2021年地球環(huán)保建議書(shū)六年級(jí)學(xué)生建議書(shū)作文

1、heartache? heartache? heart tired? heart is dead? do you want me to tell you? all of these have been experienced when i like you, okay.整合匯編簡(jiǎn)單易用（word文檔/a4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪）地球環(huán)保建議書(shū)六年級(jí)學(xué)生建議書(shū)作文 地球環(huán)保建議書(shū)六年級(jí)學(xué)生建議書(shū)作文篇一 地球上的人們： 地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如只有一個(gè)地球那篇_所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別

2、的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)： 1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少?？上驳氖?，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車(chē)，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。 2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存

3、了。 3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛! 雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉! 建議人：_x 日期：20_年x月_日地球環(huán)保建議書(shū)六年級(jí)學(xué)生建議書(shū)作文篇二 親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好! 地球，是我們?nèi)祟惞餐哪赣H，是生命的搖籃。可是，我們只顧享受母親給予的一切

4、，卻忘記了她要承受的災(zāi)難。 珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是人類共同的責(zé)任。為了我們的子孫后代有一個(gè)幸福的家園，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。我向同學(xué)們提出以下幾項(xiàng)建議： 1.我們?cè)谏钪型斗爬鴷r(shí)，一定要把垃圾分類。一類是可回收垃圾，另一類是不可回收垃圾。 2.廢電池千萬(wàn)不能埋進(jìn)土里，或者丟進(jìn)水里。廢電池分解出大量的鉛、汞(水銀)等有害物質(zhì)到土里，會(huì)使土地受到污染。一旦是分解到水里，人喝了就會(huì)中毒、生病，不及時(shí)救治就會(huì)身亡。 3.少用一次性的東西，一次性的東西雖然很方便，但是大多數(shù)是對(duì)環(huán)境有害的。 4.用完塑料制品后，應(yīng)該送去廢品回收站，使它變成再生資源，其次人類還得減少石油的開(kāi)

5、采 同學(xué)們，我們身為21世紀(jì)的主人，更應(yīng)該從我做起，從小事做起。行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球，不讓人類的母親再受到傷害! 建議人：_x 日期：20_年x月_日地球環(huán)保建議書(shū)六年級(jí)學(xué)生建議書(shū)作文篇三 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我是一名本校的學(xué)生,正處于6年級(jí)的階段。每當(dāng)別人提到我的校園時(shí)，我總是心中感到自豪，并驕傲地抬起頭向他們講述我美麗的校園：那知識(shí)長(zhǎng)廊，讓人獲得精神食糧;那美麗的小花園，給人清涼以及舒適的感覺(jué);還有那“希望之星”雕塑給了人無(wú)比的自信以及希望;還有那寬敞的操場(chǎng)，讓人可以運(yùn)動(dòng)還有孔子像，讓人感到莊嚴(yán)，自豪這校園里的一切，哪個(gè)不令我自豪!可是每當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，卻又想到那隨處可見(jiàn)的垃圾,水龍頭嘩嘩的流淚聲。都讓我感到惋惜，因?yàn)檫@讓我們學(xué)校的形象大打折扣! 自然資源是有限的，我們應(yīng)該保護(hù)，但是我們學(xué)生不能做一些很大的事情，所以我們應(yīng)該從小事做起，比如說(shuō)，不要再讓水龍頭流淚了!不要再讓白白凈凈的紙變成垃圾!不要再踐踏草坪了 為了我們美麗的校園更加美麗!所以，我向大家提出幾點(diǎn)要求： 1.我們要講究衛(wèi)生，不在校內(nèi)校外吐痰，不亂扔垃圾，也不制造噪音。 2.水是生命，所以請(qǐng)洗完手后立即關(guān)掉水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水! 3.不要在白花花的墻上亂涂亂畫(huà)。 4.可以將亂丟垃圾的人和打掃衛(wèi)生的組長(zhǎng)一起打掃。 5.開(kāi)展一次全校性的保護(hù)