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文檔簡介
1、if there are no obstacles in the journey of life, what else can one do.同學(xué)互助一起進(jìn)步(word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)實習(xí)生工作報告 實習(xí)生工作報告1一、實習(xí)基本情況概述實習(xí)目的本次暑期實習(xí)的主要目的是:接觸實際,了解社會,增強(qiáng)勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和治理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:1.培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。2.理論聯(lián)系實際,學(xué)會將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能運(yùn)用到實際工作中往。3.培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任
2、感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。4.預(yù)演和預(yù)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力預(yù)備。實習(xí)時間20_.7.15-20_.8.1實習(xí)地點寧波市象山縣大徐鎮(zhèn)農(nóng)村信用合作社實習(xí)主要內(nèi)容7月15日,我開始了我的農(nóng)村信用社實習(xí)的過程。固然實習(xí)的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學(xué)到了好多東西,豐富并實踐了大學(xué)的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,定了我積極學(xué)習(xí)的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財富?!凹夹g(shù)水平只能讓你達(dá)到一定的層次,而為人失事的態(tài)度及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才是提升你的真正寶貝。”主任的一
3、席話給我上了實習(xí)的第一課。在實習(xí)期間,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了社里員工的一致認(rèn)可。在實習(xí)中,我學(xué)習(xí)了其中的很多東西,并結(jié)合自己的專業(yè)知識,弄懂了很多信用社內(nèi)的理論知識和實際操縱,獲益匪淺。我發(fā)現(xiàn)信用社里的業(yè)務(wù)和銀行幾乎是一樣的。(一)跟主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識及各種文件在實習(xí)的前幾天里,我主要跟主任學(xué)習(xí),一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實務(wù)操縱,另一方面,還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合工行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài)。同時還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù),工行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)多元化,有公司業(yè)務(wù),個人業(yè)務(wù), 資金業(yè)務(wù),電子銀行業(yè)務(wù)以及國際業(yè)務(wù),環(huán)城信
4、用社主要劃分有4個板塊,有對公業(yè)務(wù),對私業(yè)務(wù),其他業(yè)務(wù)以及剛剛和證券公司聯(lián)合的德行證券業(yè)務(wù)(二)跟業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)操縱學(xué)習(xí)了各種相關(guān)知識的同時,我還積極向業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)。由于現(xiàn)在信用社是實行的柜員制,所以我并沒有機(jī)會往這方面進(jìn)行操縱,但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了工作之外的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時,就是對業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操縱,更應(yīng)懂得如何同顧客交流,為顧客服務(wù),服務(wù)優(yōu)于治理,一個好的治理者更是一個好的服務(wù)者。 “創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織,爭做學(xué)習(xí)性員工”每個員工勤奮學(xué)習(xí)的精神,帶動著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過與業(yè)務(wù)員的接觸,我還了解了銀行的
5、操縱流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等.對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操縱流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報告表,重要空缺憑證銷號表,重要空缺憑證實細(xì)核對表,審查傳票號是否連續(xù)金額是否正確,憑證要素是否齊全等.。二、實習(xí)過程半個月的實習(xí)匆匆結(jié)束了.這次實習(xí),雖然時間短暫,但是意義深遠(yuǎn)。在實習(xí)中,我體會到了付出與回報的快樂。剛進(jìn)去首先就是面臨著和同事相處的問題。
6、看到每個人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。畢竟現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時找份工作不容易,找份實習(xí)崗位更不容易,我暗暗告訴自己,我一定要盡快讓自己融入到這個團(tuán)體之中。慢慢的我就溶入了他們的圈子,溶入了合作社,對于不懂得問題我會及時的請教,他們也悉心的給我指導(dǎo)。他們成了我的師傅和朋友。實習(xí)具體崗位及操作環(huán)節(jié)我實習(xí)的崗位是多方面的,都是跟在師傅們的后面幫幫忙。這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù));對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(
