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文檔簡介

1、高校社團交流活動策劃方案 【 - 交流活動方案】 這篇高校社團交流活動策劃方案,是特地為大家的,希望對大家有所幫助! 活動主題:xxx市各高校間交流 _ 活動目的:學院間相互交流,相互學習,共同發(fā)展,完善社團管理機制,使其建設(shè)更為合理,同時更好地發(fā)展校園文化及社團文化,從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。 活動策劃人:社聯(lián)策劃部 xxx 活動參與者:社聯(lián)及社團代表 活動方式:以問卷調(diào)查的形式開展此次活動,社聯(lián)及各社 _代表實地調(diào)查,收集反饋信息后 _各社團負責人討論座談,借鑒其他學校的發(fā)展優(yōu)勢及經(jīng)驗,從而更好地開展校園文化建設(shè)。 活動時間及活動地點:xx.11.24 上午9:00下午5:00 活動對象

2、:各高校在校大學生(以隨機調(diào)查的方式進行) 流程安排: 一、準備階段:需準備足夠的問卷調(diào)查表、問卷問題要具有人文色彩、使大學生容易接受并且樂意配合;各部門的任務(wù)分工需明細到個人、由各部部長安排相關(guān)事宜、成員需積極主動配合;熟悉好交通路線、部長負責帶領(lǐng)小組成員、負責好成員安全問題;了解所去學校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展狀況、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負責人相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展狀況以及發(fā)展形態(tài),并確保匯報工作的正常進行。 二、進行階段:1. 由辦公室通知各部門出發(fā)時間及地點等相關(guān)事宜,由各部部長通知其部門成員; 2.xx.11.24上午8:50在校門口 _,清點人數(shù),任務(wù)分工要明

3、細到個人,由部長帶領(lǐng)自己的成員乘車,并負責好安全問題; 3.到達目的地后,由部長分配,或自由組合的形式將成員分散在學校各個地點,進行隨機的問卷調(diào)查工作,并當場收回問卷(如若不能當場收回問卷、必要時可留下 _、以便被調(diào)查者更好的反應(yīng)問題); 4.隨機尋找一些學生干部協(xié)同完成調(diào)查問卷,同時在調(diào)查過程中,留意其校園文化中好的現(xiàn)象,挖掘有利信息; 5.調(diào)查完畢后,自行好交由其負責人,各部負責人對收回的問卷進行,并總結(jié)收獲與不足之處,各部門內(nèi)進行討論交流與反思; 6.擇期召開交流會議, _及 _各部負責人、各社團負責人,在統(tǒng)一時間、地點進行座談會,討論在此過程中的收獲,總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚,找出不足之處

4、,商議改良措施加以完善,確定今后發(fā)展方向與著重點,使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。 三、后續(xù)階段:1.策劃部和辦公室負責調(diào)查結(jié)果,獲取相關(guān)資料; 2.部負責總結(jié)材料、寫出社聯(lián)未來的發(fā)展規(guī)劃; 3.網(wǎng)絡(luò)部負責將活動的照片以及視頻進行和上傳; 4.基金代管部負責活動中的一些開支; ( 各社團今后要向更好的方向發(fā)展,務(wù)必看到改良效果) 相 _意事項:1.在調(diào)查過程中,如遇到不予配合的情況,機智應(yīng)對,避免發(fā)生口角; 2.與相關(guān)負責人及時 _,方便目的地的轉(zhuǎn)移,以使此次活動順利進行; 3.調(diào)查完畢后,確保匯報人充分了解真實情況; 4.成立安全小組,每部都要有負責人,乘車、過馬路等注意安全問題; 5.座談會

5、過程中注意各部門之間的信息反饋及交流情況,確保此次活動目的的實現(xiàn)。 精選閱讀 活動主題:xxx市各高校間交流 _ 活動目的:學院間相互交流,相互學習,共同發(fā)展,完善社團管理機制,使其建設(shè)更為合理,同時更好地發(fā)展校園文化及社團文化,從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。 活動策劃人:社聯(lián)策劃部 xxx 活動參與者:社聯(lián)及社團代表 活動方式:以問卷調(diào)查的形式開展此次活動,社聯(lián)及各社 _代表實地調(diào)查,收集反饋信息后 _各社團負責人討論座談,借鑒其他學校的發(fā)展優(yōu)勢及經(jīng)驗,從而更好地開展校園文化建設(shè)。 活動時間及活動地點:xx.11.24 上午9:00下午5:00 活動對象:各高校在校大學生(以隨機調(diào)查的方式進行

