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文檔簡介

2、學(xué)生在用具體的數(shù)進(jìn)行描述、交流、比較的過程中發(fā)展數(shù)感。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的整理1、揭示課題二、知識(shí)技能的整理1030元大約是多少元？2、師：那你們同桌一起相互去考考對(duì)方怎樣？學(xué)生根據(jù)這些數(shù)據(jù)互相提問。三、綜合練習(xí)精品文檔 （一）填一填5、最大的三位數(shù)是（），最小的三位數(shù)是（），最小的四位數(shù)是（207，996， ，2、十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)精品文檔 （四）、誰大、誰小1、在 里填上、或。1002 9994356 44682、排一排1、二年級(jí)共有學(xué)生 199 人，大約是（精品文檔 3、用 3粒珠子，在記數(shù)器上表示出不同的四位數(shù)。精品文檔

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