7、主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納.這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種.對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整.對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后).轉(zhuǎn)帳支
8、票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核.這里需要說明的是一個入帳時間的問題.現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的.而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目.而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者.還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放
9、于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目.一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。三、實習(xí)心得體會通過這半個月的實習(xí),我對信用社的業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。這次實習(xí)我雖然學(xué)習(xí)了信用社的很多工作,對整個業(yè)務(wù)體系有了一個大致的輪廓,但是這也使我體會到,我過去所掌握的知識過于局限于課本,從而缺乏實際操作能
10、力,然而實際操作能力是很重要的,特別是目前全球金融危機(jī)的形勢下就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,大學(xué)生的實際操作能力差直接導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難,我們大學(xué)生要找到好的工作,就一定要提高自己的實際操作能力,將書本知識同實踐有效的結(jié)合,在實際工作中提高自己,豐富自己,提高自己的專業(yè)技能,給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會。短短的半個月時間,我學(xué)到的另一件重要的東西就是與人交流,其實不論是什么工作,都需要與人交流,在生活中更要懂得怎樣與人交流,一個成功的人,他必定也是善于交流的人,善于交流這是出世的基本原則,通過這次實習(xí),我深深體會到了這一點,這是我人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一筆寶貴的財富??傊@是一次十分有意義的實習(xí),而且必將深深
11、的影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)建議1.培養(yǎng)從事金融業(yè)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉 的日常信用社的業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會進(jìn)行工作。2.理論聯(lián)系實際,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去解決營銷實踐中的具體問題。3.虛心學(xué)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。在實習(xí)中拜廣大工作人員為師,虛心學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)、好作風(fēng)和好的工作方式,提高自己的綜合素質(zhì)。4.培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。5.預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。實習(xí)生工作報告2歲月流轉(zhuǎn),時光飛逝,的日歷已悄然翻過,伴隨著時代
12、前進(jìn)的步伐,回首自己兩個月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個人工作總結(jié):(一)自我反省,正視不足。自我反省,正視不足?!罢J(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。(二)工作體會雖然我剛出校門進(jìn)入鼎瀚集團(tuán)藍(lán)天部門才兩個月,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到項目上的時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中我
13、分別計算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積,鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量,鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強(qiáng)了我對建筑規(guī)范的理解?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,。通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,因為機(jī)遇只會留給有準(zhǔn)備的人。(三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。總結(jié)過去是為了更好地面對未來。
14、對今后的工作,我給自己提出如下打算:一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恒。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。實習(xí)生工作報告3實習(xí)單位:_有限公司實習(xí)時間:20_年5月23日6月1日一:實習(xí)目的:為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)
15、,學(xué)校組織到_流配送中心進(jìn)行為期30天的實習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。二:實習(xí)要求:了解物流特點,物流工作流程,工作設(shè)備,并針對這些實習(xí)依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點和看法。三:實習(xí)單位簡介:_四:實習(xí)感想:隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易 發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實習(xí)時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物
