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文檔簡介
1、hesitation can certainly avoid the possibility of doing something wrong, but it also loses the chance of success.同學(xué)互助一起進(jìn)步(word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)政教處個人工作總結(jié)9篇 政教處個人工作總結(jié) 篇1本學(xué)期我們政教處工作人員以飽滿的熱情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的緊密配合下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了上級文件精神,取得了教育人培養(yǎng)人的新成就,并認(rèn)真完成了上級部門和學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。一、加強(qiáng)班主任班級管理工作班主任是學(xué)校工作的骨干力量,是教育學(xué)生的主力軍。本
2、學(xué)期我們認(rèn)真組織召開了班主任培訓(xùn)工作會議,對班主任進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),大大提高了班主任隊伍的管理素質(zhì)。同時我們修訂了班級量化細(xì)則,極大地調(diào)動了班主任工作的積極性和主動性,使班級管理出現(xiàn)了前所未有的好形勢:由班主任不在意量化結(jié)果變?yōu)橹鲃雍瞬榱炕Y(jié)果;由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃庸芾硭奚?;由不過問衛(wèi)生清掃變?yōu)橹鲃忧鍜咝l(wèi)生,使學(xué)生寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、學(xué)生亂拋亂扔情況有了明顯地轉(zhuǎn)變。二、調(diào)整學(xué)生干部隊伍,加強(qiáng)校園文明有序管理。一開學(xué),政教處即著手對學(xué)生會干部隊伍重新招聘、進(jìn)行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會干部的管理職能,強(qiáng)化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評比活動,加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。堅持抓好班會、升旗儀式的
3、國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會之間的溝通,政教處配合年級組開好家長會,督促班主任進(jìn)行家訪。三、開展文明班級評比活動文明班級是團(tuán)結(jié)和諧的集體,是遵規(guī)守紀(jì)的集體,是秩序井然的集體,是愛班如家的集體,是學(xué)風(fēng)濃厚的集體,是文化氛圍突出的集體。既體現(xiàn)了學(xué)生品質(zhì)的好壞,也體現(xiàn)了班級管理的優(yōu)劣,所以評比文明班級對促進(jìn)班級管理可起到積極的作用。為此,我們認(rèn)真制定了文明班級評比細(xì)則,并認(rèn)真組織學(xué)生會配合進(jìn)行檢查
4、評比,做到公平公正,及時表彰,對班級管理起到了積極地促進(jìn)作用。四、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理工作,緊扣安全教育這根弦。1、做好安全教育:通過國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行各種安全知識教育。結(jié)合全國各學(xué)校安全事例開展安全教育宣傳活動。2、做好安全管理:加強(qiáng)門衛(wèi)管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序、做好來訪登記、加強(qiáng)校園巡邏工作;對學(xué)校校園內(nèi)的重點部門進(jìn)行安全檢查,存在安全隱患的同時向有關(guān)處室反饋并督促整改;學(xué)校與全校學(xué)生簽定安全協(xié)議書,明確了學(xué)生家長和學(xué)校在學(xué)生管理方面各自所負(fù)的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度,加強(qiáng)級段、班級、門衛(wèi)的三級把關(guān)網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層層負(fù)責(zé),從運作機(jī)制上保證管
5、理不疏漏。3、營造安全和諧環(huán)境,狠抓學(xué)生公寓管理對公寓管理員重新招聘,加強(qiáng)了學(xué)生公寓的管理,使學(xué)生公寓紀(jì)律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。在學(xué)生管理上我們把每個學(xué)生床位都編了號,并在寢室門帖上“床位安排表”,把每個學(xué)生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現(xiàn)在表中,這樣就對每個學(xué)生的情況了如指掌,方便了量化管理檢查。在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)和級段的大力配合下,公寓管理員、政教處工作人員以及學(xué)生會干部的努力下,學(xué)生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內(nèi)務(wù)整理情況均有了極大地轉(zhuǎn)變。五、積極配合學(xué)校開展活動1、為開學(xué)典禮、軍訓(xùn)、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動書寫宣傳版面,懸掛條幅。2、積極參與市教體局的有關(guān)活動,如組織學(xué)生撰寫
6、“激情奧運,書香校園”征文、結(jié)核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奧運,書香校園”征文活動中學(xué)生多篇征文獲獎,我校被國家關(guān)工委評為優(yōu)秀組織一等獎;在結(jié)核病防治征文比賽中,李燕飛同學(xué)的征文獲省級一等獎;李銀蕾同學(xué)在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎,我校獲先進(jìn)組織單位。今后,我們將進(jìn)一步構(gòu)筑與完善政教處管理機(jī)制,加強(qiáng)與級段、其它各處室的密切配合,調(diào)動學(xué)校、家庭和社會三方力量共同進(jìn)行德育教育,切實加強(qiáng)對各類管理人員的指導(dǎo)與督查,注重學(xué)生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對性、實效性與科學(xué)性,使我校政教工作再上新臺階。政教處個人工作總結(jié) 篇2忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚
7、但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,我成功地邁出了步入社會的又一步,在本年度,我能不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,在政教工作方面我踏踏實實,認(rèn)真配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織好每一次活動。下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報自己這一年的工作情況:一、政教工作作為一名年輕教師,學(xué)校安排我擔(dān)任政教干事一職,是對我的信任,也是提升我個人能力的一個平臺。本學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極有效地開展各項德育工作,現(xiàn)就我本人在政教處這一年的工作總結(jié)如下:1、“校園之聲”廣播站校園廣播站是學(xué)校的一個重要陣地。為了加強(qiáng)校園
8、文化宣傳,豐富校園文化生活,密切師生關(guān)系。我校充分發(fā)揮校園廣播所應(yīng)有的自我教育、豐富課余生活、提高學(xué)生的整體素質(zhì)的作用。每天學(xué)校的喇叭里一定會傳來“第五中學(xué)廣播站,現(xiàn)在開始廣播”這甜美的聲音。國家大事、學(xué)校新聞、美文品讀、成語故事、寓言童話等輪流播放,每天一歌,為學(xué)生播放“經(jīng)典紅歌”“地方民歌”等,用優(yōu)美的音樂,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,更為構(gòu)建和諧校園起到了潛移默化的作用。2、校園衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事,本人主要負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查、考核的任務(wù),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,每天上班提前到校,督促、檢查各班衛(wèi)生,把整個校園的衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)起來。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作
