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文檔簡介
1、dbfq syy dypt dfdf2013年長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語文本學(xué)科考試時量120分鐘,滿分120分第卷(選擇題,共12分)一、積累與運用(共8分,每小題2分)1下列字詞字形和加點字注音完全正確的一項是 ( )a熾痛 (ch) 駢進 (pin) 稽首(j) 鱗次櫛(z)比b誆騙(kung) 挑剔(t) 歸咎(ji) 長吁(x)短嘆 c抽噎(y) 勻稱(chng) 腳踝(hui) 克盡職守(k)d湎腆(tin) 嗔怒 (chn) 貯立(zh) 面面相覷(q) 2、下列加點的詞語運用正確的一項是( )a、長沙地鐵即將開通,我們不僅要考慮經(jīng)濟效率,而且要考慮服務(wù)質(zhì)量。b、春天來
2、了,天氣逐步變暖,冰雪開始融化,樹枝上也綻出了嫩芽。c、四川雅安地震牽動著全國億萬人民的心,八方救援的場景令人眼花繚亂。d、橘子洲頭的毛澤東青年雕像惟妙惟肖,參觀的游客們都稱贊不已。3、選出下列句子沒有語病的一項( )a經(jīng)過兩年不懈的努力,使我們完成了按期貫通湘府大橋的任務(wù)。b是否有“敢為天下先”的精神,是長沙各項建設(shè)事業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵。 c一個人的道德品質(zhì)對其人格的形成和完善都起著至關(guān)重要的作用。 d手機帶給人類便利,同時,我們也要防止不過分使用手機,造成視力受損。 4、依次填入文中橫線處,恰當?shù)囊唤M句子是( ) ,你盡可流動明眸,欣賞白云藍天,飛流急湍; ,你呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;
3、,你盡可品評自娛,把玩深賞。 ,你盡可潛心沉醉,隨性暢游。 文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園;文學(xué)是一杯回味無窮的香茗;文學(xué)是一幅意境高遠的中國畫;文學(xué)是一個五彩繽紛的理想國。a b、 c、 d、二、說明文閱讀(共8分)霧霾天氣,警惕pm2.5 污染最近一段時間,隨著媒體的關(guān)注,以pm2.5為代表的“超細灰塵”污染引起了人們的廣泛關(guān)注。那么,pm2.5是什么?它對人體健康有哪些危害?面對霧霾天氣,我們應(yīng)如何抵御pm2.5污染呢?pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的1/20。雖然pm2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但pm2.5
4、粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì),同時pm2.5在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。pm2.5“超細灰塵”主要來自機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等,它是霧霾有害細顆粒的重要組成部分。氣象專家和醫(yī)學(xué)專家認為,由細顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物,會被擋在人的鼻子外面;粒徑在2.5微米至10微米之間的顆粒物,能夠進入上呼吸道,但部分可通過痰液等排出體外,也會被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋,對人體健康危害相對較?。欢皆?.5微米以下的細顆粒物不易被阻擋,被吸入人體后會直接進入支氣管,
5、干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。人體的生理結(jié)構(gòu)決定了對pm2.5沒有任何過濾、阻攔能力。進入肺泡的微塵可迅速被吸收、不經(jīng)過肝臟解毒直接進入血液循環(huán),其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中,分布到全身,損害血紅蛋白輸送氧的能力。對貧血和血液循環(huán)障礙的病人來說,可能產(chǎn)生嚴重后果。例如可以加重呼吸系統(tǒng)疾病,甚至引起充血性心力衰竭等心臟疾病。pm2.5還可成為病毒和細菌的載體,為呼吸道傳染病的傳播推波助瀾。(選自有關(guān)文獻,有刪減)5.閱讀全文,指出下列說法符合原文的一項( )a. pm2.5粒徑小,因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響沒有粒徑大的顆粒物大。b. 粒徑在2.