16、運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達(dá),但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性譬如中國勞動力廉價的國情嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習(xí)讓我從實習(xí)中了解到了物流,使實習(xí)與理論更好的結(jié)合。在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個觀點:推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。五:實習(xí)結(jié)論及建議:1、進(jìn)貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。2、要嚴(yán)格按照倉儲管理的要求,對
17、于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。建議:加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分
18、配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運(yùn);簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。六:實習(xí)總結(jié):通過這次實習(xí),我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,能夠把書本上的理論運(yùn)用到實際上,實習(xí)是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認(rèn)識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個難得的機(jī)會,讓我收益匪淺。也非常感謝學(xué)校給了我這個機(jī)會,為我的工作積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。實習(xí)生工作報告4實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大
19、學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。一、實習(xí)目的(重要性)會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此, 在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對中級財務(wù)會計、財務(wù)管理、管理會計、成本
20、會計及會計電算化軟件應(yīng)用的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20_年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)單位情況懷著一種美好的憧憬,我來到了溫州市華信汽車配件有限責(zé)任公司,這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合
21、器的生產(chǎn)廠家,具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗,本公司于20_年通過國際iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證,現(xiàn)有產(chǎn)品800余種,是溫州地區(qū)最大的離合生產(chǎn)廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用。本公司生產(chǎn)規(guī)模達(dá)到:離合器片disc 550,000只/年,壓蓋 cover 352,000只 /年,其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)。三、實習(xí)主要過程是第二次來到這里實習(xí),所以財務(wù)科工作人員都認(rèn)識,自然而然很順利的進(jìn)入了實習(xí)工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到
22、的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習(xí)的前輩是王會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事
23、情。(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。 一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)
24、課了,我把基礎(chǔ)會計搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不
25、是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:1。寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。2。寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!3。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪
26、的,做好會計試用期工作總結(jié)。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。四、實習(xí)所想、所感實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。 課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也
27、盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣
28、味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!實習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!實習(xí)生工作報告5一、實習(xí)目的:通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,心中無限感概,這次的實習(xí)讓我受益良多,在整個過程中,我不僅接觸到公司的整個會計業(yè)務(wù)流程,包括下級財務(wù)部門和上級財務(wù)
29、部門的交流,還讓我把專業(yè)理論知識運(yùn)用到實踐結(jié)合過程的同時更學(xué)會了與人交際的各種技能。通過同事們的協(xié)助,更重要的是自己的努力讓我這次實習(xí)成果顯著,當(dāng)然,除了成功的經(jīng)驗,在實踐過程中所得到的“教訓(xùn)”也是一筆寶貴的財富。二、實習(xí)內(nèi)容1月初,我進(jìn)入了_x會計師事務(wù)所,進(jìn)行審計助理的實習(xí)。雖然我學(xué)的是財務(wù)管理專業(yè),但是也學(xué)習(xí)了會計、審計等方面的知識,而進(jìn)入會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有幫助。注冊會計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的作為實習(xí)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們與會計師事務(wù)所各取所需
