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1、精品期末測(cè)試卷部 編 版 語(yǔ) 文 四 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、積累運(yùn)用(46分)1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ).(8分)wi ji mi cn su do dio qin ( ) ( ) ( ) g shu( ) ( ) ( ) ( )2.用“ ”標(biāo)出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,再把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里.(4分)囊瑩夜讀( ) 賞心閱目( ) 迷或不解( ) 振耳欲聾( ) 3.填入下面句子中的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)( )你身在何方,( )不能忘記自己的祖國(guó).a. 因?yàn)樗?b.即使也 c. 如果就 d.無(wú)論都4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)a.
2、造紙是中國(guó)四大發(fā)明. b.籃子里有茄子、蘿卜、青椒、柿子等蔬菜.c.經(jīng)過(guò)治療,小明恢復(fù)了健康. d.我看到了孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲.5. 給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋(4分) 益:增加 利,好處 更(1)它們是有益健康的綠色蔬菜.( )(2)適當(dāng)?shù)腻憻捒梢允沟美夏耆搜幽暌鎵?( )(3)人民軍隊(duì)在日益壯大.( )(4)一本好書(shū)就像是孩子們的良師益友.( )6.按要求寫(xiě)句子.(8分)(1) 小人魚(yú)跳起舞來(lái),飛快地旋轉(zhuǎn)著.(改成比喻句)(2) 他張開(kāi)雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口.(仿照句子寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作)(3) 有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百
3、倍.(注意劃線部分,學(xué)著用作比較的方法說(shuō)明一種食物.)(4) 冬天是個(gè)魔術(shù)師.(將句子寫(xiě)具體)7.先把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再按要求歸類(lèi).(填序號(hào))(8分)a. 籬落疏疏一徑深,.b不要人夸好顏色, c,麥花雪白菜花稀.d,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?描寫(xiě)鄉(xiāng)下風(fēng)光的詩(shī)句: 歌頌高尚情操的詩(shī)句: 8.日積月累(6分)(1)宇宙不停地運(yùn)轉(zhuǎn),人應(yīng)效法天地,永遠(yuǎn)不斷的前進(jìn).即周易所謂“, .”(2)孟子中告誡我們處在憂慮禍患中可以使人或國(guó)家生存,處在安逸享樂(lè)中可以使人或國(guó)家消亡的句子是“.”(3)胤恭勤不倦,.家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),.9.語(yǔ)言運(yùn)用(4分)今年春節(jié)期間,新冠病毒的疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻,根據(jù)你
4、對(duì)相關(guān)情況的了解,幫助居委會(huì)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ).二、口語(yǔ)交際(4分)爸爸對(duì)小東說(shuō):“我今天去廣州出差,不能親自去接從鄉(xiāng)下來(lái)的爺爺.你告訴媽媽?zhuān)挛?點(diǎn)鐘去汽車(chē)站接爺爺.”中午放學(xué)回家,小東見(jiàn)到媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō):“”三、閱讀欣賞(20分)(1) 閱讀下面的文段,回答問(wèn)題.(10分)鵝的步態(tài),更是傲慢了.大體上與鴨相似(s sh),但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模(m m)大樣的,頗像京劇里的凈角(ju jio)出場(chǎng).它常傲然地站著,看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓;有時(shí)非但不讓?zhuān)股爝^(guò)頸子來(lái)咬你一口.1. 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“”.(3分)2. 作者在這段話中主要運(yùn)用了、的修辭
