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文檔簡(jiǎn)介

1、付出也是一種幸福 -政和路小學(xué):關(guān)珍珍 你曾因?yàn)楦冻龆鞓?lè)過(guò)嗎?你曾因?yàn)槭ザ腋_^(guò)嗎?我想你一定和我一樣有過(guò)這種感受。因?yàn)槲覀儚氖轮?yáng)底下最光輝的事業(yè),因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師! 高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛(ài),是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睆奶ど先咧v臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入

2、教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。誰(shuí)愛(ài)學(xué)生,學(xué)生就更愛(ài)他。只有愛(ài)學(xué)生的人,才能教育好學(xué)生。給我印象最深的是我們辦公室的高老師和牛老師,她們經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難,生活中的瑣事,諄諄教誨,循循善誘,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。雖然新學(xué)期剛開(kāi)始不久,但學(xué)生都喜歡圍繞著她們轉(zhuǎn),起初自己有些不明白,后來(lái)才漸漸的明白,因?yàn)樗齻冃闹杏袗?ài),她們用博大的愛(ài)去溫暖每一個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)都在關(guān)心班級(jí)的每一位學(xué)生。從她們的身上我也學(xué)習(xí)到了很多,現(xiàn)在我和我的學(xué)生走的很近,我和我的學(xué)生之間建立了一個(gè)心心相融,息息相通的世界。從我們辦公室的這兩位老師身上我還找到了

3、久違了的感動(dòng),使我在自己的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)是以愛(ài)為主題的職業(yè),只要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,就一定會(huì)收獲更多的愛(ài),慢慢地我也體會(huì)到:付出也是一種幸福! 愛(ài)是陽(yáng)光,能融化冰雪;愛(ài)是春雨,能滋生萬(wàn)物;愛(ài)是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛(ài),師生之間就能以誠(chéng)相待,心心相??;沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育!老師們,讓我們?yōu)榱撕⒆拥囊磺?,為了一切的?子,每一位教師都能奉獻(xiàn)出自己無(wú)私的愛(ài) ! 默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)! 幸福是什么?對(duì)于饑餓的人,幸福是一張烙餅;對(duì)于忙碌的人,幸福是一個(gè)難得的休假;對(duì)于愛(ài)美的人,幸福是一件漂亮的衣服;那么教師的幸福是什么?教師的幸??梢允呛?/p>

4、學(xué)生開(kāi)心地游戲,是家長(zhǎng)的認(rèn)同,是領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,是一堂成功的課,是一篇獲獎(jiǎng)的論文,是一張遠(yuǎn)方學(xué)子捎來(lái)的賀卡,但教師最大的幸福應(yīng)該是得到學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。要得到學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,你只有先去愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教師最寶貴的品質(zhì)。俗話說(shuō),親其師信其道。只有教師放下架子,俯下身子和學(xué)生說(shuō)話,主動(dòng)和學(xué)生做朋友,才會(huì)獲取學(xué)生的喜愛(ài),學(xué)生才會(huì)感到老師的可親可敬,從而信賴、尊重老師的指導(dǎo),教師才會(huì)有幸福感。 心理學(xué)上著名的羅森塔爾效應(yīng),就說(shuō)明了積極的期望能促使人們向好的方向發(fā)展,而消極的期望使人向壞的方向發(fā)展。所以說(shuō),教師愛(ài)學(xué)生才能教好學(xué)生.愛(ài)學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生。俗話說(shuō)得好:嚴(yán)師出高徒?!敖滩粐?yán),師之隋”。嚴(yán)是

5、有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生,而是應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方,使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之,而不是敬而畏之。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠(chéng)的愛(ài)。嚴(yán)以愛(ài)為基礎(chǔ),愛(ài)以嚴(yán)為前提,嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,愛(ài)而不縱,嚴(yán)而不兇。嚴(yán)格之水只有滲透愛(ài)之蜜,才能成為愛(ài)的甘露。 愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格 。愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格,建立平等的師生關(guān)系。尊重學(xué)生的人格,就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。對(duì)學(xué)生要真誠(chéng),以自己的真實(shí)、完整的人

6、格去面對(duì)學(xué)生,真誠(chéng)地與學(xué)生交往,給學(xué)生以真誠(chéng)的關(guān)心和幫助。愛(ài)學(xué)生還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),轉(zhuǎn)化“問(wèn)題生”?!伴W光點(diǎn)”即優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。任何一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)處,“問(wèn)題生”絕不例外。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),千方百計(jì)讓學(xué)生的閃光點(diǎn)有用武之地,使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化,從而激起學(xué)習(xí)的斗志,鼓足前進(jìn)的勇氣。只要細(xì)心觀察,最終都會(huì)淘盡黃沙始得金??偠灾?,師愛(ài)是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無(wú)可取代的教育力量。愛(ài)是陽(yáng)光,能融化冰雪;愛(ài)是春雨,能滋生萬(wàn)物;愛(ài)是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛(ài),師生之間就能以誠(chéng)相見(jiàn),心心相印,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育。熱愛(ài)學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè),搞好教育工作

7、的原動(dòng)力。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)。博大的愛(ài)獻(xiàn)給你我的學(xué)生“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多?!苯虊瘞纵d風(fēng)雨,我備嘗苦辣酸甜,也深深認(rèn)識(shí)到:愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)好一名教師,就要愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)得專心致志,愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏!高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛(ài),是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著

8、它的綠蔭?!睆奶ど先咧v臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心?!耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子一切,為了一切孩子?!蔽野阉?dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)?!芭踔活w心來(lái),不帶半棵草去。”為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)?!蔽覑?ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),

9、花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!愛(ài)的本質(zhì)是幸福快樂(lè)的,人民教師關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè),能育好一代人,必將會(huì)影響幾代人。我們?cè)谟酥畜w驗(yàn)著學(xué)生在成長(zhǎng)中的快樂(lè)與幸福。當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)漢字時(shí),我們是幸??鞓?lè)的;當(dāng)學(xué)生把文章讀的很美的時(shí)候,我們是幸??鞓?lè)的;當(dāng)學(xué)生多才多藝,展示才華的時(shí)候,我們是幸福快樂(lè)的;當(dāng)學(xué)生一天天長(zhǎng)大,慢慢懂事的時(shí)候,我們更幸??鞓?lè)的。當(dāng)我們的學(xué)生走出“學(xué)樂(lè)園”邁進(jìn)“象牙塔”時(shí)候,這是我們最大的幸福與快樂(lè)。我們總能從學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都能體會(huì)到幸福與快樂(lè),只要你用心,用愛(ài)去體會(huì)生命,你總會(huì)享受到生命中的幸福與快樂(lè)。愛(ài)是美的,也是善良的,因?yàn)閻?ài)我們變的善良,因?yàn)樯屏迹覀兊纳S盈而飽滿,因?yàn)槲覀儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)才能傳承合學(xué)生以善良的品格。因?yàn)樯屏忌拍荛_(kāi)出絢麗的花,

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