30、,達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到事務(wù)所學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)驗的同時更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。(一)實習(xí)單位基本情況介紹:(二)業(yè)務(wù)范圍:(每個單位情況不同)1 審計業(yè)務(wù)包括驗證企業(yè)注冊資本;年度會計報表審計;基建項目預(yù) ( 決 ) 算審計;經(jīng)營者經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計;合并、分立、清算審計;財務(wù)專項調(diào)查等其他特殊項目的審計;上市公司年報審計、ipo 審計。2 司法會計鑒證業(yè)務(wù)包括刑事、民事及行政案件中涉及各類財務(wù)資料的司法鑒證。3 資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)包括單項資產(chǎn)評估、整體資產(chǎn)評估;兼并、聯(lián)營、解散、破產(chǎn)資
31、產(chǎn)評估;融資租賃、抵押、轉(zhuǎn)讓及拍賣資產(chǎn)評估;房地產(chǎn)及土地評估;無形資產(chǎn)評估;其他資產(chǎn)評估。4 基本建設(shè)概預(yù)算審計包括基本建設(shè)預(yù)算審計、建安工程竣工結(jié)算審計及基本建設(shè)總投資審計等。5 房地產(chǎn)估價業(yè)務(wù)所有房地產(chǎn)評估業(yè)務(wù),房地產(chǎn)評估咨詢業(yè)務(wù)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)。包括為企業(yè)整體資產(chǎn)中的房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓估價、房地產(chǎn)抵押估價、房地產(chǎn)拍賣估價、房地產(chǎn)處置估價、房地產(chǎn)糾紛估價、房地產(chǎn)租賃估價、房地產(chǎn)保險估價、房地產(chǎn)分割和合并估價、征地和房屋動拆遷估價,以及房地產(chǎn)與房地產(chǎn)法規(guī)咨詢服務(wù)。6 稅務(wù)代理業(yè)務(wù)包括代辦稅務(wù)清算及納稅申報;審核稅款繳納及清算;擔(dān)任稅務(wù)顧問;其他稅務(wù)事項。7 管理咨詢業(yè)務(wù)擔(dān)任財務(wù)會計顧問;受托設(shè)
32、計財務(wù)管理制度及內(nèi)部控制制度;企業(yè)改制財務(wù)顧問;制作可行性研究報告及商業(yè)計劃書;其他管理咨詢業(yè)務(wù);公司內(nèi)部控制設(shè)計或?qū)徍恕?三)實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):1、了解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務(wù)。3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。(四)現(xiàn)按照時間進(jìn)度將實習(xí)內(nèi)容報告如下:我主要是參閱審計工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單
33、位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認(rèn)識。1、對審計業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計,屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計事務(wù)所和項目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務(wù)報表的可信賴程度。進(jìn)行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。2、對審計報告的初步認(rèn)識審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準(zhǔn)則的規(guī)定,在實行審計
34、工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標(biāo)準(zhǔn)審計報告和非標(biāo)準(zhǔn)審計報告,非標(biāo)準(zhǔn)審計報告包括帶強(qiáng)調(diào)事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。實習(xí)生工作報告6經(jīng)歷了一個季度的工作,從先前的不適應(yīng),走到了現(xiàn)在,相比最初的實習(xí)生活,少了新鮮,多了一些習(xí)慣;似乎對工作有了一些感覺。但工作的效率還是不盡如人意!自己沒為機(jī)構(gòu)帶來什么效益,很多時間是自己心理的成長。心理成長是一個漫長的過程,對于我來說是一個受煎熬的過程?,F(xiàn)在,我來說說過去三個月的工作情況吧。總的來說,三個月來,工
35、作不算很忙,即使是忙,也可能是自己還沒有找到合適的工作方法、而導(dǎo)致自己很忙。一、二月,主要工作是在辦公室協(xié)助機(jī)構(gòu)助學(xué)功能組收助學(xué)款、接收募集春季敬老物品和整理相關(guān)的資料。在這些工作中,同時給了我機(jī)會,如何去向別人介紹機(jī)構(gòu),可是自我感覺我的講解還是不夠深入,作為機(jī)構(gòu)的一名實習(xí)生我更應(yīng)該全面的了解機(jī)構(gòu),還有待提高自己的表達(dá)能力。這個工作中還讓我學(xué)會了如何給捐贈人開發(fā)票,和應(yīng)該注意的事項,雖然還不是很熟成,但是操作起來卻日益熟練了。三月,主要是忙于助學(xué)下鄉(xiāng),這是機(jī)構(gòu)一年兩季的最為主要大型的送助學(xué)款活動。包括機(jī)構(gòu)的相關(guān)會議(活動)的通知,記錄整理,志愿者的招募、分配,設(shè)計活動的方案(由各線路的聯(lián)絡(luò)員負(fù)
36、責(zé))等籌備工作!在這一學(xué)期的活動中,我也擔(dān)任了其中的一條線路的聯(lián)絡(luò)員,這是我第一次做這樣的工作,心里很緊張,做的事情也比較瑣碎。我是作為協(xié)助,給社團(tuán)提供相關(guān)學(xué)生資料,招募志愿者,購買學(xué)生的禮品,準(zhǔn)備活動的物資等!包括和社團(tuán)相關(guān)人員的協(xié)調(diào),主要的溝通還是由機(jī)構(gòu)助學(xué)組人員去協(xié)調(diào)。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,到了活動現(xiàn)場還是發(fā)現(xiàn)了自己的前期準(zhǔn)備工作不足,包括和志愿者的溝通不夠。從這一次的活動中,讓我懂得了前期工作準(zhǔn)備的重要性。接下來是參加中期交流會讓我有些收獲,對我的啟發(fā)比較大,最主要的是使我知道,那些天的互訪讓我能很積極、認(rèn)真輕松的去思考問題。回到機(jī)構(gòu)后,在督導(dǎo)的合作下完成了與機(jī)構(gòu)人員分享了我在培訓(xùn)中的所感。
