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文檔簡介
1、 學(xué)習(xí)-好資料i. 中學(xué)英語中以-ing 和-ed 結(jié)尾的形容詞english secondary schools to-ing and-ed adjectives ending in有些形容詞是由使役性動詞的-ing 或-ed 形式構(gòu)成的。前者表示主動意義,后者表示被動意義。由于它們的形式與現(xiàn)在分詞和過去分詞完全一樣,故又稱之為分詞形容詞。在中學(xué)英語范圍內(nèi),常見以下幾個詞:amazing 令人驚異的;amusing 令人愉快的;boring 令人討厭的;confusing 令人迷惑的;amazed 感到驚異的amused 感到開心的bored 感到厭煩的confused 感到迷惑的disap
2、pointing 令人失望的; disappointed 感到失望的disturbing 煩人的;encouraging 令人鼓舞的;disturbed 受到干擾的encouraged 受到鼓勵的entertaining 愉快的,有趣的; entertained 感到愉快的freezing 冰凍的,嚴(yán)寒的; frozen 凍僵了的frightening 令人害怕的;inspiring 令人鼓舞的;frightened 感到害怕的inspired 受到鼓舞的interesting 令人感興趣的; interested 感興趣的moving 感動人的;moved 受感動的pleasing 令人高興
3、的;puzzling 令人不解的;surprising 令人驚訝的;touching 令人感動的;worrying 令人擔(dān)憂的;frustrating 令人失望的tiring 令人疲勞的pleased 感到高興的puzzled 感到不解的surprised 感到驚訝的touched 受感動的worried 感到擔(dān)憂的frustrated 感到失望的tired 勞累的;疲乏的embarrassing 令人尷尬的 embarrassed 感到尷尬的exhausting 令人精疲力竭的 exhausted 精疲力竭的convincing 令人信服的fascinating 迷人的;有吸引力的 fasc
4、inated 著迷的thrilling 令人緊張的 thrilled 緊張的impressing 給人加深印象的 impressed 被打動的;被留下印象的convinced 相信的relaxing 輕松的annoying 令人生氣的relaxed 放松的;輕松的annoyed 生氣的ii.ed 形容詞和ing 形容詞的用法區(qū)別:原則上說,由-ed 分詞轉(zhuǎn)化來的形容詞表被動含義,由-ing 分詞轉(zhuǎn)化來的形容詞表主動含義:a broken heart 破碎的心(=a heart that has been broken)an interesting book 有趣的書(=a book which
5、 interests readers)falling leaves 下落的樹葉(=leaves that are falling)everyone was moved by the moving story. 大家都被這個感人的故事感動了。更多精品文檔 學(xué)習(xí)-好資料you may be worried if you have worrying problem. 假若你有一個令人擔(dān)憂的問題,你可能感到擔(dān)憂。關(guān)于-ed 形容詞和-ing 形容詞的用法,有的人認(rèn)為-ed 形容詞只用于人,-ing形容詞只用于物,此說法盡管對讀者來說記憶方便,而且在許多情況下也是可行的,但由于說得太絕對,在許多情況下卻
6、是不可靠的。如-ing 形容詞用于人的情況就比比皆是:假若你的老師說話幽默、講課生動,那么不僅他的課非常interesting,而且你會說他是一個 interesting man(有趣的人)。比較:im interested in interesting people. 我對有趣的人感興趣。he was worried about his worrying son. 他為他令人擔(dān)憂的兒子感到擔(dān)憂。he was annoyed with the annoying person. 他對這個討厭的人很生氣。另一方面,-ed 形容詞用于指物的情況也不少見。比較并體會:a frightened look
7、 害怕的表情(指帶有這種“表情”的人感到害怕)a frightening look 嚇人的表情(指這種“表情”令人害怕)an excited talk 心情激動的談話(指“談話”的人心情激動)an exciting talk 令人激動的談話(指聽“談話”的人心情激動)【注】并不是所有-ed 形容詞都表被動,有的-ed 可能表示完成或其他意義:fallen leaves 落葉,falling leaves 正在往下落的葉子;an escaped prisoner 逃犯,a learned professor 博學(xué)的教授,an aged man 老人,developing country 發(fā)展中國
8、家 developed country 發(fā)達(dá)國家iii. 談?wù)別d 形容詞和ing 形容詞的用法區(qū)別一、傳統(tǒng)的觀點許多參考書認(rèn)為:-ing 形容詞與表示事物的名詞連用,-ed 形容詞與表示人的名詞連用。此說法在很多情況下是可行的,但表述欠準(zhǔn)確,有時做起題來還可能會因此掉入命題人的陷阱,請看下面一題:形容詞與表示人的名詞連用。此說法在很多情況下是可行的,但表述欠準(zhǔn)確,有時做起題來還可能會因此掉入命題人的陷阱。_ do you think of your english teacher? is he _?a. what, interestingc. how, interesting此題考查兩方面的
