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1、淺談“八榮八恥”對公民基本道德規(guī)范的豐富和發(fā)展文章來源 畢業(yè)論文網(wǎng) 論文關鍵詞:公民基本規(guī)范;八榮八恥;主義榮辱觀論文摘要:胡錦濤同志提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀,豐富和發(fā)展了公民基本道德規(guī)范,使其成為新世紀新階段新的公民基本道德規(guī)范,內容更豐富,旗幟更鮮明,更犀利,更具有針對性和警示作用。    2001年中共中央印發(fā)了公民道德建設實施綱要,把公民基本道德規(guī)范集中概括為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,闡明了在社會主義初級階段每位公民應具備的基本道德素質。2006年3月4日,胡錦濤同志在看望全國政協(xié)委員時提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀,

2、合乎民心,順應民意,受到全國人民的歡迎和擁護,把“八榮八恥”和2001年的“公民基本道德規(guī)范”稍加比較,就會發(fā)現(xiàn)“八榮八恥”的內容更豐富,旗幟更鮮明,語言更犀利,更具有針對性,也更具有警示作用,因而是對公民基本道德規(guī)范的豐富和發(fā)展,是新世紀新階段新的公民基本道德規(guī)范。    一、增加了“服務人民”和“崇尚科學”。為人民服務,是社會主義道德建設的核心,是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他道德的顯著標志,是中國共產(chǎn)黨人在長期的革命和建設實踐中形成的革命精神和道德風尚。早在1944年,毛澤東在中央警衛(wèi)團追悼張思德的會上就發(fā)表了為人民服務的講演。長期以來,“全心全意為人民服務”

3、不僅是中國共產(chǎn)黨的宗旨,也是全國人民自覺行動的準則。在社會主義的大家庭中,每位公民既是國家和社會的主人,又是勞動者和服務者;既享受他人的服務和勞動成果,又為他人提供服務和勞動成果。社會主義主人翁的地位要求每位公民在享受權利的同時,承擔服務他人與社會的義務和責任。因此,為人民服務,是社會主義道德價值體系中的核心道德,是每位領導干部、共產(chǎn)黨員和普通公民必須時刻牢記、身體力行的基本道德準則,必須把其化為實際行動,融人學習生活工作之中。只有如此,才能在全社會形成“以服務人民為榮、以背離人民為恥”的良好社會道德風尚。    同時,在建設取得輝煌成就的今天,各種封建迷信卻沉渣

4、泛起,崇尚科學的氣氛在全社會還不夠濃厚,這嚴重制約著我國科學技術的進步,影響著廣大青少年科學精神的培養(yǎng),從而從根本上制約了社會主義事業(yè)的長足發(fā)展。因此,必須高度重視自然科學與社會科學的協(xié)調發(fā)展,注重在全社會廣為科學知識、科學方法、科學思想、科學精神,民眾尤其是廣大青少年講科學、愛科學、學科學、用科學,從而形成“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”的良好社會風尚。    二、“敬業(yè)奉獻”中彰顯“辛勤勞動”。中華自古就是一個勤勞的民族,勞動光榮,久遠。但是,在當今社會,好逸惡勞之風開始蔓延,不以勞動為榮,反以勞動為恥。有些人打著“敬業(yè)奉獻”的旗幟,行投機取巧、行坑蒙拐騙之

5、實,損害國家利益,傷害人民利益,擾亂社會秩序。有些人整日游手好閑,不學無術,吃喝漂賭,欺壓鄉(xiāng)鄰,反以為榮。所有這些都影響了人們正確人生觀、價值觀的樹立,影響了良好社會風氣的形成。因此,在實施公民基本道德教育的過程中,僅僅提倡“敬業(yè)奉獻”是不夠的,任何缺乏“辛勤勞動”為內核的“敬業(yè)奉獻”的說教都是空洞的,缺乏說服力和勸導力的。必須把“勞動光榮”作為公民道德教育的根本觀念,“要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動”,使“一切為我國社會主義現(xiàn)代化建設作出貢獻的勞動,都是光榮的,都應該得到承認和尊重”的觀念深人人心,激勵人們扎扎實實做事,老老實實做人,為實現(xiàn)自身價值而辛勤勞動,為實現(xiàn)國家的興旺發(fā)達和中