37、相比之下,個人感覺在和稻。香團(tuán)隊的相處能讓我輕松的去學(xué)習(xí),而在機(jī)構(gòu)的實習(xí)期間心里會出現(xiàn)一種負(fù)擔(dān),很不自然去接受一些事情,如此的困惑,是我一直存在的,只是通過了這次的交流會后讓我明顯意識到了!也許,向我督導(dǎo)說的那樣,我還是不明白該怎么調(diào)好自己的心態(tài)去做事,我應(yīng)該明白自己不管是什么身份,我還是需要適當(dāng)拒絕一些不在于我能力范圍工作,也許會對我的工作來說會好一些吧!這也是我目前遇到的一大困難。想想,實習(xí)生的生活已經(jīng)半年了,這半年來,我作為實習(xí)生,沒有在機(jī)構(gòu)團(tuán)隊內(nèi)形成主動地去向別人學(xué)習(xí)的氛圍。實習(xí)期只剩下5個月了,不禁有些惶恐,不知離開了這種氛圍下的另一種工作氛圍又會是怎樣?對實習(xí)后人生的選擇還是有些迷
38、茫的!實習(xí)生工作報告7時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的實習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了3個月的時間,對于我們5個人來說,真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實,那么的豐富多彩。以下五月份個人工作總結(jié)報告:首先在教學(xué)方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講臺時的緊張,講話都有停頓,到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學(xué)設(shè)計,靈活自如的將一堂課講完,對于我們自身來說都是很大的進(jìn)步,當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來說,期中考完試后,學(xué)校讓我獨(dú)立承擔(dān)初二年級3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,不再和我的指
39、導(dǎo)老師一起帶1班和2班了,對我來說,這是學(xué)校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,于是現(xiàn)在的工作量大的出奇,因為這已經(jīng)是我在19中教的第六個班了,初一年級3個班的生物課,加上3班的數(shù)學(xué)課,一周有12個課時,還有4個早自習(xí),而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性提高了,平時學(xué)習(xí)問題的人也增多了,自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的,我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每周11課時,她也很負(fù)責(zé),除了上課外,會給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語,學(xué)生們的英語成績也有了一
40、定提高。京新的工作沒有變動,但是發(fā)現(xiàn)初二年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學(xué)生物了,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀(jì)律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計劃的,說實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學(xué)生們還是很聽話的,而且進(jìn)步也很大,可以說給19中開辟了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽(yù)賞來了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長生,現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長班,每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫,學(xué)生們興趣很濃厚,現(xiàn)在大概有20多個人。5月中旬,師大的教學(xué)指導(dǎo)
41、老師再次來到我們這里聽課指導(dǎo),并檢查了我們的教學(xué)工作計劃,結(jié)合課堂教學(xué),給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團(tuán)小組會議并進(jìn)行了教學(xué)反思,爭取在今后的教學(xué)過程中有更大的進(jìn)步。團(tuán)活動方面,我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”征文活動,截止到上周,隨著優(yōu)秀征文的評出,我們的團(tuán)活動取得了圓滿成功。目前來看,由于我們在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)和不懈努力,還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可,離實習(xí)結(jié)束還有不到一個月的時間,我們會更加珍惜這次寶貴的鍛煉機(jī)會,爭取上好自己的每一節(jié)課,認(rèn)真對待這里的每一個學(xué)生,讓自己的這次頂
42、崗實習(xí)不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ),最后感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對我們教學(xué)上的指導(dǎo),感謝駐縣教師降老師對我們的關(guān)心照顧,感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助,更要感謝霸州19中學(xué)為我們提供了這樣的一個實習(xí)機(jī)會。我們會繼續(xù)努力的。實習(xí)生工作報告8藝術(shù)與傳媒學(xué)院20_級實習(xí)生共有231人,其中15人校內(nèi)住宿,216人校外住宿,目前絕大部分同學(xué)已順利走上實習(xí)崗位,實習(xí)生工作報告。為了進(jìn)一步加強(qiáng)實習(xí)生安全教育和管理,增強(qiáng)實習(xí)生安全意識,避免實習(xí)生安全責(zé)任事故的發(fā)生,藝術(shù)與傳媒學(xué)院根據(jù)學(xué)院對就業(yè)工作的要求,確保實習(xí)任務(wù)的順利完成,已做好以下幾個方面的工作:1思想上統(tǒng)一認(rèn)識,重視安全問題