9、,從各班中選出優(yōu)秀的學(xué)生加入學(xué)校學(xué)生會衛(wèi)生部,并定期召開生活委員會議,定期指導(dǎo)他們的工作。并要求衛(wèi)生委員協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持,輔以清掃。學(xué)校衛(wèi)生每天檢查記錄并且進(jìn)行公示,每周開展衛(wèi)生評比活動,進(jìn)行十項評比考核,形成人人講衛(wèi)生、班班爭當(dāng)文明班的良好風(fēng)氣。3、健康教育協(xié)助陳主任圍繞“心理健康”為主題開展了“主題班會、主題黑板報、心理健康手抄報、摘抄健康故事、收集健康格言”的主題教育活動,11月對心理健康系列活動進(jìn)行了評比,展覽了優(yōu)秀“心理健康”手抄報。并在此活動中對家庭成員進(jìn)行相關(guān)的教育滲透,讓每個學(xué)生都能健康成長。建立健全20_年“健康教育”“傳染病”“除、四害”“
10、霉病生物”“愛國衛(wèi)生”等檔案工作。4、文明教育協(xié)助政教處組織“青少年文明養(yǎng)成教育”活動,20_年下半年,協(xié)助政教處開展每月“文明學(xué)生”“文明班級”“文明宿舍”“文明住宿生”等評選活動,鞏固文明養(yǎng)成教育成果。二、教學(xué)工作本年度上半年我擔(dān)任八年級音樂的教學(xué)工作,下半年我擔(dān)任七年級音樂的教學(xué)工作。在教學(xué)中我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的音樂教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求以音樂學(xué)科的特點來進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,注
11、重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,愛護(hù)及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。今年五月份學(xué)校組織與金花園社區(qū)“舞動青春唱響紅歌”合唱節(jié),我負(fù)責(zé)八年級八個班的班級合唱的組織排練,6首合唱曲全部采用伴奏帶,其中有十首曲目是我自己通過音樂軟件截取制作的,給各班編排不同的合唱隊形及動作,進(jìn)一步加強(qiáng)歌曲的感染力。最終
12、獲得了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。通過本次活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生民族自豪感,抒發(fā)了了全體師生熱愛黨、熱愛祖國的豪邁情懷,充分展現(xiàn)了第五中學(xué)同學(xué)們立志成才、報效祖國的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了班級的凝聚力,豐富了校園文化生活。參加“毽球舞動青春”區(qū)級課題的研究及實施,十月份協(xié)助吳組長組織進(jìn)行各班毽球比賽,活動評選出各年級優(yōu)勝班級,并予以獎勵。當(dāng)然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。三、存在的問題1、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進(jìn)取的精神,在教學(xué)工作中不能放開手腳,拓展思維,創(chuàng)新的經(jīng)驗太少。2、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加
13、強(qiáng)。四、今后工作打算1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時,要積極向廣峰校長和陳主任學(xué)習(xí)解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。2、積極積累經(jīng)驗,努力吸取教訓(xùn),比如,對學(xué)生干部積極性的調(diào)動;對工作落實的考慮周詳性如何整理已經(jīng)收集的大量的材料如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師,我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會對我的今后工作有很大的幫助。政教處個人工作總結(jié) 篇3
14、一年來,在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認(rèn)真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:一、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實施了關(guān)于實行全員班主任制的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)
15、育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。2、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)制定實施了班主任工作條例、班級管理考評實施方案,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識,即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。(4)實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即
16、以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點,學(xué)會孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點,學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點,學(xué)會報效祖國。通過以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處
17、。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務(wù)求實效,主動學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實一日常規(guī)繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動,制定了學(xué)生管理40條、學(xué)生管理手冊,對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。三、多渠道開辟育人陣地1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實效性。2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,
18、每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報告,落實后進(jìn)生跟蹤幫教,對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性的事件發(fā)生。3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班級的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個亮點,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。4、對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。四、開展了豐富多彩的文體活動為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子
19、比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。五、問題與不足1、平時忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)??傊荒陙?,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的
20、發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。政教處個人工作總結(jié) 篇4我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內(nèi)日常教學(xué)工作的,我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊以及學(xué)生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學(xué)生德育工作。在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期我的教政工作匯報如下:一、緊跟學(xué)校要求,開展切實有效的.各項評比活動。我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽感,一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)
21、上,我校還充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。二、抓好政治思想工作。當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)?!?/p>
22、分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性