6、) 流程安排: 一、準備階段:需準備足夠的問卷調(diào)查表、問卷問題要具有人文色彩、使大學生容易接受并且樂意配合;各部門的任務(wù)分工需明細到個人、由各部部長安排相關(guān)事宜、成員需積極主動配合;熟悉好交通路線、部長負責帶領(lǐng)小組成員、負責好成員安全問題;了解所去學校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展狀況、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負責人相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展狀況以及發(fā)展形態(tài),并確保匯報工作的正常進行。 二、進行階段:1. 由辦公室通知各部門出發(fā)時間及地點等相關(guān)事宜,由各部部長通知其部門成員; 2.xx.11.24上午8:50在校門口 _,清點人數(shù),任務(wù)分工要明細到個人,由部長帶領(lǐng)自己的成員乘車,并負

7、責好安全問題; 3.到達目的地后,由部長分配,或自由組合的形式將成員分散在學校各個地點,進行隨機的問卷調(diào)查工作,并當場收回問卷(如若不能當場收回問卷、必要時可留下 _、以便被調(diào)查者更好的反應(yīng)問題); 4.隨機尋找一些學生干部協(xié)同完成調(diào)查問卷,同時在調(diào)查過程中,留意其校園文化中好的現(xiàn)象,挖掘有利信息; 5.調(diào)查完畢后,自行好交由其負責人,各部負責人對收回的問卷進行,并總結(jié)收獲與不足之處,各部門內(nèi)進行討論交流與反思; 6.擇期召開交流會議, _及 _各部負責人、各社團負責人,在統(tǒng)一時間、地點進行座談會,討論在此過程中的收獲,總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚,找出不足之處,商議改良措施加以完善,確定今后發(fā)展方向

8、與著重點,使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。 三、后續(xù)階段:1.策劃部和辦公室負責調(diào)查結(jié)果,獲取相關(guān)資料; 2.部負責總結(jié)材料、寫出社聯(lián)未來的發(fā)展規(guī)劃; 3.網(wǎng)絡(luò)部負責將活動的照片以及視頻進行和上傳; 4.基金代管部負責活動中的一些開支; ( 各社團今后要向更好的方向發(fā)展,務(wù)必看到改良效果) 相 _意事項:1.在調(diào)查過程中,如遇到不予配合的情況,機智應(yīng)對,避免發(fā)生口角; 2.與相關(guān)負責人及時 _,方便目的地的轉(zhuǎn)移,以使此次活動順利進行; 3.調(diào)查完畢后,確保匯報人充分了解真實情況; 4.成立安全小組,每部都要有負責人,乘車、過馬路等注意安全問題; 5.座談會過程中注意各部門之間的信息反饋及交流情況

9、,確保此次活動目的的實現(xiàn)。 為弘揚民族精神,發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化,增進我校學生對剪紙藝術(shù)的了解,為學生學習剪紙藝術(shù)搭建一座展示才華的舞臺,特開展剪紙競賽交流活動。以下是的剪紙競賽交流活動策劃方案,僅供參考! 篇一 一活動主題:我動手,我創(chuàng)新! 二、活動背景及其意義:為展現(xiàn)當代大學生的風采及能力,放飛同學們的 _和夢想,豐富我校廣大同學的課余文化生活,體現(xiàn)同學們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝

10、術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。充分地調(diào)動同學們的積極性,因此,我們向全校學生發(fā)出邀請來吧!我們的精彩, _也可以飛舞,不是在露天的 _,而是在你我的手中!特此舉辦“我動手,我創(chuàng)新!”剪紙大賽。 三、主辦單位:機電學院學生會女生部 四、活動時間:十一月十二日 五、活動地點:XXX 六活動流程: 活動前 (一)策劃工作: 1、由此次活動的 _者事先做好策劃工作 2、計劃好活動所需物品及大致規(guī)劃好活動流程。 3、此次活動以班級為單位。 (二)預(yù)期工作: 1、確定好此次活動的地點,及在活動前準備好相應(yīng)物品 1、召開會議,通知各班負責人,告知活動相關(guān)事項,讓其動員本班學生參加剪紙比賽及每班出一

