2021年朗誦比賽主持人主持詞

1、朗誦比賽主持人主持詞 朗誦是將靜態(tài)的文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)造的一種語(yǔ)言表演藝術(shù)。下面是給大家的朗誦比賽主持人主持詞，僅供參考。 第一部分 開幕詞 男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們： 合：大家下午好! 男：三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地， 喚醒了萬紫千紅。 女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ) 引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。 男：春天里講述著我們的故事， 女：春天里孕育著我們的夢(mèng)想。 男：有夢(mèng)的我們充滿自信， 女：有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。 男：我們這一群有夢(mèng)的孩子， 合：今天來共同放飛我們的夢(mèng)想。 女：下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始： 第二部分 比 賽 男：夢(mèng)想是石，敲出星星之火; 女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈; 合：夢(mèng)想是

2、燈，照亮前行的路; 夢(mèng)想是路，引你走到黎明。 女：下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的把握青春 放飛夢(mèng)想， 女：在這陽(yáng)光明媚的日子里， 男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻， 合：讓我們放飛夢(mèng)想，走向輝煌 女：下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的放飛夢(mèng)想 女：我們是祖國(guó)的花朵， 男：我們是祖國(guó)的希望; 下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的展開夢(mèng)想的翅膀 男：下面公布前三號(hào)選手的得分，1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分X分，去掉 一個(gè)最低分X分，1號(hào)選手最后得分XX分。 女：身為祖國(guó)棟梁， 我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的凌云壯志， 男：肩負(fù)祖國(guó)未來， 我們要牢記：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的夢(mèng)想! 合：下面請(qǐng)欣賞4號(hào)同學(xué)帶來的讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。 男：展望

3、未來，我們豪情滿懷; 女：為了實(shí)現(xiàn)理想，我們分秒必爭(zhēng); 男：為了報(bào)效祖國(guó)，我們發(fā)奮圖強(qiáng)。 女：下面請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)帶來的為夢(mèng)想插上翅膀 男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰; 男：花有重開日，人無再少年; 女：分秒必爭(zhēng)的我們定將“更上一層樓” 男：自強(qiáng)不息的我們定會(huì)登上人生的頂峰， 合：請(qǐng)欣賞6號(hào)選手的夢(mèng)縈我心 女：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要自強(qiáng)不息; 男：放飛夢(mèng)想，更要百折不撓。 女：下面請(qǐng)欣賞7號(hào)同學(xué)帶來的放飛夢(mèng)想 男：我相信，每顆星星都能耀眼. 女：我相信，每粒種子都能生根; 男：我相信，每滴水珠都能匯入大海. 女：我相信，我們是一群有夢(mèng)的孩子 男：下面請(qǐng)欣賞8號(hào)同學(xué)帶來的放飛我們的夢(mèng)想 女：給我一滴白

4、露，我涂抹豐收的河流; 男：給我一縷陽(yáng)光，我照亮晦暗的大地; 女：給我一雙翅膀，我放飛心靈的夢(mèng)想。 男：下面請(qǐng)欣賞9號(hào)同學(xué)帶來的飛吧，我們的夢(mèng)想 女：蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由; 男：蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅; 女：葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆， 用一生綠著，成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。 男：我們告訴自己，有夢(mèng)想就要大膽放飛。 女：下面請(qǐng)欣賞10號(hào)同學(xué)帶來的放飛夢(mèng)想 男：樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。 女： 樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的地方。 男：下面請(qǐng)欣賞11號(hào)同學(xué)帶來的放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航 男：夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那登天的梯，執(zhí)著努力，就會(huì)成功

5、。 女：讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏，從現(xiàn)在起飛吧! 男：下面請(qǐng)欣賞12號(hào)同學(xué)帶來的飛吧，我的夢(mèng)想 女：讓我們手挽手，肩并肩; 男：讓我們挺起胸，昂起頭。 女：向著困難宣戰(zhàn)， 男：不向命運(yùn)低頭! 齊：我們堅(jiān)信： 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海; 女：下面請(qǐng)欣賞13號(hào)同學(xué)的為夢(mèng)想奮斗，讓夢(mèng)想騰飛 男：希望的朝陽(yáng)冉冉升起， 女：自強(qiáng)的我們昂揚(yáng)向前， 合：讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮生命的精彩 男：下面請(qǐng)欣賞14號(hào)同學(xué)的綻放夢(mèng)想之花 男：夢(mèng)想是成功前的高山 女：夢(mèng)想是勝利前的微笑 合：愿我們張開夢(mèng)想的翅膀，一起飛向成功的天堂 男：下面請(qǐng)欣賞15號(hào)同學(xué)帶來的我有一個(gè)夢(mèng)想 男：時(shí)光的大河波濤洶涌， 女：流走了我們的童年， 男：

