2014-2015學(xué)年度安徽宿州高二第一學(xué)期期中生物(理科)試卷

1、20142015學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物試題（理科）第一卷（選擇題）一、選擇題：本題包括35小題，每小題2分，共70分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意1雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是（）A基因突變 B基因自由組合C染色體交叉互換 D染色體變異2.人們利用X射線、紫外線等處理野生青霉菌，最終培育出青霉素產(chǎn)量很高的菌株，其育種原理是A基因重組 B染色體結(jié)構(gòu)變異 C基因突變 D染色體數(shù)目變異3基因工程的正確操作步驟是（ ） 目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 檢測(cè)目的基因的表達(dá) 提取目的基因A、 B、 C、 D、4下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是A阻止了種群間的基因交流 B對(duì)所有物

2、種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離C種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因 D不同的物種間必然存在著生殖隔離5已知人眼中的褐色(A)對(duì)藍(lán)色(a)是顯性。在一個(gè)有30000人的人群中，藍(lán)眼人有3600 人，褐眼的有26400人，褐眼中純合體有12000人。在這個(gè)人群中A和a基因頻率為A0.64和0.36 B0.36和0.64 C0.50和0.50 D0.82和0.186現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)是種群是生物進(jìn)化的基本單位 種群是生物繁殖的基本單位 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向A B C D7在下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 A血紅蛋白B血漿蛋白C激

3、素 D 尿素8毛細(xì)血管壁由單層上皮細(xì)胞組成，這些細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是A血漿 B血液和組織C淋巴和組織液 D 血漿和組織液9如圖表示正常人肝組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，其中分別表示人體內(nèi)的液體成分 下列說法中不正確的是 A肝細(xì)胞生活在組織液中，淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴等 B液體中含葡萄糖、胰島素和呼吸酶 CHCO3、HPO42等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定 D圖中構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境10.下列敘述不正確的是 A血漿成分滲出毛細(xì)血管就成為組織液 B組織液滲入毛細(xì)血管就成為血漿 C組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴 D淋巴滲出毛細(xì)淋巴管壁就成為組織液 11.組織液生成增加，大量積累在細(xì)胞間隙就會(huì)引起組織水腫。下列

4、各項(xiàng)不能引起水腫的是 A.毛細(xì)血管通透性增強(qiáng) B.營養(yǎng)不良 C.毛細(xì)淋巴管阻塞 D.飲水過多12. 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義是A維持體溫相對(duì)恒定 B維持血漿的pH相對(duì)穩(wěn)定C維持內(nèi)環(huán)境在一定范圍內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件 D內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡13.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A反射 B.反射弧 C.神經(jīng)沖動(dòng) D.神經(jīng)系統(tǒng)14.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是 A.突觸小體可完成“電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) 電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變 B.興奮在神經(jīng)元之間傳遞是從突觸前膜到突觸后膜 C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮 D.神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反15.下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意

5、圖，下列有關(guān)說法不正確的是 A由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧B.在反射弧上傳導(dǎo)的信號(hào)全部是電信號(hào)C.圖中的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.若從處剪斷神經(jīng)纖維，刺激處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)16.促甲狀腺激素釋放激素和促性腺激素的產(chǎn)生部位分別是 A前者是下丘腦，后者是垂體 B前者是垂體，后者是性腺 C兩者都是下丘腦 D兩者都是垂體17.當(dāng)人從25到0的環(huán)境中，人體將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是A.耗氧量減少，體溫降低 B.耗氧量增加，體表血管收縮C.耗氧量減少，心率變慢 D.耗氧量增加，體溫升高18. 當(dāng)一個(gè)人失水過多或吃的食物過咸時(shí)，會(huì)導(dǎo)致A細(xì)胞外液滲透壓降低 B下丘腦釋放抗利尿激素C垂體釋

6、放抗利尿激素增加 D垂體滲透壓感受器興奮 19. 人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮，又能合成并分泌激素。這些細(xì)胞位于A.大腦皮層 B.垂體 C.下丘腦 D.脊髓20已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即分解。某種藥物可以阻止該遞質(zhì)的分解。這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是 A突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮 C突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D. 突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制21. 飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，在大腦、小腦、腦干三個(gè)結(jié)構(gòu)中，與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是A B C D22. 右圖為血糖調(diào)節(jié)模型，下列判斷中正確的是 A激

7、素甲的分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞B激素乙的分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞C激素乙是胰島素D缺乏激素甲可能患糖尿病23下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的闡述，不正確的是 A微量和高效 B激素既組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又提供能量 C通過體液運(yùn)輸 D作用于靶器官、靶細(xì)胞24. 體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別位于 A大腦皮層，皮膚 B下丘腦，皮膚 C下丘腦，大腦皮層 D大腦皮層，大腦皮層25在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是A紅細(xì)胞B血小板C吞噬細(xì)胞D淋巴細(xì)胞26下列表述中正確的是A吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用 B過敏反應(yīng)一般會(huì)破壞組織細(xì)胞，也會(huì)引起組織損傷 C二次免疫比初次免疫產(chǎn)生抗體更迅速、更大量D能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是T細(xì)胞27關(guān)

8、于艾滋病的說法錯(cuò)誤的是 A艾滋病是一種遺傳病 B艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞C艾滋病主要通過血液傳染 D艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）28.在制備抗蛇毒毒素血清時(shí)，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是 A非特異性免疫，抗原 B特異性免疫，抗體C特異性免疫，抗原 D非特異性免疫，抗體29胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在人體血糖調(diào)節(jié)中起著舉足輕重的作用。下列敘述正確的是 A胰島A細(xì)胞分泌胰島素，使血糖水平升高 B胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，使血糖水平降低 C胰島B細(xì)胞分泌胰島素，使血糖水平降低 D胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素，使血糖水平升高30. 健康的生活方式能