11、名大眾評委,比賽時也可現(xiàn)場報名。 2、事先選好本次活動的主持人及確定好此次評委 _,并告知他們活動當天要及時到場。 3、提前制作好活動流程表,在活動當天發(fā)放給評委。評分細則是去了一個分和一個最低分,剩下的相加求其平均分。評分規(guī)則由文藝部制定,比賽前告知各評委。 (三)各部門工作: 宣傳部:策劃海報宣傳,將海報貼于食堂門口的宣傳欄上以及女生宿舍樓下和逸夫樓下,讓更多學生了解并積極參與此活動。(海報上包括時間、地點) 網(wǎng)絡(luò)信息部:在活動當日對比賽進行拍攝,讓學校及沒參加的同學可以了解精彩的比賽內(nèi)容。 活動中 1、由主持人宣布活動開始并介紹各班選出的評委代表。 2、評委和統(tǒng)分員統(tǒng)一坐在中間第一排,其

12、他各班成員按班級依次坐下。 3、選手按之前排好的比賽 _,五人一組依次上場比賽。 4、統(tǒng)分人員要及時將評委對每位選手的評分條上收,將分數(shù)統(tǒng)計好。 5、工作人員要及時清理上一組同學留下的廢紙,以保證不影響下組同學比賽。 6、網(wǎng)信部對比賽過程進行拍攝。 7、待所有選手比賽結(jié)束后,由文藝部對每個寢室的選手進行點評,指出其優(yōu)秀和不足之處。 8、在文藝委員點評之時,統(tǒng)分員要按先后順序統(tǒng)計每位選手的分數(shù),評出名次。 9、主持人當場宣布比賽的最終成績,并由女生部對表現(xiàn)優(yōu)異的同學進行頒獎。 活動后 1、女生部留下對會場進行清理工作。 2、最后由女生部部長做代表對我們此次活動的優(yōu)缺做一個總結(jié)。 3、主持人宣布活

13、動結(jié)束,同學們有序離場。 4、將優(yōu)秀作品在宣傳欄上展出。 七、注意事項: 1、每位干事做好自己的工作確保活動的順利進行。 2、活動當天要維持現(xiàn)在紀律 3、要保持好場地的衛(wèi)生。 4、每位參賽選手要注意安全,活動應(yīng)提前準備點創(chuàng)可貼。 八、獎項設(shè)置: 一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 人氣獎:1名 學生會女生部 20XX年11月8日 篇二 一活動目的: 為展現(xiàn)當代大學生的風采及能力,放飛同學們的 _和夢想,豐富我校廣大同學的課余文化生活,體現(xiàn)同學們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

14、以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。充分地調(diào)動同學們的積極性,因此,我們向全校學生發(fā)出邀請來吧!我們的精彩, _也可以飛舞,不是在露天的 _,而是在你我的手中!特此舉辦“心隨手動有才你就show!折紙,剪紙大賽。 二活動宗旨: 1.體現(xiàn)學生自主選擇和主動參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。 2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學生提供開放的個性發(fā)展空間。 3.注重學生的親身體驗和積極實踐。 4.豐富學生課外生活,提高大學生 三活動策劃主辦單位: 材料學院科技協(xié)會 四主題口號: “我動手,我創(chuàng)新,我能行” 五

15、活動時間及地點: 時間:xx年4.14.8月 地點:中國礦業(yè)大學南湖校區(qū) 六活動內(nèi)容; 系同學可利用自己的手工才藝,進行手工創(chuàng)作,內(nèi)容廣泛。內(nèi)容如下: (1)折疊紙(千紙鶴?百合) (2)剪紙(剪出世間百態(tài)) 凡是大家自己精心制作工藝品都可一拿來參賽。 七活動參與形式: 將你的各種手工制作品,不限數(shù)量,交于活動相關(guān)負責人 八活動流程: 1.征集折紙剪紙作品。 2.評委根據(jù)評分細則及獎勵方法給參賽作品打分。 3.宣布比賽結(jié)果。 4.給獲獎選手頒獎。 5將優(yōu)秀作品展出。 九其他: (一)宣傳:1通知本學院各班負責人,進行宣傳. 2. _宣傳部負責人,策劃海報宣傳,面向全校宣傳 (二) _:由 _宣

