泥塑欣賞教案[教育材料]

1、泥塑欣賞一、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)泥塑藝術(shù)欣賞能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生樹立崇高理想和正確的價(jià)值觀。 通過(guò)泥塑藝術(shù)欣賞能力，提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。 通過(guò)泥塑藝術(shù)欣賞能力的培養(yǎng)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生創(chuàng)新能力。 在各種玩具充斥市場(chǎng)的今天,更應(yīng)讓學(xué)生們了解和接觸中國(guó)泥塑藝術(shù),提高藝術(shù)鑒賞力和民族自豪感。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生初步了解泥塑作品造型及其色彩所包含的寓意。教學(xué)難點(diǎn)：初步掌握泥塑的創(chuàng)作形式、制作技藝和表現(xiàn)的藝術(shù)特色。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備泥塑電子圖片（課件）2、上級(jí)學(xué)生的泥塑作品。四、教學(xué)過(guò)程通過(guò)欣賞讓學(xué)生初步了解泥塑作品悠久的歷史、造型、色彩所包含的寓意。1、 什么是泥塑？泥塑 ：

2、即用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。在民間俗稱“彩塑”、“泥玩”。 泥塑藝術(shù)是我國(guó)一種古老常見的民間藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、動(dòng)物為主。2、泥塑的流派： 唐宋時(shí)代，泥塑藝術(shù)發(fā)展到盛期，著名泥塑有甘肅敦煌莫高窟的菩薩，山西太原晉調(diào)的宮女等。至清代，泥塑形成南北兩著名流派：北方有天津“泥人張”，南方有無(wú)錫惠山泥人。 此外，陜西鳳翔、河北白溝河、蘇州虎丘等地亦為著名的民間泥塑重要產(chǎn)區(qū)。（1）無(wú)錫彩塑無(wú)錫彩塑相傳已有400年的歷史。經(jīng)藝人世代藝術(shù)實(shí)踐，創(chuàng)造出享譽(yù)世界的惠山泥人。 惠山泥人品類豐富，分為粗貨、細(xì)貨兩大類。粗貨又稱耍貨，主要以吉祥祈福為題材，采用模具印坯，

3、手工繪彩，其造型夸張，線條簡(jiǎn)拙，整體豐碩稚胖，彩繪用筆粗放，色彩對(duì)比強(qiáng)烈。主要供兒童玩耍。細(xì)貨是以手捏為主塑造藝術(shù)形象。（2）天津“泥人張”彩塑天津“泥人張”彩塑是清道光年間發(fā)展起來(lái)的，自張明山先生首創(chuàng)，流傳至今已有180年歷史。 泥人張彩塑具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)特色，天津泥人張作品能真實(shí)地刻畫出人物性格、體態(tài)；追求解剖結(jié)構(gòu)，夸張合理，取舍得當(dāng)；用色敷彩，典雅秀麗。 （3）陜西鳳翔彩塑鳳翔彩繪泥塑為陜西省鳳翔縣的一種民間美術(shù)，當(dāng)?shù)厝朔Q“泥貨”。鳳翔縣位 于關(guān)中平原西部，境內(nèi)出土的春秋戰(zhàn)國(guó)及漢唐墓葬中均有泥塑的陪葬陶俑，可見其泥塑工藝歷史之久。當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)購(gòu)泥塑置于家中，用以祈子、護(hù)生、辟邪、鎮(zhèn)宅、納福。六營(yíng)村的脫胎彩繪泥偶由此出名，并代代相傳，成為我國(guó)民間美術(shù)中獨(dú)具特色的精品，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。 （4）潮汕泥塑潮汕泥塑是一種捏泥藝術(shù)，潮州俗稱“土安仔”。潮州市潮安縣浮洋鎮(zhèn)大吳村的泥塑與天津“泥人張”、無(wú)錫惠山泥人并稱為中國(guó)三大泥塑。大吳泥貼塑技術(shù)獨(dú)樹一幟，有文身、武景、臉譜等流派手法，人物造型栩栩如生，品種豐富多采，色彩鮮艷自然、清新典雅，藝術(shù)造詣之深令人嘆為觀止。（5）宗教中的泥塑甘肅敦煌莫高窟的菩薩麥積山石窟的菩薩（6）其他生活中的泥塑藝術(shù)五、課