學校整改清單

1、營子中心小學領導班子整改清單 2014年9月30日 序號 “四風”方面突出問題 具體整改措施 牽頭 領導 整改 時限 備注 1 家長制作風突出，搞 言堂，作風漂浮，華而 不實 1、加強學校領導班子民主監(jiān)督 2、堅持校務公開。 張連才 9月 長期 2 對干部職工關懷不夠， 群眾觀念差，公仆意識 淡薄 1、勒令支部成員每星期與普通教師談心次 以上。 2、多開展教職工活動，如教師籃球賽、乒乓 球賽等。 3、提升群眾服務意識，設立了意見箱，歡迎 教師舉報。 張連才 王賀民 長期 3 爭取縣教育局支持工 作力度不夠 1、到平泉縣教育局找局長進行情況說明。 2、請教育局相關領導來學校視察問題，解決 張連才

2、 9月 沒有教導主任這一問題。 4 黨組職能發(fā)揮不到位， 溝通交流不夠，合力不 足 1、按時召開支部會議，研究決定學校重大事 宜。 2、注重增進學校領導班子團結(jié)，班子成員之 間坦誠相見，相互信任，相互支持，相互補充， 努力打造一個“學習創(chuàng)新型”、“民主團結(jié)型”、 “清正廉潔型”的班子。 3、進一步轉(zhuǎn)變作風，發(fā)揚“能吃苦、能奉獻、 有思想、能作為”的精神. 張連才 9月 5 工作不實，輕效果，開 展工作造“聲勢” 1、提高認識。通過加強學習，切實杜絕走過 場的現(xiàn)象，由辦公室負責監(jiān)督。 2、經(jīng)常深入教學一線。從師生反映的熱點、 難點問題抓起； 3、進步完善學校的規(guī)章制度，使各項工作 的開展有章可循

3、。 張連才 9月底 長期 6 學風不正， 學用脫節(jié) 加強學習風氣管理，擬定制度，進行學以致用 的強調(diào)。 張連才 本期 7 艱苦奮斗、勤儉辦事的 作風有所淡泊 1、加強學校領導班子民主監(jiān)督，堅持校務公 開。2、班子成員務必發(fā)揚革命精神，多學習 先進性黨員實例，多鞭策自己。 張連才 9月 在接待方面沒能始終 1、堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。 2、嚴格執(zhí)行接待標準，對于 定要接待的按 9月 8 貫徹勤儉辦事、厲行節(jié) 張連才 標準接待；可接待可不接待的盡量不接待；可 長期 約的要求 不接待的一定不接待。 年9月30日 姓名：張連才 序號 營子中心小學領導干部個人整改清單 職務：校長 “四風”方面

4、突出問題 急于求成、好高騖遠 不求有功，但求無過 學風不正，學用脫節(jié) 2014 具體整改措施 樹立長遠發(fā)展思想，力戒急進浮躁，根據(jù)工作 實際情況，制定工作措施，克服急功近利思想, 提咼工作執(zhí)行能力。 發(fā)揚艱苦奮斗的精神，堅持嚴于律己。增強拒 腐防變的責任感和緊迫感。更新觀念，與時俱 進。 1、有計劃、有針對性搞好學校管理、建設、服 務、及制度建設等相關業(yè)務知識的系統(tǒng)學習, 深刻領會其內(nèi)在要素、內(nèi)在本質(zhì)、內(nèi)在動力。 2、認真調(diào)查研究學?，F(xiàn)狀和特點，查找不足, 推廣經(jīng)驗，學以致用。 整改時限 長期 9月份 9月份 長期 備注 1、積極學習王局長“絲不茍”的工作作風， 提高工作熱情。 4 工作熱情不

5、咼 2、堅持反思，強化自我提高，切實轉(zhuǎn)變工作態(tài) 2014年9月份 度，變被動為主動，不斷增強工作責任感和緊 迫感。 5 表里不一，紀律松懈， 思想空虛，精神懈怠 1、加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。學習紀律是終 身大事，任何時候都不能放松。 2、積極開拓進取，提高工作水平。加強鍛煉，努力 提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實 際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新， 積極進 取，把工作提高到一個新的水平。 3、加強自我改造，自我元善，努力提咼綜合素質(zhì)。 2014年9月份 經(jīng)常深入下邊 3所小學、深入課堂、深入了解 6 脫離群眾，不接地氣 各小學的實際情況，增強服務教師工作的能力。 長期

6、 2014年9月份 1、定期組織集中學習哲學理論教育，加強黨風黨紀 和廉政教育，提高思想政道德教育， 7貪圖安逸，不思進取 2、樹立正確的享樂觀，消費觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu) 良傳統(tǒng)，自覺抵制腐朽思想和生活方式的侵蝕。 嚴格執(zhí)行有關厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的規(guī)定，在工 8節(jié)約意識差 作和生活方面，嚴格遵循各項管理規(guī)章制度，把艱苦 長期 奮斗的精神和過緊日子的思想落實到實際行動中。 保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持平和心態(tài)，嚴于律己， 9認識不足，超標接待 2014年9月份 克勤克儉，精打細算，不斷提高自身修養(yǎng)。 1、要充分看到和把握有利條件，進一步堅定加快發(fā) 展的信心和決心。 10畏難退縮，協(xié)調(diào)力差 2