16、傳部和手工制作組布置相關(guān)活動事宜,及 _活動中相關(guān)流程。 _學院新聞傳播中心及相關(guān)記者站。 (三)經(jīng)費預(yù)算:初步預(yù)算活動經(jīng)費32元。 (四)后續(xù)工作:收集個案進行活動總結(jié),總結(jié)活動記錄備案。 十.獎項設(shè)置: 一等獎5%,二等獎10%,三等獎15%優(yōu)秀獎數(shù)名。 十一.結(jié)語: “我動手,我創(chuàng)新,我能行”,讓“我動手,我創(chuàng)新,我能行”的口號在校園蔚然成風,讓我們攜起手來,用實際行動共同創(chuàng)建我們的美好校園。 活動內(nèi)容:空之軌跡動漫社新老生交流活動 活動時間:(預(yù)計)xx/10/7 舉辦單位:成都醫(yī)學院空之軌跡動漫社 贊助單位: 一、活動目的 促進空之軌跡動漫社新老成員之間的了解,爭強社團凝聚力 二、活

17、動簡介 動漫社策劃(時間待定) _一次 _的聚會活動,并在最后進行一次 _聚餐,以此爭強相互之間的了解與溝通。 三、活動內(nèi)容 活動地點:植物園 _單位:動漫社活動策劃部 活動內(nèi)容: 1、由新校區(qū)負責人帶領(lǐng)愿意參加的社員乘車來老校區(qū),預(yù)計當天早9:30左右從老校區(qū)正門出發(fā),步行趕往植物園。于10:00到達植物園南大門。開始當天的活動(活動建議:如果經(jīng)費允許的情況下,可以由社團出錢買礦泉水,瓜子花生糖果等零食)。 2、本次活動重在增進相互之間的了解,因此建議不做強行分組。有新老校區(qū)的各位骨干帶領(lǐng)社員參觀植物園。 3、預(yù)計參觀植物園活動將于當天中午12:00左右結(jié)束,由各位骨干帶領(lǐng)社員原路返回到土門

18、新村一起聚餐。(建議選項:1、自助片片魚,15/人 2、自助芋兒火鍋雞,22/人 3、自助千百度烤肉,25/人 4、串串,預(yù)計20/人(由于是非自助,不建議選擇)。以上聚餐經(jīng)費均不包含酒水飲料) 4、預(yù)計將在2:00左右由新校區(qū)負責人帶著本社社員返回新校區(qū),本次活動結(jié)束。 備注:如果大家活動熱情比較高可以在土門ktv繼續(xù)活動(包斷下午一場預(yù)計經(jīng)費150,不算酒水飲料)如開展此項活動可將新校區(qū)學生返程時間修改為4:30,但由于此項活動消費較高,機動性較強,不建議開展。 四、活動經(jīng)費預(yù)算: 新校區(qū)社員:植物園門票(十一過后如沒有漲價2元/人,漲價后10元/人(經(jīng)費將以漲價前計算),聚餐費用預(yù)計25

19、元/人(多退少補)往返車費8元/人。合約35/人 老校區(qū)社員:植物園門票(十一過后如沒有漲價2元/人,漲價后10元/人(經(jīng)費將以漲價前計算),聚餐費用預(yù)計25元/人(多退少補)。合約22/人 社團經(jīng)費花銷預(yù)計:如提供礦泉水以及零食,預(yù)計經(jīng)費50元以內(nèi),如由社團出植物園門票預(yù)計經(jīng)費100元(可視社團經(jīng)費情況而定) 五、注意事項 主要是在游玩途中的安全問題,個人物品硬妥善保管,以免丟失。 骨干要發(fā)揮帶頭作用,團結(jié)社員,避免矛盾。 注意返程時間,考慮到新校區(qū)社員返程時間 好東西總要與朋友 _,讓我們以書會友。本次活動旨在通過好書推薦和 _,讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書的同時,發(fā)現(xiàn)更多的共同話題,也為進