43、。學(xué)院高度重視實習(xí)生安全教育與管理工作,在20_級學(xué)生參加實習(xí)之前已不定期地開展如“實習(xí)思想動員”、“實習(xí)安全案例分析”等相關(guān)主題班會,讓學(xué)生在走出校門之前,接受多種形式的安全教育,不斷提高自身的安全意識和防范能力。讓每個學(xué)生都有安全無小事、有事及時跟老師家長聯(lián)系溝通的意識習(xí)慣。2順暢信息渠道,抓好安全教育。學(xué)院就業(yè)工作小組以院長、書記牽頭,每周開展實習(xí)班班主任會議,要求各班主任必須和學(xué)生積極主動地聯(lián)系,備齊每位學(xué)生的各種聯(lián)系方式,建立順暢的安全管理網(wǎng)絡(luò)。具體工作為每周必須聯(lián)系學(xué)生一次,并做好安全記錄表,每月以安全總結(jié)的形式上交到學(xué)院就業(yè)工作小組。3建立健全工作匯報制度,實習(xí)報告實習(xí)生工作報告
44、。各班班主任每個月就學(xué)生的實習(xí)、生活情況進(jìn)行談話并建立談話記錄本,并上交給分院輔導(dǎo)員進(jìn)行安全匯報。接到學(xué)生出現(xiàn)異常情況反饋后,應(yīng)及時與有關(guān)部門溝通,并以落實到底的態(tài)度去解決相關(guān)問題。遇特殊情況、重大情況要在第一時間報告,不拖延、不隱瞞,以便學(xué)校和實習(xí)單位及時了解情況,及時處理問題。4全程建立實習(xí)工作情況跟蹤記錄。要求實習(xí)生要自覺遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項制度,因事離開實習(xí)工作崗位,必須履行請假手續(xù),按時銷假。班主任應(yīng)該及時了解學(xué)生的工作應(yīng)聘和上崗情況,全程建立學(xué)生就業(yè)跟蹤記錄表和就業(yè)推薦情況記錄表,以此來掌握學(xué)生的工作動態(tài),減少安全隱患的存在。5加強(qiáng)實習(xí)指導(dǎo)教師的思想教育工作。學(xué)院以專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)
45、教師為依托,要求教師不僅要對學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行指導(dǎo),還要及時全面了解實習(xí)生的具體工作情況,能對學(xué)生的工作規(guī)劃作出意見和建議。以解決學(xué)生就業(yè)思想上的困撓,防止心理安全隱患,并認(rèn)真做好指導(dǎo)記錄。6在求職擇業(yè)中提高自我保護(hù)意識,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。學(xué)生在走上工作崗位后會面臨許多新的安全問題,通過班主任、指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員的及時交流,讓學(xué)生在求職過程中要謹(jǐn)防就業(yè)騙局和陷阱,以及傳銷組織的誘騙,對從網(wǎng)上或親友、同學(xué)處獲得的就業(yè)信息,應(yīng)認(rèn)真了解該單位的資質(zhì)詳細(xì)情況,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。對就業(yè)過程中如遭遇用人單位要求繳納押金、收取各種證件等行為,要及時和班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生工作處老師聯(lián)系,反映情況,咨詢意見。特殊情況下應(yīng)
46、立即報警。以上幾點是我們分院在20_級實習(xí)生7月份走出校門后就已經(jīng)開展的實際工作情況。 到目前為止,分院學(xué)生實習(xí)情況良好,安全相關(guān)備案資料準(zhǔn)備齊全,從分院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任到學(xué)生都能樹立較強(qiáng)的安全意識。分院相關(guān)人員也將繼續(xù)保持高度的安全防范意識,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保順利完成20_級學(xué)生的實習(xí)任務(wù)。實習(xí)生工作報告9在四年的本科學(xué)習(xí)過程中必須完成三次暑期社會實踐活動。第一次我聯(lián)系到南通大鵬化工有限公司人事部,因為是托關(guān)系進(jìn)去的,被老同志帶著,學(xué)到很多東西,但是都只是純粹的學(xué)習(xí),沒有聯(lián)系實際;第二次,我聯(lián)系到南京郵政局,被分配到金山支局,但是這次雖然動手的內(nèi)容很多,卻和自己的專業(yè)不太符合,
47、非常遺憾。加上實踐報告寫的不太精彩,兩次的社會實踐都沒有評到優(yōu)秀。今年六月份,江蘇郵政在網(wǎng)上招收暑期實習(xí)生,我整理好自己的資料寄過去,被錄取了。7月15日,我準(zhǔn)時到南通郵政局報道,被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主任熱情地接待了我,在對我進(jìn)行了簡單的詢問和了解后,王主任分配給我一項任務(wù):目前南通郵政局人事教育部正在進(jìn)行績效考核,需要進(jìn)行一些前期的調(diào)查。工作績效考核是對員工在一個既定時期內(nèi)對組織的貢獻(xiàn)作出評價的過程。員工績效要從員工工作成績的數(shù)量和質(zhì)量兩個方面,對員工在工作中的優(yōu)缺點進(jìn)行系統(tǒng)的評價。這個過程涉及到觀察,判斷,度量,組織的介入以及人們的感情因素,是一個非常復(fù)雜的過程,很難完全
48、客觀和精確的完成。我大致看了一下他們的考核辦法,發(fā)現(xiàn)他們用的考核方法竟然是在人力資源管理基礎(chǔ)上接觸到的行為錨定評價法,又結(jié)合360度全方位評價的思想,評價細(xì)則之精細(xì),等級描述之準(zhǔn)確完全出乎我的想象。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。然而,把具體的知識應(yīng)用到實際的工作中,又要充分的考慮到實際情況的錯綜復(fù)雜以及人的因素的影響,才能作好實際工作。這大概就應(yīng)該是理論與實踐的聯(lián)系與差別吧!在這一段日子的工作中,人事教育部的其他職員也在實際中讓我明白了很多。比如,人事教育部是與領(lǐng)導(dǎo)、其他科室、甚至是全體員工聯(lián)系最密切的部門,因為所有的工作都是要和這些人
49、打交道。而且,人事教育部也是整個公司最重要的部門之一,它要為整個公司篩選最優(yōu)秀的員工,降低員工的流動率,使員工努力工作,建立公平合理的薪酬體系,并對員工進(jìn)行充足有效的培訓(xùn),而所有的這些都將對公司的發(fā)展壯大起著巨大的影響。因此人事教育部的人員一定要和其他員工搞好人際關(guān)系,一致團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮出人事科的積極作用。在工作中,我還有意識的觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會高,廣東人所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且
