年度個人思想總結精選

1、 精編范文 年度個人思想總結溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據自己的需求進行修改套用。XX年的這時候, 我已畢業(yè)并結婚了；XX年的這時候, 我在家里帶孩子；XX年的這時候, 我病假坐在電腦前.頭一回寫參加工作以后的年度個人總結, 心里其實很想念DO都城, XX年度個人總結?；叵肫餢X年初, 我的孩子一周歲并斷奶了。于是我繼續(xù)畢業(yè)以后的求職生涯, 和大多數剛畢業(yè)的求職者一樣的是, 除了帶孩子我沒有更多其他的社會閱歷；和他們不同的是, 我已是孩子媽媽, 冥冥之中更多了一份人生的責任與幸福感。在那么一個競爭激烈而現(xiàn)實又不是那么樂觀的XX年初

2、, 我先后找了兩份工作, 從事的都是自己的本職, 旅游。人在一開始真正能進入社會的時候總是激情滿懷, 并有著使不完的斗志。我想我是需要鍛煉的, 再苦, 再累, 才剛開始, 先就了業(yè)再說。金融危機下的旅游業(yè)并不是那么樂觀, 一個剛進入本行業(yè)的新人, 在沒有任何經驗的時候, 通常會遐想猶豫, 會臆測自己未來的職業(yè)方向到底選對了沒。我還是有點不舍地打退了堂鼓, 由于種種因素, 半年以后的六月底, 我換了工作, 就是我現(xiàn)在的工作。青少年發(fā)展中心, 很后盾很強大的感覺。青少年發(fā)展中心的輔導員, 很崇高很美麗很踏實的感覺。我想, 選擇與孩子們打交道的工作, 應該是對了。因為很多人說我樂觀善意, 活潑開朗,

3、 適合做老師。我終于在青少年發(fā)展中心的體驗部工作了將近半年了, 半年里頭, 感悟了很多, 也收獲了很多。并在不斷地試圖驗證自己離老師的感覺到底還有多遠。DO都城的體驗部, 我在里頭工作得很快樂, 也很開心。我終于尋到了踏實工作的感覺, 我終于可以像大部分工作的人一樣有規(guī)律有使命感地上班與下班, 當然我也和大部分工作的人一樣期待休息天與孩子家人團聚的歡心。在DO都城, 我尋到了我工作的規(guī)律, 生活的規(guī)律, 那樣穩(wěn)定而恬淡的感覺。我喜歡這樣的感覺。我是孩子們體驗角色的指導者, 我是輔導員, 因為老師的感覺在心里頭一直熏染已久, 我的工作確實需要不停地與孩子們溝通與交流, 我是孩子們行為與思想情感的

4、引領者, 需要慎重與小心, 需要細致與耐心, 與孩子們在一起, 每天都有新的發(fā)現(xiàn)新的驚喜, 這讓我感到很快樂。所以, 與他們交流的時候, 我更加懂得了要怎樣面對孩子去善意微笑, 悉心開解。想想, 這其實是一份多么美妙的工作, 我們可以沉浸在那么一個美妙的情境里, 那樣的畫面被家長一次次定格下來見證孩子們的成長, 工作總結XX年度個人總結。我們的工作氛圍那樣簡單, 那樣快樂, 那樣心無旁騖, 也和孩子們一樣, 心徹透明, 天真無邪, 真好。除了與孩子們面對面的交流與互動, 還有很多時間, 是年輕的輔導員們聚集一堂, 一次次地交流與探索, 一次次的審度與告白。業(yè)務學習也好, 培訓講座也好, 每一次

5、的學習每一次的碰撞, 都可以讓我們一點一點提升, 每一次都讓我覺得, 我們是不是更有老師的感覺, 離老師更近了一步。從業(yè)務學習開會講座的過程中, 我感覺到了紀律與守時的重要。很喜歡聽曹老師的諄諄教誨, 很欽羨她的人格魅力與才情, 希望日后我可以領會得更深, 所以, 這讓我感到無比幸福與充滿動力。同樣, 我們的直屬上司沒比大多數人大幾歲, 她們的努力與智慧勤懇, 同樣是我們大家看齊的標桿, 同事之間的熱情與相互理解同樣值得我去好好珍惜, 人被放在一大群人中間的時候, 怎么使自己盡可能地看到人家的閃光點, 并努力鞭笞自己, 讓自己在慢慢成熟中成長, 作為孩子媽了的我現(xiàn)在才終于明白。一次次的揮灑流程

6、, 試圖能在我的言行里面讓孩子們領會什么的同時, 我們也需要不斷地反思。于是大家開始寫教后記, 堅持再堅持, 完善更完善, 努力加努力。記下工作生活中的點滴啟示與感悟, 寫, 是一種生命存在的狀態(tài), 所以這樣做很好, 使我活的不糊涂而更鮮活。體驗教育還是很新鮮的一個名字。體驗部孩子們打工賺錢學習本領與社會規(guī)則, 這個美好的初衷得到了家長的肯定與認可。我們也要努力尋找完美表達這個美好初衷的最佳鍥入點, 所以一直在努力, 在思考, 在積極配合領導提出的點子創(chuàng)意與活動方案。半年里頭, 我的收獲難以用言語完整表達, 只求用一顆感恩的心將快樂融入孩子們心田。說了這么多感懷的話, 當然, 也有很多值得鞭笞

7、與改進的東西, 因為人是在不斷磨練中慢慢成長起來的。首先, 我不是專業(yè)的老師, 但是我們做的是教育。所以, 類似于一個學校來講, 我們這里的大部分人都是新人, 一年的時間, 大家都還沒有被磨練為老教師, 我們只是在進行體驗教育實踐的道路上, 摸索著怎樣更加接近老師的感覺, 甚至怎樣具有專職的學校文化課老師所不具有的素養(yǎng)與技能。所以, 專業(yè)素養(yǎng)方面的提升在今后的工作與學習中對我來講還是很任重而道遠的。我們在專業(yè)技能, 文化素養(yǎng)方面需要好好深究, 需要學習的東西還很多, 我要不斷完善自己。其次, 作為一名體驗輔導員, 我想具備了較強的人格魅力以后, 無論是工作紀律還是工作本身, 都應該會是親力親為的。現(xiàn)時的工作, 我們的資歷確實還很淺, 這就需要慢慢的由淺薄變厚實, 需要充電, 需要師德方面的模范的引領, 這是一個長期的過程, 我想至少也要個兩年三年的。再次, 半年工作下來, 我可以真切地預見自己的工作狀態(tài)了, 我一直以為自己總會充滿熱情地工作, 其實不全是, 有時候我也會懈怠, 我也會覺得工作的枯燥與周而復始甚至麻木。一直滿腔熱情也許是難做到, 但是對于所從事工作的那一份責任心在的話, 至少應該不會麻木。所以, 以后的工作, 投入自己更多感情的同時, 需要注意怎樣使體驗教學過程變得生動活潑, 那樣的話, 家長孩子加我自己, 一定是快樂