6、華民族的偉大復興而辛勤勞動。只有這樣,才能在全社會形成“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的良好社會風尚。    三、把“團結友善”發(fā)展為“團結互助”。2001年的公民基本道德規(guī)范把社會主義社會人與人之間關系的基本特征概括為“團結友善”,而“八榮八恥”將其進一步發(fā)展為“團結互助”,雖然僅僅是兩字之差,但內涵卻相距甚遠?!坝焉啤笔侵浮芭笥阎g親近和睦”,側重于講彼此的情感和態(tài)度。但是,彼此“友善”的情感和態(tài)度并不意味著能轉化為彼此“互助”的實際行動。在實際社會生活中,平時彼此“友善”,在關鍵時期不能“互助”的事例比比皆是。在遇到困難時彼此不愿伸手援助,在遇到利益沖突時

7、彼此爾虞我詐,往日的“友善”早被拋到九霄云外。這種“友善”雖不完全是偽善,但至少是缺乏真誠的“友善”。但是“互助”則不同,它不僅包括彼此態(tài)度“友善”,而且更強調彼此行為的結果,即能夠真正地相互幫助。這種“互助”實際上是人與人之間的互惠機制,它能夠培育社會資本,增進人們之間的互信,實現(xiàn)社會團結。因此,只有“互助”,才顯“友善”,才有“團結”。只有團結互助,才有凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。為此,在公民基本道德教育中,要教育廣大公民學會在不同意見面前,要心平氣和,求同存異;在困難面前,要同舟共濟,共渡難關;在榮譽面前,要相互謙讓,他人為先;出現(xiàn)了失誤和挫折,要勇于內省,敢于承擔。要提倡急他人所需,幫他人

8、所難的團結互助精神,人人關心和幫助他人,處處尊重和愛護他人。只有這樣,“以團結互助為榮、以損人利己為恥”的良好社會風氣才能在全社會形成,才能促進社會安定和事業(yè)發(fā)展。    四、把“勤儉自強”提升為“艱苦奮斗”。2001年公民基本道德規(guī)范從“勤儉”和“自強”兩個方面要求公民應樹立正確的人生觀?!扒趦€”是“勤勞而節(jié)儉”之義,“自強”是有不折不撓而“自立”之義。前者要求公民在生活上勤儉節(jié)約,后者要求公民要有樂觀的人生態(tài)度。和“艱苦奮斗”相比,“勤儉自強”的內涵過于狹窄,外延不夠寬廣?!捌D苦奮斗”不僅包括在生活上勤勞節(jié)儉,而且暗含自強不息,在精神上有理想信念,有毅力恒心,

9、是想干、能干、會干、干得成的有機統(tǒng)一,自強不息是艱苦奮斗的必然結果。也正是在這種意義上,胡錦濤同志把艱苦奮斗作為中華民族的精神支柱來加以提倡,他說:“一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的?!碑斍?,一股驕奢淫逸、鋪張浪費、相互攀比之風開始在社會上盛行,日益蠶食著中華民族勤儉的傳統(tǒng)美德和艱苦奮斗的精神,從而影響了社會主義先進文化前進的方向。當然,我們講艱苦奮斗,決不是要人們去過清教徒式、苦行僧式的生活,也不是要否定合理的物質利益,而是要大力提倡艱苦奮斗、自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新

10、的精神,要求每個領導干部和共產(chǎn)黨員始終保持共產(chǎn)黨人的本色,要求每個公民始終保持中華民族的傳統(tǒng)美德。每一位公民,都要把艱苦奮斗精神體現(xiàn)在工作和生活之中;每一個共產(chǎn)黨員,都要牢記我國的基本國情和我們黨的莊嚴使命,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,從而把我國建設成為富強文明的社會主義強國。因此,只有“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”之風大興,中華民族才能生生不息。    胡錦濤同志說:“在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明?!笔紫龋鞍藰s八恥”旗幟鮮明地在真善美與假惡丑之間劃出了徑渭分明的界線,科學地回答了在當代社會到底應以什么為榮、以什么為恥的根本性問題,從而指明了社會主義道德建設的前進方向。其次,“八榮八恥”用“榮”、“恥”這樣鮮明的字眼來表述社會主義的榮辱觀,充分表明中華民族的傳統(tǒng)美德有待進一步繼承和發(fā)揚;用排比對仗的句式來闡明社會主義的榮辱觀,在語氣上給人以排山倒海之勢,使人真切地感到加強社會主義道德建設的重要性和緊迫性,從而給人以強大的道德壓力,因而更具有警示作用。最后,“八榮八恥”作為新世紀新階段新的公民基本道德規(guī)范,不僅對廣大民眾具有廣泛的適用性,而且還具有

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