50、可以學(xué)到不少工作以外的事情,而這些則是在教科書上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識,但也是可以受用終生的東西。學(xué)海無涯,我們實踐不僅要學(xué)習(xí)知識,運(yùn)用知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何做人。二十天的實習(xí)時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,在實習(xí)的過程中,我沒有一味死板地只做調(diào)查,而是按照老師的要求,將其和教育、經(jīng)濟(jì)和三農(nóng)問題聯(lián)系起來。實習(xí)生工作報告10上班不遲到,不早退,工作認(rèn)真,和睦與老師、同學(xué)相處?,F(xiàn)將整個實習(xí)情況作如下報告:一、掌握了藥品的分類與陳列1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方分開,內(nèi)服藥品與外用藥品分開,然后按劑型或用途進(jìn)行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為:抗
51、生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。2、藥品的陳列應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號、有效期限,并有藥品效期一覽表。對于毒性藥品應(yīng)設(shè)專柜、雙人、雙鎖管理。二、熟悉了處方的調(diào)配原則進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法,藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等,例如:雙黃連注射液與病毒唑注射液、清開靈注射液與川芎嗪注射液不能混合使用。處方按照審方、劃價、配方的程序進(jìn)行處方調(diào)配。對于審核不合格的處方藥劑人員
52、有權(quán)拒絕調(diào)配。期間重點掌握如下:一、藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。二、看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。三、拾處方,拾處方要認(rèn)真、細(xì)心,要檢查有無藥物配伍禁忌。四、處方的計價收費(fèi)。醫(yī)院西藥房實習(xí)小結(jié)(2):實習(xí)的時間轉(zhuǎn)眼過去了,記得一開始我按照實習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位,是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實習(xí)期里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識面,豐富了
53、思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。 通過這段時間的實習(xí),我對各個藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習(xí)過程中我以踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評,為今后的工作打下了更加堅實的基矗 我堅信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作,決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我的教
54、導(dǎo)和期望。醫(yī)院西藥房實習(xí)小結(jié)(3):本人自藥房實習(xí)以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,通過自身的努力和經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實習(xí)期間內(nèi),本人把專業(yè)課本藥事管理學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識,在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。當(dāng)患者取藥時,我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程
55、中,不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。在西藥房實習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開始實習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實習(xí),剛進(jìn)去的時候因為不熟悉,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發(fā)藥,每個步驟都能一絲不茍的進(jìn)行,堅決拒絕出現(xiàn)錯誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。在西藥房實習(xí)之后,我又來到了中藥房,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟悉后就不會了。在中藥方實習(xí)期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法
56、,有經(jīng)驗鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點,雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通常可見內(nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點散步,無髓部,如黃精、玉
57、竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動物類中藥的性狀鑒別。再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過炮制可增強(qiáng)藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增強(qiáng)藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用不安全,如果通過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。實習(xí)生工作報告11實習(xí)安排:11月1日上午去金舟軟件公司參觀了解公司運(yùn)作概況,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受,信管專業(yè)實習(xí)報告。次日上午去鎮(zhèn)江藍(lán)波船舶造船廠參觀造船流程,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。第三天上午去鼎盛鋁業(yè)有限公司參觀鋁材生產(chǎn)流程,研究企業(yè)信息化管理狀況及作用。實習(xí)具體內(nèi)
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