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1、你認(rèn)為你是誰(shuí)四川省德陽(yáng)市第五中學(xué)初2011級(jí)6班 唐燕聞指導(dǎo)教師:封蓉你認(rèn)為你是誰(shuí)?你所認(rèn)為的你,是真正的你嗎? 題記 “我爸是李剛”你認(rèn)為你是大學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái),是清晨朝氣蓬勃的太陽(yáng),充滿(mǎn)了活力與希望。但我聽(tīng)到的是“我爸是李剛”“我姥爺也姓畢”等刺耳的聲音?!案欢薄肮俣保@一個(gè)年輕的社會(huì)群體,因?yàn)樯弦淮素?cái)富與權(quán)力的積累,在生活上優(yōu)越無(wú)比,但這也恰恰成為其中一部分人的軟肋。他們變成了不思進(jìn)取、自私虛榮、惟我獨(dú)尊,甚至道德喪失、蔑視法律的年輕一代。你說(shuō)你有志向要成為祖國(guó)棟梁,但若只依靠父母的力量,沒(méi)有認(rèn)清自己,你終不會(huì)成長(zhǎng)。 你認(rèn)為你是誰(shuí)?清晨的太陽(yáng)?“富二代”“官二代”?朝圣者?破
2、壞者?敦煌石窟以它悠久的歷史和精美的壁畫(huà)吸引著無(wú)數(shù)人。每年都有數(shù)萬(wàn)人朝圣般前往,去膜拜,去探尋。你認(rèn)為你是朝圣者,是愛(ài)慕者。但我看到的是:每年蜂擁而至的人潮給脆弱的敦煌壁畫(huà)帶來(lái)了巨大的破壞。專(zhuān)家稱(chēng):“一年有60萬(wàn)雙腳踩踏著敦煌地上的千年唐磚。”你們熱愛(ài)古文化,你們想去探尋、朝拜先祖留給我們珍貴的遺產(chǎn)。這沒(méi)有錯(cuò),但希望你們能尊重歷史和文化,能以一顆關(guān)愛(ài)的心去對(duì)待古文化,這樣才能將文化遺產(chǎn)留給子孫后輩。問(wèn)問(wèn)你自己:你是朝圣者,還是破壞者?你認(rèn)為你是誰(shuí)?保護(hù)者?掠奪者?你認(rèn)為你是地球的保護(hù)者,你說(shuō):地球是人類(lèi)唯一的家園,是需要保護(hù)的。 但我看到的是:因?yàn)楸睒O資源豐富,俄羅斯、美國(guó)、加拿大、丹麥、挪威爭(zhēng)相對(duì)北極提出領(lǐng)土主張,北極海域主權(quán)爭(zhēng)奪戰(zhàn)不斷上演。2010年9月22日“北極國(guó)際論壇”歷史性的在莫斯科開(kāi)幕。布局北極,不僅可以擁有大量能源儲(chǔ)備,更可以控制世界新航路。 自然資源一天天耗盡,本源于人類(lèi)的貪婪;如今,僅剩的資源浮出水面,人類(lèi)卻依然不去珍惜。 保護(hù)者?掠奪者?你認(rèn)為你是誰(shuí)?每個(gè)人都有多面性,我不奢望每個(gè)人都是完人,只要求在大
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