20、一步的交流打下基礎(chǔ)。 活動內(nèi)容: 1、 _妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12) 2、活動導(dǎo)入:書香氣息 3、分組討論:好書推薦 4、社長總結(jié)本次活動 活動時間:xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40 活動地點: 教學樓109教室 活動安排: 一、 _妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12) 1、妙語擷英(12) 我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好;良好的品格、優(yōu)良的習慣、堅強的意志是不會被假設(shè)所謂的命運擊敗的。-富蘭克林 2、重溫最美古詩詞(12): 山園小梅 (宋)林逋 眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園。 疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。 霜禽欲下先偷眼,粉

21、蝶如知合斷魂。 幸有微吟可相狎,不須檀板黃金樽。 二、活動導(dǎo)入: 1、說說讀過的書 小時候讀過的書 長大后讀過的書 (書的封面 _欣賞) 2、讀書的魅力 列舉讀書改變?nèi)说墓适铝挚?3、讀書的意義 讀書是一種需求,讀書是一種享受,讀書更是一種追求。 提升自身素養(yǎng),實現(xiàn)人生價值。 成就自己,照亮別人。 4、世界讀書日、深圳讀書月和三余讀書社 1)世界讀書日是哪一天? 2)深圳讀書月是從哪一年開始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書月的主題是什么?今年讀書月的主題是什么? 3)三余讀書社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號是什么?“三余”的含義是什么? 三、分組討論: 以四人或六人一組討論,每組派一個同

22、學 _匯報, _自己和組員推薦的書。(每人準備1-3張ppT,提前發(fā)給主持人) 四、社長總結(jié)活動 希望通過本次活動進一步激發(fā)我們讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣。同時,通過 _,讓我們多一些可以交流的話題,讓我們逐漸走近彼此,成為真正意義上的好朋友。 一、活動目標 通過讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。 二、活動對象 1-6年級24個班級 三、活動時間、地點 活動時間:xx年11月26日下午 活動地點:各班教室 四、評分標準 1、看讀書計劃和活動方案,內(nèi)容全面

23、,符合實際,可操作性強。(4分) 2、看學生的讀書筆記本,讀書目錄記錄清楚,摘抄的內(nèi)容豐富。(2分) 3、看班級有關(guān)讀書方面的過程性資料的展示情況。(2分) 4、隨機抽查兩名學生進行提問,根據(jù)學生的回答情況評價。(4分) 5、看活動效果,根據(jù)學生的交流情況和交流效果評價。(3分) 五、評委選定: 各年級語文教師。 六、活動流程 1、1:40 召開評委會 ,宣布評價辦法。 2、2:00 活動正式開始,高低段同時進行,高段從6.1班開始,低段從3.1班開始。 3、比賽結(jié)束后,分段統(tǒng)計成績,公布比賽結(jié)果,評出“書香班級”進行表彰。 七、保障措施 各班要按照活動方案,精心 _,提前試好課件,確保活動順

24、利開展。 一、活動背景 (一)為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,搭建學校與學生溝通的平臺,一方面使學校廣泛聽取廣大同學對學校工作 _、建議,及時了解和解決學生在學習、工作和生活中存在的問題;另一方面使學生能夠更好地了解學校的教育教學和管理 _的相關(guān)政策,從而加強學校與學生之間的理解、信任,營造團結(jié)、和諧的校園氛圍。 (二)引導(dǎo)學生積極參與到學校發(fā)展和建設(shè)中來,充分發(fā)揮學生的主體作用,集思廣益,為學校發(fā)展建言獻策,增強學生的責任感和主人翁意識。 (三)貫徹落實校學生會“一切為了同學,為了同學的一切”的宗旨,切實幫助學生解決實際問題,維護廣大學生的合法權(quán)益,體現(xiàn)校學生會全心全意為學生服務(wù)的理念。 二、時間

25、 XX年10月17日(周三下午) 三、地點 旗山校區(qū)第九會議室。 四、出席 _ 黃漢升校長,有關(guān)職能部門負責人:校辦、學工部、研究生工作部、保衛(wèi)處、校團委、教務(wù)處、財務(wù)處、后勤管理處、基建處、后勤服務(wù)集團、倉管辦、圖書館、福建教育科研網(wǎng)(福建師范大學)網(wǎng)絡(luò)運維保障部、校醫(yī)院等。 五、活動流程 (一)前期工作 1.與校辦協(xié)調(diào)。確定校長接待日的具體時間、地點、主題和參加有關(guān)職能部門。 2.宣傳發(fā)動。通過海報、 _、微博等方式對本次校長面對面活動進行廣泛宣傳。 發(fā)布含有#福師大校長面對面#的微博 你想說的話福建師范大學學生會,部分微博建議意見將匯總提交參會 _,部分微博提問由主持人在現(xiàn)場提問。 3.