6、5微米至10微米之間的顆粒物,能夠進入上呼吸道,但可完全通過痰液等排出體外,或者被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋,對人體健康危害相對較小c. 氣象專家和醫(yī)學(xué)專家認為,由細顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害不一定比沙塵暴大。d. pm2.5等微塵可迅速被吸收、不經(jīng)過肝臟解毒直接進入血液循環(huán)。6.對三個段落中運用的說明方法分析正確的一項是( )a打比方 作比較 列數(shù)字 b下定義 引資料 列數(shù)字c列數(shù)字 作比較 下定義 d舉例子 摹狀貌 分類別第卷(非選擇題,共108分)7. 請結(jié)合上文和下面的鏈接材料回答問題。【鏈接材料】近30年來,我國公眾吸煙率不斷下降,但肺癌患病率卻上升了4倍多。目前普遍認為這可能與霧
7、霾天增加有一定的關(guān)系,很多人已經(jīng)把霧霾天氣比喻成為大自然的“吸煙室”。不但濃霧纏繞、能見度非常低的天氣會對人體健康產(chǎn)生影響,時而有霧時而多云的天氣也會有同樣的問題。霧霾天對人體心腦血管疾病的影響也很嚴重,會阻礙正常的血液循環(huán),導(dǎo)致心血管病、高血壓、冠心病、腦溢血,可能誘發(fā)心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等,使慢性支氣管炎出現(xiàn)肺源性心臟病等。(1)霧霾天氣給我們的生活帶來了哪些危害?(2分)(2)結(jié)合我國實際,請你提出能有效改善霧霾污染的合理化建議,至少兩條。(2分)三、名著閱讀(共5分)8中國文學(xué)名著如一軸人物畫卷,塑造的人物個性鮮明,栩栩如生。請回答下面的問題。(1)身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映
8、。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過肩查又硬。挺挺身才變化多,聲音響亮如鐘磬。以上文段中的人物是 (名字),他的性格特點是 。(2分)(2)以下是水滸中的林沖的人生片斷,請按照先后順序排列: (1分)結(jié)識魯智深擔任禁軍教頭風(fēng)雪山神廟野豬林遇險到達滄州9鋼鐵是怎樣煉成的記敘了 (人名)的成長經(jīng)歷,是以俄國作家 的人生經(jīng)歷為背景創(chuàng)作的長篇小說。(2分)四、綜合運用(共8分)10最近學(xué)校對初中三個年級學(xué)生飯?zhí)美速M情況進行了一次調(diào)查,每個年級抽樣調(diào)查了120張餐桌,結(jié)果如下表:年級有浪費現(xiàn)象的餐桌百分比初一13108%初二1714%初三4840%(1)請你用簡潔的文字概述表格所反映
9、的主要問題:(2分) (2)針對以上現(xiàn)象,學(xué)校想讓初三的大哥、大姐用自己的行動去影響初一初二的學(xué)生,在初三學(xué)生供飯窗口貼一則標語警戒自己。請你根據(jù)學(xué)校的這個想法擬寫。(要求用上一種修辭手法)(2分) (3)學(xué)校準備針對飯?zhí)美速M情況進行一次“反對浪費,愛惜糧食”主題教育活動,請你為學(xué)校這次主題教育活動設(shè)計一個形式,并寫出活動步驟。(4分)活動形式: 活動步驟: 五、古詩文默寫(共6分,每空1分)11古詩文默寫填空。(1)人生自古誰無死, 。(文天祥過零丁洋)(2)人有悲歡離合, ,此事古難全 。(蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時有)(3)望岳最后兩句“ , ”表達了詩人不怕困難,敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心
10、和氣概。(4)感動中國人物郭明義說,即使他的生命結(jié)束,他的生命也將以另一種形式延續(xù)。這正如己亥雜詩中詩句“ ,化作春泥更護花?!保?)如何正確對待別人的優(yōu)缺點呢?論語十則中“ ,其不善者而改之”給了我們有益的啟發(fā)。六、古詩文閱讀(共13分)(一)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。12、詩的首句通過“楊花”、“子規(guī)”兩個意象,渲染了 的氣氛。(2分)13、詩中“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”兩句運用了什么修辭方法,表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(3分)(二)岳陽樓記慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其
11、舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎? 若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣!至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青,而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣!予