6、漂白了我們的記憶， 合：沉淀下來的是我們?cè)?jīng)為之奮斗的夢(mèng)想 女：下面請(qǐng)欣賞16號(hào)同學(xué)帶來的追夢(mèng)路上，你我同行 男：有夢(mèng)想的人生，才是美麗的， 女：有夢(mèng)想的人生，才是精彩的! 合：下面請(qǐng)欣賞17號(hào)同學(xué)帶來的理想 男：心存希望，幸福就會(huì)降臨你; 女：心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)青睞你。 男：下面請(qǐng)欣賞18號(hào)同學(xué)帶來的放飛我們的夢(mèng)想 女：夢(mèng)想無論怎樣模糊，總會(huì)潛伏在我們心底 男：夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人， 女：只要不停止追求， 合：我們定會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝中。 男：下面請(qǐng)欣賞19號(hào)同學(xué)帶來的放飛夢(mèng)想，我心飛翔 女：夢(mèng)想,是動(dòng)力的源泉 男：夢(mèng)想是一種憧憬和渴望 女：下面請(qǐng)欣賞20號(hào)同學(xué)帶來的我有夢(mèng)，我追夢(mèng) 男：

7、追夢(mèng)的過程， 女：是注定孤獨(dú)的旅行, 男：只要信念還在 女：我們的夢(mèng)想定能騰飛 合：下面請(qǐng)欣賞21號(hào)同學(xué)帶來的讓夢(mèng)想飛翔 男：人生因拼搏而精彩 女：人類因夢(mèng)想而偉大， 男：夢(mèng)想只要被付諸行動(dòng)， 女：就會(huì)變得神圣 下面請(qǐng)欣賞22號(hào)同學(xué)帶來的放飛夢(mèng)想，我心飛翔 女：生命是一只小船， 男：夢(mèng)想是船的風(fēng)帆。 合：讓我們共同攜手駛向夢(mèng)想的彼岸 女：下面請(qǐng)欣賞23號(hào)選手的放飛夢(mèng)想 第三部分 頒 獎(jiǎng) 女：精彩的誦讀比賽到此結(jié)束。下面，有請(qǐng)教科處主任張主任做精辟的點(diǎn)評(píng)。 男：下面公布比賽結(jié)果。 三等獎(jiǎng)： 二等獎(jiǎng)： 一等獎(jiǎng)： 合：今天的活動(dòng)到此結(jié)束! 朗誦比賽主持人主持詞篇2 A：三月，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們

8、盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜 B：三月，萬象更新，沐浴在春風(fēng)里，我們 _著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛 A：三月，是一個(gè)擁有的特別意義的月份 B：四十六年前的三月，我們敬愛的 _發(fā)表了題詞“向雷 _學(xué)習(xí)” A：雷鋒，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士 B：他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛;他不是文豪，卻寫下不朽詩(shī)文。他如此平凡，如此年輕，卻如此偉大! A：帶著對(duì)雷 _的懷念與敬佩，我們將同聚在這里，一起 _他那樸實(shí)無華，無私奉獻(xiàn)的心靈 B：下面

9、我們宣布 合：桂花小學(xué)“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)朗誦、演講比賽”現(xiàn)在開始 ! A：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)的詩(shī)歌給雷鋒叔叔的詩(shī)。 B：雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。雷鋒叔叔雖然離開我們很久了，但他的精神卻一直伴隨我們成長(zhǎng)，激勵(lì)我們奮進(jìn)。接下來是二年級(jí)為我們帶來的雷鋒叔叔你在哪里。 A：是的，雷 _一直伴隨著我們，在我們的周圍，雷 _的身影也隨處可見。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和 _融合一起的時(shí)候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從 _來這是雷 _寫給自己的一段話。 讓我們一起來欣賞由三年級(jí)伍林香同學(xué)帶來的像

10、雷鋒那樣。 B：感謝三年級(jí)伍林香同學(xué)深情的朗誦。接下來，三年級(jí)言佳敏同學(xué)為我們帶來雷鋒精神永恒，掌聲歡迎。 A：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)楊茜同學(xué)為我們帶來的學(xué)雷鋒見行動(dòng)。 B：十分感謝楊茜同學(xué)帶來的精彩表演。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)秋雙霜同學(xué)為我們帶來的學(xué)雷鋒見行動(dòng)。 A：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?每每看到這段話，雷 _那無私的身影總是浮現(xiàn)在我們的面前。 讓我們一起來傾聽由四年級(jí)帶來的 _節(jié)目寫給雷鋒叔叔的詩(shī)歌。 B：雷 _就是那么的樸實(shí)，他不僅是一顆星，更是一滴水