26、提案征集。各學院學生會征集同學們 _和建議,相關(guān)意見經(jīng)校學生會最終匯總后,分類別于活動前5天呈送校長及相關(guān)職能部門 _。各學院原則上可提交35份提案(如需多提交提案請與校學生會 _團成員 _)。提案類別為:學習、工作、生活、安全、其他。(注:各學院提案請于10月11日12:00前發(fā)送到校學生會郵箱:。每個提案詳情分頁顯示,文檔統(tǒng)一命名:*學院校長面對面提案。) 4. _報名。采取發(fā)送 _至學生服務(wù)站 _的形式報名,隨機抽取。 (1)報名形式: _報名:發(fā)送報名信息至學生服務(wù)站值班 _“059122867312”; 網(wǎng)絡(luò)報名:s:/jq/1886582.aspx 。

27、 (2)抽取方式:隨機抽?。楸WC各學院人數(shù)平衡,將按一定數(shù)量以學院為單位導(dǎo)入抽獎系統(tǒng)進行抽獎); (3)報名信息:學院 年級 專業(yè) 姓名 性別 _ _(例:教育學院XX級教育學專業(yè),張三,男 (4)報名截止時間:10月14日(周日)15:00 (二)現(xiàn)場工作 1.人員 _。根據(jù)前期 _報名情況安排席位,為各學院學生會保留約2個固定席位。在不影響會場秩序和引起大規(guī)模人員聚集的前提下,不對進入會場人員數(shù)量作出限制(請保衛(wèi)處協(xié)助)。校學生會協(xié)助進行人員引導(dǎo)、秩序維護。 2.活動流程 (1)主持人建議由校學生會 _擔任。 (2)校長介紹學??傮w情況(時間約10-20分鐘)。

28、 (3)提案反饋。校長或相關(guān)職能部門 _對各學院前期收集的同學們普遍關(guān)心的熱點問題分類別給予現(xiàn)場答復(fù)。(約半小時) (4)自由提問。由現(xiàn)場觀眾直接向校長提問,校長或相關(guān)職能部門 _現(xiàn)場答復(fù),期間穿插微博提問(時間約1個半小時) (三)后期工作 1.積極跟進。對同學們未能在會上提出的問題進行分類匯總,分別呈送各職能部門 _;對同學們現(xiàn)場提出并得到 _答復(fù)的問題進行有效跟蹤,調(diào)研同學們對提案解決的滿意度,及時形成調(diào)研報告呈送校 _審閱;將后的會議記錄下發(fā)到每棟宿舍樓,張貼在校會專用的宣傳欄上。 2.長效推進。針對同學們普遍關(guān)心的問題,定期進行搜集,形成提案報告呈送校 _及各職能部門,以暢通師生 _

29、渠道,及時解決有關(guān)問題,有效服務(wù)和諧校園建設(shè)。 福建師范大學學生委員會 二一二年十月六日 一、主題 歡歌為舞,促進友誼 二、活動目的 是為了促進各協(xié)會成員間的交流,達到互相交流、認識、學習的目的,增強友誼,讓同學認識更多的朋友,希望在今后的日子里各協(xié)會能互助! 三、主辦方 青年法學會 四、時間地點 時間:xx年12月11日晚上7:30 地點:綜合樓a204 五、內(nèi)容和方式 內(nèi)容:由主持人介紹嘉賓及宣布交流會活動開始 會長致開幕辭 被邀嘉賓講話 開始節(jié)目 在節(jié)目中加入一些趣味活動: 踩氣球比賽:一個人把幾個氣球栓在腿上跑動,上來四個人去踩氣球,踩的最多的獎一個小禮物 猜謎:由主持人出題,下面同學猜,如果猜對的就獎一個小禮品 模仿秀:請6個人 _,分成3組。各組一個比動作,然后就由另一個人去猜他或她所表達的意思 6、進行交流,互動各協(xié)會成員 7、致閉幕辭,宣布晚會結(jié)束 六、要求 比賽前買好所需物品,主

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