12、嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?14、解釋下列句子中加點的詞:(2分)(1)連月不開 (2)而或長煙一空 15、用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意:(4分)(1)予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉? (2)微斯人,吾誰與歸.16、古往今來,有志之士寄情山水,都將自己的美好理想和政治抱負寄寓文字,從而流傳下不少佳作名篇。范仲淹臨浩瀚洞庭,抒發(fā)了“ , ”的濟世情懷;醉翁亭記中,歐陽修醉翁之意不在酒,而在 的治世夢想;桃花源記中,陶淵明
13、筆下的漁人偶游隔世妙境,為我們展開了一幅 的理想社會畫卷。(2分)七、議論文閱讀(共8分)(三)善言是一種美德 生活中,我們常為如何融洽地與人交流而煞費苦心。其實,想營造愉快、真誠的談話環(huán)境,是有基本規(guī)律可循的,其中很重要的一點就是口出善言。這里的善言,指說的話不僅能讓人樂于接受,而且能使人獲益。荀子說:“與人善言,暖于布帛?!彼哉f,口出善言,是我們在與人交往中應(yīng)該珍視的美德。 善言,可以給身處困境的人自信和力量。善言暖心,面對身處困境中的人,我們不妨多說一些美麗的善言,使人奮發(fā)自強。一次語文課,一位個子矮、有些跛腳的學(xué)生在黑板上默寫生字。他剛剛夠到黑板,寫字要斜著身子,字跡歪歪斜斜,很難看
14、。然而老師點評時卻說:“這些字,好像從地里拱出來的小嫩芽。雖然亂了一些,但是,說不定就是這些嫩芽,將來會開出世界上最美的花朵呢?!本褪沁@一句話,改變了這個自卑孩子的命運。在以后的人生道路上,他變得開朗自信起來。經(jīng)過多年的打拼,他成為一個小有名氣的企業(yè)家。當年正是老師用一句生動形象的比喻給了他信心與力量,幫助他走出自卑的困境,使他走向成功。由此可見善言的魅力。善言,可以讓困惑迷失的人找到前進的方向。馬來西亞著名華語歌手曹格,在一次醉酒打人被曝光之后,人氣驟然下降,陷入了前所未有的人生迷茫之中。無助的他打電話給劉德華。劉德華說:“你今年30歲,這么早發(fā)生這事對你是好事,是上天給你改過的機會,你要好
15、好改過,否則只有兩個字:收工?!眲⒌氯A的話,讓曹格如夢初醒。他痛定思痛,重塑形象,終于又獲得了成功。劉德華的話讓迷茫的曹格重新燃起了希望,找到了人生的方向。 。生活中,每個人都有困惑迷失的時候,一句善言,猶如一盞指路明燈,它能使人在黑暗中看到光明,從而走出人生的陰霾。 善言,可以化解矛盾、促進事業(yè)的成功。美國南北戰(zhàn)爭中,平民出身的格蘭特將軍與韋策爾將軍脾氣不合,作戰(zhàn)中不能有效地溝通。韋策爾強烈要求林肯總統(tǒng)撤掉格蘭特的軍職,理由是格蘭特喝酒太多。林肯找到格蘭特,對他說:“格蘭特將軍,我真的為你感到欣慰,你的部下和同事都在夸你總是打勝仗,韋策爾將軍還很欣賞你酒后不慌亂的風(fēng)度,要是戰(zhàn)爭結(jié)束了我一定請
16、你喝酒?!甭牭竭@些話后,格蘭特主動與韋策爾將軍打配合戰(zhàn),為結(jié)束南北戰(zhàn)爭立下了赫赫戰(zhàn)功,并與韋策爾將軍建立了深厚的友誼。林肯總統(tǒng)的善言,成為兩人和好的橋梁,使兩人并肩作戰(zhàn),最終取得了南北戰(zhàn)爭的勝利。試想,如果林肯總統(tǒng)真的撤掉了格蘭特,不僅會使兩人結(jié)怨,甚至有可能影響南北戰(zhàn)爭的進程。因此,我們要學(xué)做報喜的“喜鵲”,這有益于人際關(guān)系的和諧、事業(yè)的發(fā)展。 善言往往能體現(xiàn)一個人真實而善良的內(nèi)心,而他人也可能因你一句善言而從此發(fā)生改變。所以,如果我們都能在生活中時時謹記口出善言,那我們就擁有了一份美德。17為什么說“善言是一種美德”?(3分)18根據(jù)文意,請在下列語句中選擇最恰當?shù)囊痪?,填在第段的橫線處。
17、(只填序號) 俗話說:“口出善言,可渡人;口出惡言,可毀人?!?常言道:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!?晉代葛洪說:“一言之善,貴于千金。” 第段橫線處應(yīng)填第 句,為什么?(2分)19閱讀第段,簡要分析這一段論證方法,及其論證過程。(3分)八、記敘文閱讀(共14分)(四)微笑的可樂我七歲那年,故鄉(xiāng)的夏天炎熱異常。沒有一絲云朵,天空在灼熱的陽光里呈現(xiàn)空洞的藍色,空氣中翻騰著熱浪。幾乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子們。 這一年的夏天,我再也沒有走近大海,沒有在沙灘上和小伙伴們追逐嬉鬧,沒有像一尾活潑的小魚盡情遨游在無邊的海水中。我知道,所有的歡樂都已隨著
18、春天的一場噩夢灰飛煙滅了。在那場車禍中,我永遠地失去了右腳。盡管我還是個孩子,卻已深知悲傷與羞恥,我甚至拒絕在夏天穿短褲,害怕我丑陋的腳踝在眾人的視線里暴露無遺。 那段熱得讓人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早地拄著拐杖離開家,慢慢走到田地盡頭的堤壩邊。我的爺爺已經(jīng)坐在那里抽煙,見到我,爺爺我艱難地坐下來,靜靜地坐著,眺望著遠方睡眼惺忪的大海。蔚藍色的波浪緩緩起伏,在爺爺?shù)臒煵菸独锇l(fā)出夢的囈語。也許,只有這一刻的單純和寧靜,才能讓我暫時忘卻心里的哀愁與無助。 那天,我正望著蔚藍的大海發(fā)呆,素來沉默寡言的爺爺突然在我背后問:“孩子,你口渴嗎?”我漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲。爺爺又接著說
