教師招聘考試復(fù)習(xí)資料-《小學(xué)教育心理學(xué)》每日一練2021.10.31

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。頁碼：第7頁 共7頁教師招聘考試復(fù)習(xí)資料-小學(xué)教育心理學(xué)每日一練 2021.10.31測(cè)一測(cè)你能不能考上教師共10題,計(jì)時(shí)10分鐘 1：小學(xué)兒童思維發(fā)展的特點(diǎn)是（）。 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、直覺行動(dòng)思維 B、具體形象思維 C、抽象邏輯思維 D、具體形象思維向抽象邏輯思維過渡 2：加涅將學(xué)習(xí)分為智慧技能等五種類型的依據(jù)是（）。 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、不同的學(xué)習(xí)結(jié)果 B、學(xué)習(xí)層次的高低 C、學(xué)習(xí)情境的簡(jiǎn)繁 D、學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣 3：學(xué)角這一概念，對(duì)鈍角、銳角、直角概念的學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響屬于（）。 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、負(fù)遷移 B、縱向

2、遷移 C、橫向遷移 D、非特殊成分的遷移 4：畫線是閱讀時(shí)常用的一種精細(xì)加工策略。 （） 判斷題查看原題 對(duì) 錯(cuò) 5：皮亞杰認(rèn)為，兒童在判斷行為對(duì)錯(cuò)時(shí)，是（） 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、從客觀責(zé)任到主觀責(zé)任發(fā)展 B、從主觀責(zé)任到客觀責(zé)任發(fā)展 C、從他律向自律發(fā)展 D、從自律向他律發(fā)展 6：小章原來認(rèn)為教學(xué)心理就是研究知識(shí)掌握和技能形成的，后來要讓他認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)策略的學(xué)習(xí)也是教學(xué)心理研究的內(nèi)容之一，這是（）。 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、并列結(jié)合學(xué)習(xí) B、類屬學(xué)習(xí) C、下位學(xué)習(xí) D、上位學(xué)習(xí) 7：（）是使新的學(xué)習(xí)成為可能的學(xué)生的身心發(fā)展條件，是學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件，是教學(xué)的起點(diǎn)。 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、教學(xué)目標(biāo) B、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 C、教學(xué)策略 D、教學(xué)評(píng)價(jià) 8：操作技能形成過程中操作模仿階段的特點(diǎn)是（） 多項(xiàng)選擇題查看原題 A、動(dòng)作具有一定的靈活性，穩(wěn)定性 B、以視覺控制為主要的形式 C、動(dòng)覺控制占主導(dǎo)地位 D、動(dòng)作見協(xié)調(diào)性強(qiáng)，沒有多余動(dòng)作，動(dòng)作效能高 E、動(dòng)作不具有靈活性，穩(wěn)定性 9：心理輔導(dǎo)包括兩方面的內(nèi)容，分別是（） 多項(xiàng)選擇題查看原題 A、學(xué)會(huì)調(diào)適 B、尋求發(fā)展 C、學(xué)會(huì)發(fā)展 D、追求目標(biāo) E、追求健康 10：到工廠進(jìn)行參觀訪問屬于（）。 單項(xiàng)選擇題查看原題