23、,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。2、加強(qiáng)周日考試制度。及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。3、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展。為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶
24、領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。4、重視校園文化生活建設(shè)。通過班會的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。7、重視衛(wèi)生防疫工作。注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象??偟膩砜?,今年的
25、政教工作還是有條不紊的進(jìn)行的。在接下來的一年里,自己將做好準(zhǔn)備工作,力爭把學(xué)校的各項工作落實抓好,為學(xué)校和學(xué)生的成長做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。政教處個人工作總結(jié) 篇5“時光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一年又將過去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,
26、創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:一、規(guī)范管理,提升德育水平本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地工作,努力提升德育水平。(一)加強(qiáng)文明禮儀教育以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規(guī)范和檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際
27、情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、國旗下講話、學(xué)生干部會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好
28、的行為習(xí)慣。其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)學(xué)校重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動,圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動,利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事,舉辦了軍訓(xùn)活動、校越野賽,隊列隊形比賽、運動會、讀書教育等活動,豐富了學(xué)生的校園文化。同時抓緊了音體美特長生的訓(xùn)練工作。二、安全工作常抓不懈政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。政教處組織班主任學(xué)習(xí)班級安全管理工作要求,根據(jù)班
29、級特點制訂班級教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國旗下講話等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)告家長書,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會
30、,升旗儀式,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同教導(dǎo)處總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。通過安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大
31、的提高。三、夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。在教育局和總校正確指引下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績,為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。我作為領(lǐng)導(dǎo),更要身先士卒,率先垂范,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上
32、的工作環(huán)境方面作出努力,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。政教處個人工作總結(jié) 篇6我叫_,現(xiàn)任_中學(xué)副校長,主管_中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)_縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實施,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?,F(xiàn)匯報如下:一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生一年來,我們堅持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作,堅持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣
33、。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識,培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí)。2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機(jī)制,揚學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時間教育;利用每周班會時間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時與家長取得聯(lián)系。4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不
34、同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求。二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作我們本著“德育為首”的工作思路,堅持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了學(xué)生考勤制度、班級評比制度、班主任評比制度、衛(wèi)生制度、團(tuán)隊活動制度等一系列制度。2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。3、我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查。每周有周
35、評,每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤,以此來調(diào)動班主任工作積極性。4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,推廣他們的成功經(jīng)驗。2、我們每周召開一次班主任例會,對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主
36、任的主題教育課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。四、定嚴(yán)密的防范措施強(qiáng)化安全意識我們以“增強(qiáng)安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識,切實提高學(xué)校安全管理水平,營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。1、我們落實班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。2、我們實施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時間和空間。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會同級段負(fù)責(zé)人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登
37、記,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)?;蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。5、學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請他們到學(xué)校作法制教育報告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項文化體育活動,以彰顯時代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營造出了良好的校園文化氛圍。1、我們利用班會課這一德育工作陣地,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各