19、:“那么,我請你喝冰鎮(zhèn)可樂吧?!蔽也桓蚁嘈抛约旱亩?,對于我貧困的家庭而言,可樂是只有圣誕節(jié)才會偶爾兌現(xiàn)的奢侈夢想,何況車禍后為了給我動手術(shù),家中已是負債累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地問:“您是認真的嗎?”“當然,”爺爺微笑著說,“但是有一個條件,你必須自己穿過馬路去對面的便利店買?!彼娢页聊?,隨后又補充道:“其實不用害怕的,我會站在路邊提醒你來往的車輛?!北?zhèn)可樂的誘惑實在太大了,我咬著牙點了點頭。 攥著爺爺給我的硬幣,我拄著拐杖站到了路邊。要知道,自車禍以后,我就再也沒有走上馬路,噩夢猶在。雖然天氣炎熱,但鄉(xiāng)村公路上來往的車輛永遠都不會停歇。汽車從我身邊飛馳而過,卷起一股股悶熱潮濕的
20、氣流,陰影又開始彌漫,我怎么也不敢邁出這第一步。這時,爺爺大聲地吼起來:“嗨,孩子,難道你打算一輩子的路就只走到這里嗎?勇敢些!”我心一橫,屏住呼吸拄著拐杖走了過去,而當我踏上路另一邊的沙地時,發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面了。那一瞬間,我忘卻了身后就是曾奪走我右腳的馬路,也感受不到那曾如夢魘般恐怖的車流,我只知道,我已經(jīng)翻越了一座山,一座在我七歲那年突然橫亙在我生命旅程中的大山。 那天冰鎮(zhèn)可樂的清涼,即便在35年后的現(xiàn)在也清晰如昨天,35年后的我早已裝上了假肢,像正常人一樣行動自如。我有相敬如賓的妻子,有活潑可愛的兒子。盛夏的假日里,我?guī)霞胰巳ネ陼r常去的海濱度假。而每一次把可樂遞給兒子時,我總會指
21、著瓶子上那個飛揚的緞帶標志說:“你看,它在對你微笑呢?!币蝗鐮敔敭斈陮ξ艺f時的鄭重。20、請分析開頭畫線句子是什么描寫方法,在文中起什么作用?(5分) 21、第4段“我已經(jīng)翻越了一座山,一座在我七歲那年突然橫亙在我生命旅程中的大山”一句中的“一座山”指什么?(3分) 22、題目“微笑的可樂”有什么含義?在文中有什么作用?(6分)九、寫作(共50分)23請在微笑的可樂文第段“我的爺爺已經(jīng)坐在那里抽煙,見到我,爺爺”對此時此境的“爺爺”做個語言和心理描寫。(10分)要求:(1)與文章的情境相符,并能突出人物的變化;(2)能運用比喻的修辭手法:(3)字數(shù)不超過150字。24從下面兩個題目中任選一個,
22、寫一篇文章。(40分)題目一: ,不會在歲月中流逝題目二:心愿【要求】 (1)若選題目一,須先將題目補充完整,然后作文。(2)文體自選(詩歌除外),不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。(4)卷面整潔,字跡清楚。2013年長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷參考答案1、b 2、d 3、c 4、c 5、d 6、c7、(1)危害人體健康,影響大氣質(zhì)量;(2)示例:提倡人們出行少開車,短距離步行,中長距離搭乘公共交通工具;嚴禁近郊私自焚燒垃圾和枯草敗葉;室內(nèi)特別是空調(diào)房內(nèi);灰霾天氣少開窗,可以養(yǎng)點花花草草;使用空氣凈化器,市面上80%的空氣凈化器都以凈化空氣中的細微顆粒物為主,在使
23、用時要注意勤換過濾芯。8、(1)孫悟空 桀驁不馴、敢作敢當、勇敢機智、愛憎分明;(2) 9、保爾柯察金 奧斯特洛夫斯基10、(1)浪費現(xiàn)象在三個年級都存在,隨著年級的提高,浪費現(xiàn)象越來越嚴重,初三年級最嚴重。(2)示例:樹節(jié)儉新風(fēng),立自律榜樣。(3)略 11、(1)留取丹心照汗青;(2)月有陰晴圓缺;(3)會當凌絕頂,一覽眾山小(4)落紅不是無情物;(5)擇其善者而從之12、哀傷惆悵 13、運用了擬人的修辭手法,抒發(fā)了詩人對友人的思念和關(guān)切之情。14、(1)放晴(晴朗);(2)全;15、(1)我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,或許不同于以上兩種人的心情,這是為什么呢?(2)如果沒有這種人,
24、我同誰一道呢?16、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;與民同樂;美麗和平、平等幸福17、善言,可以給身處困境的人自信和力量;善言,可以讓困惑迷失的人找到前進的方向;善言,可以化解矛盾、促進事業(yè)的成功;善言往往能體現(xiàn)一個人真實而善良的內(nèi)心,而他人也可能因你一句善言而從此發(fā)生改變。18、,從正面論述,與論點的內(nèi)容符合,其他兩個論據(jù)從正反面論述,與論點的內(nèi)容不符合。19、論證方法:比喻論證、道理論證和舉例論證;論證思路:首先提出分論點“善言,可以讓困惑迷失的人找到前進的方向”,接著用曹格在人生困境中得到劉德華的善言啟發(fā),繼而痛定思痛,重新崛起的事例來證明分論點,最后采用晉代葛洪的名言“一言之善,貴于千
25、金,將善言比成“指路明燈”,得出“能使人在黑暗中看到光明,從而走出人生的陰霾”的結(jié)論20、環(huán)境(景物)描寫;交代事件發(fā)生的時間地點 烘托人物的沮喪心情,為下面情節(jié)發(fā)展作鋪墊。21:那場車禍帶給自己的悲觀膽怯。22、題目含義:冰鎮(zhèn)飲料及其帶來的美好、成功的生活。作用:給文章提供了一個線索,暗示主旨。23、略24、略 www.qqfcsc.com 工程塑料 www.dgjhsl.com 米聊網(wǎng) www.miliao123.com以下是附加文檔,不需要的朋友下載后刪除,謝謝頂崗實習(xí)總結(jié)專題13篇第一篇:頂崗實習(xí)總結(jié)為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計劃要求,本人進行了為期