9、知識點:b. what, interestedd. how, interested一是考查 what do you think of與 how do you like的用法區(qū)別(兩者搭配不同,但意思相同);二是考查 interesting 與 interested 的用法區(qū)別。若套用以上關(guān)于-ing 形容詞與-ed 形容詞的區(qū)別,則可能將答案鎖定為d。但是錯了,此題的最佳答案應(yīng)是a。更多精品文檔 學(xué)習(xí)-好資料但是錯了,此題的最佳答案應(yīng)是。二、正確的觀點關(guān)于-ing 形容詞與-ed 形容詞的區(qū)別,比較準(zhǔn)確的表述應(yīng)該是:1. 以后綴 ed 結(jié)尾的形容詞(如 ashamed, delighted,
10、excited, frightened, interested,moved, pleased, surprised, worried 等)通常用于說明人,不用于說明事物,即使它們所修飾的名詞是事物,那它們指的也是與該事物相關(guān)的人。如:he had a pleasedsmile on his face. 他臉上露出了滿意的微笑。he told me the news in a very excitedvoice. 他聲音很激動地告訴了我這個消息。第一句中的 a pleased smile 意為“滿意的微笑”,它指的是某人因感到滿意發(fā)出的微笑;第二句中的 a very excitedvoice 指
11、的是“很激動的聲音”,即指的是某人因很激動而發(fā)生那樣的聲音。原則上 ,-ed 形容詞通常 直接用于說明人,若修飾事物,則多為 air(神 態(tài) ),appearance(外貌), cry(哭聲), face(表情), voice(聲音), mood(情緒), mood(等顯示某人的情感狀況的名詞。2. 以后綴 -ing 結(jié)尾的形容詞(如 delighting, exciting, frightening, interesting, moving, surprising, worrying 等)主要用于說明事物,表示事物的性質(zhì)或特征,若用它們說明人,則表示此人具有此性質(zhì)或特征。如:the stor
12、y is very interesting. 這個故事很有趣。the man is veryinteresting. 這個人很有趣。請再比較并體會以下句子:he is frightened. 他很害怕。he is frightening. 他很嚇人。he has a frightened look on his face. 他臉上帶有驚恐的神情。he has a frightening look on his face. 他臉上帶有嚇人的神情。i readan interested expression on his face. 我看到他臉上露出一種感興趣的表情。i read an inter
13、esting expression on his face. 我看到他臉上露出一種有趣的表情。三、學(xué)練結(jié)合請做做以下試題,看你是否能克服原來的思維定勢,能否跳出命題人的陷阱:請做做以下試題,看你是否能克服原來的思維定勢,能否跳出命題人的陷阱:1. laws that punish parents for their little childrens actions against the laws getparents _.a. worriedb. to worried c. worryingd. worry2. the little boy isnt getting on well in m
14、aths and worse still, he is even unwilling togo to school. with her son _, she feels very _.a. disappointing;worryingc. disappointed;worriedb. disappointing;worriedd. disappointed;worrying3. after the anti-terrorist war, the american soldiers returned home, _.a. safe but tired b. safely but tired c.
15、 safe and tiring d. safely and tiring4. as we all know, typing is a _ job to a _ heart.a. tired; tired b. tired; tiring c. tiring; tiredd. tiring; tiring5. poor boy! his_ looks and _hands suggested he was very afraid.a.frightful; tremblingc. frightening; trembledb. frightened; tremblingd. frightened; trembly答案與解析:1. 選 a。句中的that punishthe law 是定語從句。句意是:因為他更多精品文檔 學(xué)習(xí)-好資料們小孩的違法行為而懲罰其父母,這樣的法律使得做父母的感到憂慮。表示人“感到憂慮的”用由過去分詞轉(zhuǎn)換而來的形容詞。2. 選 b。句意是:由于她的兒子令人失望,她感到非常煩惱。表示“令人的”用 -ing 形容詞;表示“感到的”用 -ed 形容詞。3. 選 a。此題一方面考查形容詞作狀語(。此題一方面考查形容詞作狀語(當(dāng)形容詞用作狀
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