7、、要繼續(xù)保持昂揚向上、積極進取的精神狀態(tài)，增 長期 強工作的積極性和主動性，克服等靠要和畏難情緒， 只有這樣，才能開拓思路，開拓我們的視野，干好工 作。 年9月30日 姓名：丁國權(quán) 營子中心小學領導干部個人整改清單 職務：營小負責人 2014 序號 “四風”方面突出問題 具體整改措施 整改時限 備注 工作作風不實，求真務 實的精神不夠 艱苦奮斗的意識淡薄, 有時安于現(xiàn)狀 作風漂浮，基層深入不 要求不嚴，在工作中存 在偶有偷懶的問題 認真學習領會、吃深吃透縣教育局指示精神。 充分結(jié)合本校實際，務實創(chuàng)新，開拓進取。 突破慣性思維，提升履職能力。以強烈的政 治責任感和腳踏實地的工作態(tài)度，進一步增 強

8、機遇意識、責任意識、進取意識，不斷總 結(jié)和完善工作經(jīng)驗，扎實推進各項工作。 經(jīng)常深入了解教師，深入課堂，解決實際問題。 時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，把 個人的追求融入黨的事業(yè)之中，努力踐行“三 嚴三實”要求，在工作中堅持原則，實事求 是，勇于擔當。 9月份 長期 9月份 長期 營子中心小學領導干部個人整改清單 姓名：張賀云職務：營小黨支部宣傳委員2014年9月30日 序號 “四風”方面突出問題 具體整改措施 整改時限 備注 1、科學規(guī)劃學習內(nèi)容，合理安排學習時間和比例， 1 理論學習不夠 不斷提高用理論知識指導實踐的能力； 2、健全完善學習制度； 3、改進學習萬式，米取集中學習和專題講

9、座相結(jié)合 方式，定期邀請專家學者講課，不斷提高學習的實效 性。 長期 2 廉潔自律方面做得不 是很好 強化宗旨意識，牢固樹立正確的權(quán)力觀和事業(yè)觀，堅 9月份 守黨性原則。 1、強化黨性、黨風、黨紀意識。 3 對鋪張浪費約束不夠 2、在自身世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，從小事 長期 做起，防微杜漸，自覺抵制各種不正之風和腐朽思想 的侵蝕。 3、嚴格自覺準守黨風廉政建設各項規(guī)定，做到嚴于律 己、清正廉潔，發(fā)揮好 名黨員領導干部的表率作用。 4 工作作風不扎實 牢固樹立愛崗敬業(yè)，勤政為民思想，強化自省意識， 9月份 進一步轉(zhuǎn)變工作作風。 5 工作中檢查落實和精 細化管理不到位 進步增強機遇意識、責

10、任意識、進取意識，不斷總 10月底 結(jié)和完善工作經(jīng)驗，扎實推進各項工作，在履職上求 真功，在盡責上求實效。 克服自滿情緒，提高終生學習、終生開拓、終身進取 敢于創(chuàng)新的精神不夠， 6 的政治素養(yǎng)。在實際工作中要善于謀變求新，與時俱 9月份 勇于創(chuàng)新的措施不多 進。 營子中心小學領導干部個人整改清單 序號 “四風”方面突出問題 具體整改措施 整改時限 備注 1 有“船到碼頭，車到站” 的想法 1、建立起仃之有效的各項規(guī)章制度。 9月份 2、嚴格按規(guī)章制度辦事，杜絕經(jīng)驗辦事， 努力求真務 實。 2 對四風認識不足 1、抓好集中學習 2、抓好分散自學。提高自身認識 9月份 3 因為文化水平低，又擔 心

11、他人認為你礙手礙 腳的思想 1、每周堅持 個半天的自學，主要學習新知識和新技能； 2、加強與干部、職工交流學習體會； 3、撰寫不少于3萬字的學習筆記和3篇學習體會文章。 本期 理想信念不足，業(yè)務知 識學習的不扎實 增強理論學習的自覺性、系統(tǒng)性、實效性，從知與行、 4 學與用的結(jié)合上深化理解認識，通過學習促進工作， 通過工作推動學習 本期 姓名：王賀民 職務：營小黨支部生活委員2014 年9月1日 營子中心小學領導干部個人整改清單 姓名：王世華 職務：黨員教師 2014 年9月30日 序號 “四風”方面突出問題 具體整改措施 整改時限 備注 工作落實力度不夠 繼承和發(fā)揚實事求是的的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服

12、形式主義, 扎扎實實、創(chuàng)造性地抓好工作落實。 1、堅持經(jīng)常學習先進經(jīng)驗、學習他人的好思路、好 定位、好做法，不斷豐富自己的頭腦。 工作中推陳出新較少 2、進一步解放思想，更新觀念。開展工作堅持主動 思考、思路新穎、樹立全局觀念，徹底打破舊框框束 縛，不斷開拓創(chuàng)新。 9月份 長期 不采納別人正確的意 確立宗旨意識，堅持身體力行; 9月起 姓名：盛寶發(fā) 職務：黨員教師 2014 年9月30日 序號 “四風”方面突出問題 具體整改措施 整改時限 備注 深入班級主動性不強 工作作風欠踏實 不注重實效 一切從實際出發(fā)，經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入調(diào) 查研究，深入了解學校實際情況，以積極認真、盡職 盡責的態(tài)度對待工作，以苦干實干加巧干的精神勤奮 工作。 牢固樹立愛崗敬業(yè)，勤政為民思想，強化自省意識, 進一步轉(zhuǎn)變工作作風。提高工作效率。 1、以先進性標準嚴格要求自己，創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作 方法，創(chuàng)新工作措施; 2、工作中主動作為、不回避，勇于擔當，盡職盡責。 本學期 9月起 長期 姓名：李貴賀職務：黨員教師2014年9月30日 序號 “四風”方面突出問題 具體整改措施 整改時限 備注 1 勤儉節(jié)約、艱苦奮斗 的意識削弱 9月份 領導班子和領導干部切實從自身做起，