(xí)的勇士。阿q正傳是吶喊中最有代表性的*。魯迅借阿q寫(xiě)出了我國(guó)民族的一個(gè)弱點(diǎn),精神勝利法,平常成為阿q精神。阿q質(zhì)樸而又愚蠢,受到了別人的欺凌而又不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),更不敢反抗,卻把自己想象成是個(gè)勝利者,來(lái)自寬自解、自欺欺人。直到現(xiàn)在,在我們民族中的阿q精神,還不能說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有了,恐怕還有許多事情可做呢。故鄉(xiāng)是我喜愛(ài)的一篇作品,小說(shuō)中的閏土,小時(shí)候臉孔很圓,小手紅潤(rùn),活潑可愛(ài)。因?yàn)槭艿缴鐣?huì)的壓迫、剝削,很窮很苦,交不起學(xué)費(fèi),只能和家人一起下地種田。過(guò)了很多年魯迅回來(lái),看見(jiàn)閏土身材增加了一倍,可是臉變的灰黃,皺紋很多,眼睛紅腫,手粗笨開(kāi)裂像樹(shù)皮,神情木納,態(tài)度恭敬地叫了魯迅一聲:老
4、爺。差別多大啊,這是社會(huì)造成的,也是讀書(shū)和沒(méi)讀書(shū)之間的差別。我們現(xiàn)在多么幸福,都有和魯迅當(dāng)年一樣的條件可以讀書(shū),我們要好好珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì),不要成為那時(shí)候的閏土。讀完了吶喊,讓我想了很多,讓我久久不能忘懷。學(xué)生吶喊讀書(shū)心得范文3讀過(guò)這么多書(shū),給我留下的印象最深的便是魯迅的吶喊了。吶喊深 刻地揭露了舊時(shí)封建社會(huì)的殘忍,從中我也讀到了“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨” 的殘忍景象。從狂人日記到孔乙己再到阿 q 正傳,從風(fēng)波到故 鄉(xiāng)再到社戲,沒(méi)有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會(huì)的欺壓百姓的人們 手中的尖刀、火槍做斗爭(zhēng),他犀利的筆鋒令國(guó)民黨反動(dòng)派聞風(fēng)喪膽,無(wú)論是他的 *還是他的愛(ài)國(guó)之心,都是那么地令人肅然起敬。雖
5、然我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了新 社會(huì),已經(jīng)不僅僅滿足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。 在我認(rèn)為,讀書(shū)是人生中最好的娛樂(lè)、消遣的方式,它不但能給予人無(wú)窮無(wú) 盡的知識(shí),而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。 在人們孤獨(dú)的時(shí)候,讀書(shū)變成了最大的樂(lè)趣。這時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工 具,也是消遣的娛樂(lè)品,當(dāng)人們?cè)谶@時(shí)看它時(shí),會(huì)感到快樂(lè)、輕松;而在人們處 理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書(shū)而獲得的能力。從讀書(shū)中獲得的對(duì)自己有利的東 西是無(wú)窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書(shū),對(duì)自己是有利無(wú)害的,如果 能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書(shū)本中的知識(shí),而是在書(shū)中知識(shí)的基礎(chǔ)上加以 創(chuàng)新,結(jié)合自己的實(shí)際,靈
6、活運(yùn)用,才是讀好書(shū)的最高境界。 “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿?,也同樣是?duì)書(shū)籍贊 美的一句名言。從這句話中便可以看出書(shū)在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有 多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的,一本一本的書(shū),就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人 爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險(xiǎn)的,是要的努力才能爬上去的。讀一 些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的,但也要會(huì)選擇書(shū)籍。一 本好書(shū)就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶,其中 所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴,書(shū)籍真可謂是人類的良師益友、精神的食 糧啊!相反,如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的
7、書(shū) 籍,那不是在掌握知識(shí)、尋找樂(lè)趣,而是在使自己墮落,會(huì)使自己變得庸俗、無(wú) 知。 在一本書(shū)中,有時(shí)它會(huì)讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑;有 時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境;有時(shí)它會(huì)讓你自己覺(jué)得離它根本就在兩個(gè)世界。學(xué)生吶喊讀書(shū)心得范文4提起紅色經(jīng)典,說(shuō)實(shí)話,我不知道它有哪些代表作。想起了太陽(yáng)照在桑干河上,有人說(shuō)白毛女也是?恍惚間想起了我唯一看過(guò)的吶喊,它應(yīng)該也是一本紅色經(jīng)典書(shū)籍吧!高中時(shí)學(xué)到吶喊是魯迅先生自狂人日記后的第二部經(jīng)典小說(shuō),至于它其中包含那些*?記不清了,于是,又從圖書(shū)館借來(lái)翻閱。看到了故鄉(xiāng),藥,孔乙己,曾經(jīng)很熟悉的*,再次閱讀是我看到了更深層的東西,感慨老先生文筆的犀利,入木
8、三分地刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的情況和人物性格。比如藥,作品描寫(xiě)華老栓用被劊子手殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成人血饅頭為兒子治病的事,淋漓盡致的表現(xiàn)出了人民大眾受到封建社會(huì)的壓迫。揭露了統(tǒng)治者(康大叔)的殘酷,卑鄙,仗勢(shì)欺人,華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢(shì)利,贊揚(yáng)了夏瑜的革命英雄精神與氣節(jié),痛惜了民眾的落后和無(wú)知。先生寫(xiě)這個(gè)吶喊,是希望喚醒許許多多在小鐵屋里沉睡的人們,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)中國(guó)人,向被深深蒙在鼓里的國(guó)人說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)更需要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),面對(duì)強(qiáng)權(quán)主義,反對(duì)分裂!先生已經(jīng)去了,吶喊的人還會(huì)有,但還有像先生喊得那么有力的人嗎?學(xué)生吶喊讀書(shū)心得范文5魯迅先生的代達(dá)作吶喊可以說(shuō)它是中國(guó)的名著,也是世界的名著,書(shū)中收集了許多我們所熟悉的*,例如:孔乙己故鄉(xiāng)等都是魯迅先生的名著??滓壹褐心莻€(gè)因家境貧寒好屹懶惰,無(wú)所事事,社會(huì)層次低而又向往上流社會(huì)的人孔乙己,在生活中以偷為業(yè),在最后因偷了一家有錢(qián)人的書(shū),被打斷了腿,最后還是默默的離開(kāi)人世,這篇*解釋了精神勝利
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