26、個月的頂崗實習(xí)。這個月里的時間里,經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對村的概況和村委會有了一定的了解,對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認識,同時,在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐,使我對村委會實務(wù)有所了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。一、實習(xí)工作情況村是一個(此處可添加一些你實習(xí)的那個村和村委會的介紹)我到村村委會后,先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機構(gòu)的設(shè)置情況,村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解村的文化歷史,認識了一些同事,村委會給我安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在村委會
27、學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況,實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我在村委會主要是負責(zé)管理日常信件的工作,這個工作看似輕松,卻是責(zé)任重大,來不得辦點馬虎。一封信件沒有及時收發(fā),很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟損失。很感謝村委會對我這個實習(xí)生的信任,委派了如此重要的工作給我。在實習(xí)過程中,在信件收發(fā)管理上,我一直親力親為,片刻都不敢馬虎。為了做好信件的管理工作,我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來的信件,我都要親自檢查有
28、無開封、損壞的函件,如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件,我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。需要到郵局領(lǐng)取的函件,我都親自到郵局領(lǐng)取,并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。對于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。我對工作的認真負責(zé),受到了村委會領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,在他們的鼓勵下,我的工作干勁更足了。在工作之余,我還經(jīng)常去村民家里,幫助他們做一些我力所能及的事情,也讓我收獲了很多知識,學(xué)會了許多技能。我學(xué)會了一些常見農(nóng)作物的生長特征,也學(xué)會了怎么給農(nóng)作物施肥,灑藥。這些,都將是我今后人生道路上的寶貴財富。短短個月的實習(xí)生活很快就過去了,這次實習(xí)是我從學(xué)校踏入社會的第一步。在
29、這里,我感受到了村民們的純樸,也體會到了農(nóng)村生活的不易,更加深刻的認識到了作為當代大學(xué)生身上肩負的使命。在這次實習(xí)生活中,村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧,在工作中,在生活上都給予了我很多的幫助,也對我寄予了很高的期望。通過這次實習(xí),鍛煉了我的做事能力,養(yǎng)成了對人對事的責(zé)任心,也堅定了我加強學(xué)習(xí),提升自我價值的信心。二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議在此次在村村委會頂崗實習(xí)的工作中,確實讓我學(xué)到了不少書本以外的知識,同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。第一,該村村委會的工作人員文化水平相對偏低,在村務(wù)工作的處理上,方式方法比較粗放。第二,村委會工作人員思想比較守舊,缺乏對新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認識。第三,村委會的現(xiàn)代
30、化辦公水平還比較低,雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具,但是實際的利用程度很低。第四,村委會人員由于不是國家編制,工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。三、實習(xí)的心得體會剛開始去村村委會實習(xí)的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí).本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:會計頂崗實習(xí)工作總結(jié)從我踏進實習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人
