學(xué)校XX-XX學(xué)年度少先隊(duì)工作匯報(bào)

1、學(xué)校XX-XX學(xué)年度少先隊(duì)工作匯報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，我校0607學(xué)年度的少先隊(duì)工作又是碩果累累。在此，我謹(jǐn)代表大隊(duì)部向各位匯報(bào)這一學(xué)年來我隊(duì)的各項(xiàng)工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。本學(xué)年我校大隊(duì)部以學(xué)部工作和學(xué)部德育工作計(jì)劃為藍(lán)本，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素質(zhì)教育主題，以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo)，以為主要內(nèi)容，以“雛鷹行動(dòng)”為教育主線，以養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育為重點(diǎn)，創(chuàng)造性的開展少先隊(duì)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中的重要作用。一、主要工作完成情況：1、以為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。本學(xué)年，常

2、規(guī)教育進(jìn)行了兩大改革：一是學(xué)期初，大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真制定了，下發(fā)到各中隊(duì)，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。二是將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比。為使評比更加全面、細(xì)致、公平、公正，大隊(duì)部將文明班級評比分兩大塊進(jìn)行：教學(xué)區(qū)60分，由年級輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的檢查小組檢查記分；生活區(qū)40分，由高低兩部生活部負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下的檢查小組檢查記分。有了近兩百名隊(duì)員組成的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)伍

3、對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監(jiān)督，學(xué)生的集體榮譽(yù)感、班級的凝聚力、隊(duì)員服務(wù)意識都增強(qiáng)了；隊(duì)員基本上能自覺、主動(dòng)地規(guī)范自己及他人的言行了。隊(duì)員的熱情好客、禮貌待人，校園環(huán)境的靜雅給“省十佳民辦學(xué)?！焙汀笆∫患壝褶k學(xué)校”評估組的領(lǐng)導(dǎo)、專家們留下了深刻的印象，可以說我們的隊(duì)員為學(xué)校的兩次評估作出了自己最大的貢獻(xiàn)。這是“小主人”的最佳表現(xiàn)，也是本學(xué)年常規(guī)教育取得的最大成績。2、加強(qiáng)陣地建設(shè)、加快隊(duì)工作發(fā)展步伐。加強(qiáng)對前教育，組織發(fā)展工作成效顯著。我隊(duì)十分重視一年級新生的入隊(duì)工作：入隊(duì)前，輔導(dǎo)員向?qū)W生做了耐心細(xì)致的動(dòng)員，認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)了，參觀了大隊(duì)室，使學(xué)生對自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔

4、導(dǎo)員們以“優(yōu)秀者入隊(duì)”為契機(jī)，組織了各種別開生面的競賽活動(dòng)，使孩子們不但能很快的適應(yīng)學(xué)校的生活，而且能自覺地刻苦學(xué)習(xí)，各方面都取得了很大的進(jìn)步；進(jìn)一步完善了少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)，加大了大隊(duì)部與年級組輔導(dǎo)員的聯(lián)系。大隊(duì)部在第二學(xué)期成功地舉行了第四屆大隊(duì)委員的改選，通過公開、公正、公平的民主選舉，推選出了薛楠等7位學(xué)業(yè)優(yōu)秀、工作責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織管理能力的大隊(duì)委員，為大隊(duì)部注入了活力。并通過“思想動(dòng)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)地指導(dǎo)反饋信息改進(jìn)工作”的用人方式，首先對隊(duì)干們進(jìn)行“當(dāng)干部誓服務(wù)，先苦后甜實(shí)辛苦”的思想教育，緊接著就是實(shí)實(shí)在在的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“實(shí)地指導(dǎo)”，然后以填寫收集卡的形式認(rèn)真聽取隊(duì)干及中隊(duì)輔導(dǎo)員對少

5、先隊(duì)工作的意見和建議，并依此有針對性地開展工作、改進(jìn)工作。新隊(duì)干的工作不僅為大隊(duì)部增添了光彩，隊(duì)干自身的素養(yǎng)也有很大的提高；在不斷完善大隊(duì)室的布置、充實(shí)少先隊(duì)小家當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，在各中隊(duì)中開展了中隊(duì)角的布置與評比，使隊(duì)員們在自己親手布置的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，育人環(huán)境得到了優(yōu)化；大、中隊(duì)報(bào)是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年各年級根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應(yīng)的出版了主題中隊(duì)報(bào)并進(jìn)行評比。一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊(duì)員們自主完成，因此隊(duì)員的積極性得到提高，而相應(yīng)編排能力和審美能力得到了提高，而中隊(duì)報(bào)的質(zhì)量則是一次比一次高；加強(qiáng)播音員培訓(xùn)，規(guī)范廣播站管理。為提高“小百靈”廣播站的廣播質(zhì)