9、增強(qiáng)人體的免疫力。下列關(guān)于人體免疫的敘述中正確的是 A效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體 B體液免疫過程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞 C體液免疫具有特異性，細(xì)胞免疫則沒有 D病毒侵入機(jī)體后，只依靠體液免疫將其消滅31下圖中的X代表的細(xì)胞是A效應(yīng)T細(xì)胞 B效應(yīng)B細(xì)胞C吞噬細(xì)胞 D癌細(xì)胞32. 下列有關(guān)植物激素?cái)⑹?，錯(cuò)誤的是 A赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) B乙烯是一種氣體激素，主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟 C植物體的任何部位均可合成細(xì)胞分裂素 D脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和促進(jìn)落葉33在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，2，4D可用于麥田除草，其原理是 A高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng) B高濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老 C低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老 D高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長(zhǎng)34扦插時(shí),保留

10、有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能 A迅速生長(zhǎng) B儲(chǔ)存較多的有機(jī)物 C促進(jìn)光合作用 D產(chǎn)生生長(zhǎng)素35對(duì)燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理，然后都放在單側(cè)光下照射，其中彎曲生長(zhǎng)的是第二卷（非選擇題）二、 非選擇題（本題包括5小題，共30分）36（6分）健康是人生最寶貴的財(cái)富之一，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：(在“ ”中寫字母，在“”上寫名稱。)(1)圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是 ， 血液中的氧氣進(jìn)入細(xì)胞的途徑是_ (用字母和箭頭表示)。(2)C液與B液和D液的成分相比，最主要的差別在于A液中含有較多的，而后者相對(duì)含量較少。(3)日常

11、生活中，如果飲水過少或吃的食物偏咸，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓 ，但機(jī)體能通過體液和 的共同調(diào)節(jié)，使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定。(4)如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康。此時(shí)機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài)，但一般情況下，體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定，請(qǐng)從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因： 。37(6分).下圖是某反射弧的組成示意圖，其中表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)在反射弧的組成中，結(jié)構(gòu)的名稱為 。結(jié)構(gòu)_ （填數(shù)字序號(hào)）表示感受器。圖中可觀察到的突觸結(jié)構(gòu)有_個(gè)。(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是 （填“單”或“雙”）向的。(3)在C處施加一次短暫的有效刺激，該處膜內(nèi)電位的先后變化情況是 。(4)將電表的兩個(gè)電極分別

12、插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi)，然后在結(jié)構(gòu)某處施加一次有效刺激，卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么施加刺激的位置在 。38（6分）下圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）甲代表下丘腦，則乙結(jié)構(gòu)表示的是 。（2）a物質(zhì)表示 。甲狀腺激素的靶細(xì)胞是 。（3）外界寒冷時(shí)，人血液中甲狀腺激素的含量將會(huì) ，這是由于激素a和b的含量 所致。（4）由圖示可知，人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)中，存在著 調(diào)節(jié)機(jī)制。39.(6分)如圖是突觸模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1) 分別寫出圖中標(biāo)號(hào)、的名稱、。(2) 突觸結(jié)構(gòu)包括。（填標(biāo)號(hào)）(3) 在結(jié)構(gòu)上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換模式為。(4) 神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞中受很多藥物的影響

13、。某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放、擴(kuò)散和降解(或再攝取)都沒有影響,那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與的結(jié)合。40. （6分）為研究生長(zhǎng)素類似物2，4D對(duì)某植物插條生根的影響，一實(shí)驗(yàn)小組按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)分析回答：組別步驟A組B組C組D組E組F組配制溶液蒸餾水200mg/L2，4 D溶液400mg/L2，4 D溶液600mg/L2，4 D溶液？1000mg/L2，4 D溶液選擇插條選取該植物生長(zhǎng)時(shí)期、帶芽數(shù)目等相同的事宜插條若干支，隨機(jī)分成六等分，并編號(hào)浸泡插條分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2，4 - D溶液浸泡插條12小時(shí)扦插、培養(yǎng)浸泡后的插條扦插在

14、潮濕沙土中，培養(yǎng)時(shí)間及其他條件均一且相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果（1）E組實(shí)驗(yàn)配制的2，4D溶液濃度是 。該濃度對(duì)該植物的生根作用表現(xiàn)為 。（2）該實(shí)驗(yàn)還可用 作為觀察指標(biāo)。（3）設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的目的是 。20142015學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物參考答案(理科)一 選擇題1-5 BCCBA 6-10 AADBD 11-15 DCABB 16-20ABCCB 21-25DDBCD 26-30CACCB 31-35ACADC二 非選擇題36(6分）（1）B組織液 CBA （2）蛋白質(zhì) （3） 升高 神經(jīng) （4）胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖并進(jìn)入血液，使血糖維持相對(duì)穩(wěn)定37.（6分）（1）神經(jīng)中樞 3 （2）單 （3）由負(fù)變正 （4）AB中點(diǎn)位置38（6分）（1） 垂體 （2）促甲狀腺激素釋放激素 全身組織細(xì)胞 （3） 增加 增加 （4）反饋 39（6分）（1）線粒體 突觸小泡 突觸間隙 （2）（3）化學(xué)信號(hào)電信號(hào) （4）突觸后膜上的受體4