31、生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)內(nèi)容及過程為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。1.工作能力。在實習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作
32、認真負責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。2.實習(xí)方式。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè).本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇:工廠
33、車間頂崗實習(xí)總結(jié)我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥硐?,希在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。是的,頂崗實習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習(xí)點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想
34、要的,我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴成功,都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價值,都渴為更多的人做出自己能做的一切,都渴在看來你的生命無可,我自然也比例外。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習(xí)慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的,因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯,很快身材就“苗條”啦。我的實習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過,而我
35、的工作就是和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯,冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人幫你善后。帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學(xué),一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想學(xué),看不起這個崗位,是我的態(tài)度,既然找到的根本原因,那就好解決啦。后
36、來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖玻⒉挥靡藥兔?。就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會啦,并且我自己也當師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當徒弟一來時,我就給他做啦,當時我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,我沒有認真的教他們.本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第四篇:師范系中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié)大一的時候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實習(xí)活動,也知道這個機會對于我們師范生
37、來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。可轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)已接近尾聲,中學(xué)是一個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習(xí)是大學(xué)步入社會的一個縮影,是大學(xué)進入社會的一個過渡。在這為期半年的實習(xí)中,我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然,工作、生活看似單調(diào),但是,不論從剛開始的聽課,到后來的講課,參加班級管理,我們都受益匪淺:不在懶床,不再拖拉,多了責(zé)任,多了經(jīng)驗,也收獲了幸福。從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了,