5、手法,形象地表現(xiàn)了鵝的特點(diǎn).(3分)3. 淘淘認(rèn)為畫(huà)橫線的句子表現(xiàn)了作者對(duì)鵝的厭惡,你認(rèn)為淘淘的觀點(diǎn)正確嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法.(4分) (2) 閱讀短文,回答問(wèn)題(10分) 七百多年前,威爾士的王子有一條很大的狗,它的名字叫吉爾特,它很勇敢.經(jīng)常跟王子一起去打獵.有一天,王子把吉爾特留在家里,讓它照看正在小木床里睡覺(jué)的年幼的兒子.幾小時(shí)后,當(dāng)王子回到家時(shí),吉爾特跑出去迎接他.突然王子看到吉爾特下巴和頭上有血跡.“你干了些什么?”王子警覺(jué)地問(wèn).他沖到房間里,發(fā)現(xiàn)小窗側(cè)翻在地板上,他兒子衣服上也有血跡.“你殺了我兒子!”王子憤怒地喊著,“你這不忠實(shí)的狗!”他拔出劍,一下子刺中了那條狗.就在這時(shí)他聽(tīng)到了
6、嬰兒的哭聲.王子沖出屋子,看見(jiàn)他兒子安然無(wú)恙地躺在地上,在他兒子的身旁有一只死去的狼.這狼曾經(jīng)試圖把這小孩從床上叼走.這時(shí),王子才意識(shí)到吉爾特為了救他的兒子而擊敗了狼.王子跑回屋子,但是已經(jīng)太晚了,勇敢的吉爾特已經(jīng)死了.當(dāng)王子意識(shí)到他殺害了他最忠實(shí)的朋友時(shí),淚水從他的臉上流了下來(lái).他把吉爾特的尸體背到一個(gè)山頂并且把它埋葬在那里.每天早上他都要爬上山頂,為的是能在吉爾特的墓前站幾分鐘.假如你到威爾士的斯諾登山,人們會(huì)告訴你吉爾特被埋葬的地方,它讓人們想起一只勇敢而忠實(shí)的狗,它也提醒人們?cè)谖闯浞至私馐聦?shí)前不要匆忙下結(jié)論.1. 1.給文章加上合適的題目,填在文前的橫線上.(2分)2.當(dāng)王子看到小床側(cè)
7、翻在地板上,嬰兒的衣服上也有血跡時(shí),他的心情是( )的.(2分)a. 警覺(jué) b.憤怒 c.懊悔 d.驚訝3.下列句子中,與文中畫(huà)橫線的句子相照應(yīng)的一項(xiàng)是( )(2分)a. 它經(jīng)常跟王子一起去打獵,深得王子喜愛(ài).b. 他拔出劍,一下子刺中了吉爾特.c. 吉爾特歡快地從屋后跑過(guò)來(lái)迎接主人.d. 王子才意識(shí)到吉爾特為了救他的兒子而殺死了狼.4.“當(dāng)王子意識(shí)到他殺了他忠實(shí)的朋友時(shí),淚水從他的臉上流了下來(lái).”如果你是王子,此刻是什么心情??jī)?nèi)心會(huì)怎么想?(4分) 四、習(xí)作表達(dá)(30分) 我們身邊的人各有各的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處.比如有的人愛(ài)動(dòng)腦筋,有的人樂(lè)于助人,有人的性格開(kāi)朗,有的人勇敢堅(jiān)強(qiáng),還有的人在音樂(lè)、美術(shù)
8、、小發(fā)明、小制作等方面有特長(zhǎng)請(qǐng)你拿起手中的筆,寫(xiě)一篇習(xí)作,表達(dá)對(duì)他 人的贊美之情.提示:1.題目自擬.2.用具體事例表現(xiàn)人物特點(diǎn).3.要求內(nèi)容清楚,語(yǔ)句通順,400字左右.參考答案1、 積累運(yùn)用1. 慰藉 美餐 隧道 調(diào)遣 蔬菜 胳膊 聚集 豐碩2. 瑩螢 閱悅 或惑 振震3. d4. c5. (1) (2) (3) (4)6.(1)示例:小飛魚(yú)跳起舞來(lái),飛快地旋轉(zhuǎn)著,就像被追逐著的燕子那樣.(2) 示例:上課鈴響了,老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室,小心翼翼地擦去講桌上的粉筆灰,開(kāi)始講起課來(lái).(3) 示例:蜂鳥(niǎo)是一種非常小的動(dòng)物,最小的蜂鳥(niǎo)大小不及虻,粗細(xì)還不如一只成年的公蜂.(4) 示例:冬天是個(gè)魔術(shù)師,他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃,那些紅色的、黃色的葉子都凍在玻璃里了.7.詩(shī)句每空一分,歸類(lèi)每條一分.a樹(shù)頭新綠未成陰 b只留清氣滿乾坤 c梅子金黃杏子肥 d采得百花成蜜后 描寫(xiě)鄉(xiāng)下風(fēng)光的: a c 表現(xiàn)高尚情操的: b d8.每小題兩分.(1)天行健,君子以自強(qiáng)不息(2) 生于憂患而死于安樂(lè)(3) 博學(xué)多通,以夜繼日焉9.示例:聚餐喝酒,病魔招手 我宅家,我驕傲,我為國(guó)家省口罩 二、口語(yǔ)交際“媽媽?zhuān)职纸裉烊V州出差,不能接爺爺了.他讓您下午3點(diǎn)鐘去汽車(chē)站接爺爺.”三、閱讀與欣賞(一)1.s m ju2. 寫(xiě)鵝的步態(tài)傲慢的特點(diǎn).3. 比喻 擬人 高
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