6、量，使“小百靈”鳥瞰學(xué)校生活，大隊(duì)部采取了系列措施：為廣播站請了一位輔導(dǎo)老師，她基本功好，工作很有激情，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為廣播站的工作投入了不少心血；在3-5年級中選拔了一批新播音員，成立了播音員培訓(xùn)班。每周四進(jìn)行培訓(xùn)，小老師由老播音員擔(dān)任，從認(rèn)準(zhǔn)漢語拼音到通讀段落，從正確流利到富有感情，從朗讀練習(xí)到播音見習(xí)都做了詳細(xì)、周密的安排。兩位指導(dǎo)老師定期進(jìn)行檢測，優(yōu)秀的小播音員方可正式播音，但仍繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過一年的艱苦磨練，全體播音員的普通話水平均有很大提高，所有播音員基本都能“持證上崗”。一只只活潑可愛的“小百靈”又一次飛翔在校園上空；此外廣播站規(guī)范了管理，在征求全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員意見的前

7、提下，修改豐富了內(nèi)容，隊(duì)員的參與面大了，參與質(zhì)量也提高了。同時(shí)生活區(qū)的“小主人”廣播站面向全體內(nèi)宿隊(duì)員，為隊(duì)員們提供吐露心聲的小平臺，使隊(duì)員們有了一種家的感覺。兩站的成長既是隊(duì)員們成長的體現(xiàn)，更是隊(duì)員們校園生活的一個(gè)大舞臺；抓住機(jī)遇“競飛翔”，深化“雛鷹行動(dòng)”，奏響“雛鷹競飛曲”。隊(duì)員就是一只只展翅起飛的雛鷹，雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣，更要有爭先恐后、持之以恒的毅力。本學(xué)年，根據(jù)教育月主題設(shè)計(jì)了“禮儀章”、“安全章”等系列隊(duì)員必爭達(dá)標(biāo)章，各位中隊(duì)輔導(dǎo)員抓住每次機(jī)遇激發(fā)了“雛鷹們”的競爭興趣和勇氣，許多中隊(duì)以隊(duì)員為主體開展了隊(duì)員喜聞樂見的爭章活動(dòng)，效果比較理想；深入農(nóng)場實(shí)踐，加強(qiáng)了勞

8、動(dòng)體驗(yàn)教育。大隊(duì)部以年級組為單位分批組織全體隊(duì)員深入農(nóng)場參觀，部分隊(duì)員還親身參與了勞動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)了農(nóng)民們勞作的辛苦，尤其是深刻地感受到了自己每日餐食的糧食的來之不易，知道了怎樣節(jié)約糧食，珍惜他人的勞動(dòng)成果。這種教育是書本所不能替代的，也是這些富家子女們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|不到的；3、豐富了少先隊(duì)的活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展。進(jìn)一步拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，豐富了組織生活?；顒?dòng)是少先隊(duì)的生命，少年兒童的教育應(yīng)蘊(yùn)于多姿多彩的活動(dòng)之中。根據(jù)學(xué)校及學(xué)部的工作安排，大隊(duì)部協(xié)助組織了校級興趣小組、班級藝體科技活動(dòng)、農(nóng)場勞動(dòng)實(shí)踐、廣播體操比賽及表演、大型入隊(duì)儀式、觀看愛國影片、綠色行動(dòng)、“手拉手”獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)、海門蓮花峰

9、踏春掃墓等教育活動(dòng)，較以前，隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域 再一次得到了擴(kuò)展，組織生活進(jìn)一步得到了豐富，隊(duì)員的個(gè)性得到了充分發(fā)展。 興趣班的擴(kuò)建工作在每學(xué)期初都要進(jìn)行，充分吸納了一大批興趣愛好者，加大興趣班的管理力度，使學(xué)校教育既全面又有所側(cè)重地培養(yǎng)人才。為成功地舉辦“省一級學(xué)校、省首屆十佳民辦學(xué)校揭牌儀式暨第三屆科技藝術(shù)節(jié)”文藝演出及科技藝術(shù)展示活動(dòng)做好了充分準(zhǔn)備，隊(duì)員們?yōu)槲倚８鞣N榮譽(yù)稱號增光添彩奉獻(xiàn)出了自己應(yīng)盡的力量，同時(shí)也給孩子們提供了展示自我的舞臺，大大激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣；建國54周年之際，在大隊(duì)部的倡議下，各年級組根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“愛祖國”主題教育系列活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月。畫展、