38、班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會課。2、我們利用板報的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報評比,同時在小學(xué)部開展了手抄報評比活動,讓學(xué)生通過自我參與進(jìn)行自教育。4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍,廣播站每天按時播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。5、我們組織豐富多彩的活動。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué),在活動中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識,樹立學(xué)校正氣。鼓
39、勵學(xué)生自主管理能力。由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎、_市“文明單位”、_市“示范性學(xué)?!薄市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、_市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽稱號。成績只屬于過去,對照_縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實施方案,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為_中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。政教處個人工作總結(jié) 篇7如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理
40、和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工
41、作模式,如王海麗老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。(二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談
42、會,進(jìn)行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進(jìn)行主題班會教案比賽。(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。(一)加強(qiáng)檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生
43、儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級”的評比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工
44、作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了學(xué)生校園活動安全管理制度學(xué)生戶外活動安全常識調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認(rèn)真部屬落實安全管理事宜。(四)組織各年級摸清后進(jìn)生基本情況,各年級組織召開后進(jìn)生的座談會,建立后進(jìn)生跟蹤評價管理檔案,加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)12名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實行中午、下午放學(xué)時
45、間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。三、精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。(一)20_年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。(二)20_年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出
46、了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。(三)20_年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。(四)20_年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。(五)20_年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團(tuán)隊意識。(六)繼續(xù)感恩教育,組
47、織了系列愛心活動,20_年5月中旬,政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動,學(xué)生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20_年6月下旬,政教處、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準(zhǔn)備上交紅十字會運往四川。(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會,通過精心的策劃和嚴(yán)密的組織,取得了圓滿成功,通過軍訓(xùn)和運動會,不僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽感。四、組織家訪活動,辦好家長電話學(xué)校,走近學(xué)生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力。20_年3月份,全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪活動家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎(chǔ)上,召
48、開了年級家訪工作座談會,形成了年級家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會效果。同時,政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點,看占了電話家長學(xué)校,用電話和家長溝通,交流,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。五、利用社會教育資源,增強(qiáng)學(xué)校教育實效。教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報告,針對性強(qiáng),啟發(fā)性大,同
49、學(xué)們從中受到了極大的教益。六、積極構(gòu)建德育平臺,充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力。政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16期政教周刊,每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價,同時,成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)平臺。政教處個人工作總結(jié) 篇8歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20_-20_學(xué)年度第一學(xué)期?;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教育管理(一
50、)開展新生軍訓(xùn)活動組織開展新生的軍訓(xùn)活動,使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在軍訓(xùn)活動中,組織各班學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進(jìn)退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時文明禮儀意識增強(qiáng)了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。(二)召開新生開學(xué)典禮本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一大批先進(jìn)教師和學(xué)生,鼓勵新生在我校要有一個嶄新的
51、開始,希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個美好的未來。(三)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強(qiáng)了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強(qiáng),工作也各有特色。(四)將晨會制度落到實處晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會做的就是“利其器”的工作,認(rèn)真設(shè)計好晨會的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會的樂趣和收獲,學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。現(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認(rèn)真實施,形成每個班級各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級情況設(shè)計自己的三會形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為一個優(yōu)秀的班集體。(五)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會主題班團(tuán)會可說是老生常談,但一直以來真正開好班
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