11、。他很平凡,就像那波濤洶涌的大海中一滴普普通通的水,盡管平凡，他也有自己的分量。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的你，浪花里的一滴水 A：不是每一顆明星，都有月亮的光輝。雷鋒精神的璀璨，正是飽含了樸實(shí)的光芒。踏實(shí)地工作，真誠(chéng)地待人，樸實(shí)就是裝扮人生的最華麗的衣裳。 請(qǐng)欣賞五年級(jí)言萍同學(xué)為我們送上的雷鋒啊，雷鋒你永遠(yuǎn)活在我們心中。 B：接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)言思宇同學(xué)帶來的雷鋒精神永放光芒。 A：雷鋒常說：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人!” _的一個(gè)人，然而上天卻沒有很好地眷顧他。在1962年8月15日的一次執(zhí)行任務(wù)中，我們敬愛的雷鋒叔叔永遠(yuǎn)地離開了。下面，讓我們一起來聽一下六年級(jí)睢源緣同學(xué)

12、帶來的詩(shī)歌贊雷鋒。 B：請(qǐng)欣賞六年級(jí)楊倩同學(xué)帶來的雷鋒我的榜樣。 A：偉大與平凡，理想與現(xiàn)實(shí)，就這樣，凝聚在一個(gè)焦點(diǎn)上，多穿越火線獵殺者外掛少次，他在我們中間走過，一起跋山涉水，一起櫛風(fēng)沐雨。也許我們會(huì)看見他，在列車上端水掃地;也許我們會(huì)遇到他，在工地上推著小車搶險(xiǎn)堵堤。雷鋒的形象在我們心目中，從來沒有被忘卻。讓我們一起來 _六年級(jí)宋曉同學(xué)的學(xué)習(xí)雷鋒心得。 B：歲月?lián)崞接洃洠兆訚u去漸遠(yuǎn)，而那個(gè) _二歲的青年卻如一面不倒的旗幟在神州大地上高高飄揚(yáng)。讓我們一起用掌聲有請(qǐng)六年級(jí)湯志誠(chéng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫裉斓淖詈笠粋€(gè)節(jié)目向雷 _學(xué)習(xí)。 A：今天，我們走進(jìn)詩(shī)歌的美妙旋律中，去 _那纏綿悱惻的詩(shī)篇、慷慨激

13、昂的腔調(diào); B：今天，我們走進(jìn)大家的內(nèi)心世界，去體會(huì)到了大家對(duì)詩(shī)詞朗誦的熱愛和天賦 A：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷， B：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。 A：雷鋒的火炬,喚起了民族的覺醒. B：壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來. A：一首首詩(shī)歌，讓人心潮澎湃; B：一章章詩(shī)篇，讓人熱血沸騰。 &：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午。 A：離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)， B：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線! A：下面我們宣布 合：桂花小學(xué)“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)詩(shī)朗誦演講比賽圓滿結(jié)束”。 謝謝大家的踴躍參與! A：請(qǐng)各班按秩序 _室! 女：尊敬的各位 _、各位來賓; 男：親愛的老師

14、、同學(xué)們： 合：大家晚上! 女：我是本次戴爾校園杯詩(shī)詞朗誦比賽的主持人xxx、xxx。 男：秋光絢麗，金風(fēng)送爽。金風(fēng)送爽，丹桂飄香 。 女：在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂。 男：我們相約十月，情系大地。 女：大地飛歌，獻(xiàn)給我們的青科。 男：我們用五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨。 女：我們用五千年的文化，迸射出華夏兒女的深情。 男：總有一種 _讓我們感動(dòng)，總有一種生活會(huì)令我們向往。 女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。 男：今天，青春的鮮花將會(huì)開滿遍地，穿越五千年悠悠歲月! 女：今天，青春的旋律將要響徹云端，直達(dá)云霄泛起層層漣漪! 男：拾一塊女媧補(bǔ)天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月。 女：折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小扣燈。 男：我們沿著歷史長(zhǎng)河的故道溯流而上 女：我們循著前人的足跡奮然前行 合：現(xiàn)在我宣布：“戴爾校園杯”朗誦比賽正式開始。 男：首先，讓我來介紹一下本次比賽初賽的評(píng)分人員，他們分別是 男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們! 女：在比賽之前請(qǐng)大家注意一下本次比賽的評(píng)分規(guī)則： 下面有請(qǐng)xxx同學(xué) _，請(qǐng)xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。