10、詩歌朗誦、知識競賽、征文比賽等等，全員參與使隊(duì)員們在活動(dòng)中受到了愛國主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國爭光的自信心；在毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年之際，我隊(duì)將三月定為“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做新時(shí)代文明少年”的活動(dòng)月，要求各中隊(duì)出好兩期高質(zhì)量的黑板報(bào)、開好晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)、全體隊(duì)員做到“四個(gè)一”、觀看電影，還分年級段舉行“講雷鋒的故事”大賽、“歌唱雷鋒”大賽、“雷鋒精神屬于世界朗誦”大賽。使隊(duì)員們在活動(dòng)中全面了解雷鋒、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒、努力走近雷鋒、爭做新時(shí)代的文明少年；以“312”為起點(diǎn)開展了“”、“綠色中隊(duì)”評比活動(dòng)，提高了隊(duì)員愛校、護(hù)校的主人翁意識。

11、此項(xiàng)活動(dòng)，始于3月12日植樹節(jié)，直至5月底結(jié)束。活動(dòng)中，要求輔導(dǎo)員教育隊(duì)員樹立“實(shí)校是我家，興旺靠大家”，“愛護(hù)我校一草一木，都是為自己服務(wù)”的思想，并以各種形式開展教育活動(dòng)，如：我為實(shí)校種棵苗，我為花盆洗洗澡，我為花兒當(dāng)衛(wèi)士，我為綠草值個(gè)班等，讓隊(duì)員意識到校園是他們共同的家園，人人有責(zé)護(hù)衛(wèi)自己的家。101、205等六個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)十分突出，被譽(yù)為“綠色中隊(duì)”，陳楚光等50名隊(duì)員被評為“綠色小衛(wèi)士”；舉辦了“手拉手”獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，向經(jīng)濟(jì)困難兒童捐款樹萬元?；顒?dòng)前，大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出了倡議，先讓隊(duì)員走近貧困伴侶，傾聽同年心聲，讓他們產(chǎn)生共鳴。捐贈(zèng)會(huì)上，隊(duì)員們個(gè)個(gè)慷慨解囊，部分隊(duì)員捐款數(shù)十員。大隊(duì)

12、部也捐贈(zèng)了老師和隊(duì)員們?nèi)陙硎敖鸩幻恋娜嗣駧旁?。活?dòng)中，隊(duì)員們深刻地受到了熱愛生活、珍惜時(shí)間的教育；清明節(jié)后，舉行海門蓮花峰踏春掃墓活動(dòng)，細(xì)讀“萬人?！标愒~，隊(duì)員們驚奇的發(fā)現(xiàn)：六十三年前，就在自己美麗的家鄉(xiāng)，竟然經(jīng)受過如此不堪入目的洗劫；就在自己腳下，竟然有近兩萬名無辜者為了將日寇逐出國境而犧牲的冤骸這一活動(dòng)的開展既讓隊(duì)員們飽覽了祖國的大好河山，又培養(yǎng)了他們的愛國之情；今年暑假，第四屆快樂的夏令營在隊(duì)員們的積極參與和輔導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo)下獲得了圓滿的成功。隊(duì)員們學(xué)習(xí)了專業(yè)知識、完成了暑假作業(yè)、進(jìn)行了體育鍛煉；還在海邊漫步嬉戲，在東山公園、宋大峰風(fēng)景區(qū)盡情的游玩；夏令營的開展培養(yǎng)了隊(duì)員們的興趣愛好

13、和能力特長，二十天的內(nèi)宿生活也鍛煉了隊(duì)員們自理能力、更磨練了每一個(gè)隊(duì)員的意志。二、所取得的經(jīng)驗(yàn)：少先隊(duì)工作是少年兒童的教育工作，幾乎要兼用小學(xué)階段的所有課程內(nèi)容，因此少先隊(duì)工作是一門綜合課程。而在學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行到如火如荼之際，我認(rèn)為，少先隊(duì)工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊(duì)工作面對的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的、獨(dú)特的、有獨(dú)立意義的人，我們要從隊(duì)員的情緒生活、情感體驗(yàn)、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā)，為了每一個(gè)隊(duì)員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實(shí)際選擇活動(dòng)的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈；應(yīng)努力“樹立教育的民主思想”、“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”、建立新型的輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系；應(yīng)認(rèn)真地對待隊(duì)員，關(guān)

14、愛每一個(gè)隊(duì)員，精心策劃每一次活動(dòng)，展現(xiàn)活動(dòng)過程的魅力，與隊(duì)員共享活動(dòng)成功的喜悅；要自覺提高自身的修養(yǎng)，擴(kuò)展知識視野，提升教育藝術(shù)，努力完善自己的個(gè)性，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)個(gè)人魅力?？傊鳛殛?duì)員成長的指引者輔導(dǎo)員，也要用“新課標(biāo)”來指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù)；大隊(duì)部充分作好“后勤”保障工作，及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊(duì)干可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)讓隊(duì)干們能更快熟悉工作要點(diǎn)；輔導(dǎo)員與隊(duì)干的工作感想交流可以讓隊(duì)干們在工作中提出自己的想法并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中隊(duì)干的工作能力、工作方法和工作