38、我現(xiàn)在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習(xí)生涯。另外在這里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。學(xué)校完全把我們這些頂崗實習(xí)生看成正式老師,無論哪一方面都更正式老師一樣,沒有區(qū)別。這對我們這些實習(xí)生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。另外,學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。使我們在教學(xué)這條路上少走彎路。每個禮拜我們的指導(dǎo)老師都會來聽我們的課。每一次準備的過程都是在不斷的進步。而我們每個禮拜也會去聽指導(dǎo)老師的課,從他們身上,我們能夠看到自己的不足,使自己在教學(xué)實際中揚長避短。初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡
39、管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:微笑是法寶。這時學(xué)生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺,我知道我已成功地走出第一步。從此以后,我便穿梭于講臺與辦公室之間。剛來到這里,對于我們最重要的就是身份的變換,我們不在是天
40、天由老師管理的學(xué)生了,我們變成老師了,我們不但要處理好自己的事情,還要管理好孩子,特別是作為班主任,一切的工作都顯得那么細致入微,因為這里是縣城,大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿,所以教師又充當著另一種身份家長。初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話.本文來自公務(wù)員之家,查
41、看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第五篇:初中教師頂崗實習(xí)教學(xué)總結(jié)選擇頂崗實習(xí)是我從上大一就決定了的事情,如今實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想這四個多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。但是選擇它我無悔。下面我對自己的頂崗生活進行一個小小的總結(jié)。一、自信登講臺,緊張不再來清楚地記得初登講臺是面對80多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安,當時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,后來不斷給自己加油打氣,慢慢的可以自信的站在講臺上,自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟_始肩負更多的責(zé)任。二、掌握重難點,清晰理思路一直
42、都聽說講課是一門藝術(shù),老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺的我們對教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點難點,為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教,剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備課是否合適,聽他的意見。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課,讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足,剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出,在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。聽了這些話我明白自己有進步了一點。三、板書不發(fā)愁上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚.本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之
43、家站內(nèi)搜索查看正文。第六篇:大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)一、實習(xí)目的頂崗實習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程,不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時光,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到電機限公司,在這里進行我的頂崗實習(xí)。二、實習(xí)單位及崗位介紹電機有限公司,地處市區(qū)經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機外圍設(shè)備、電子機械設(shè)備,音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊
44、、光盤驅(qū)動器等。主要產(chǎn)品全部出口,為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。三、實習(xí)內(nèi)容及過程為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié):1、工作能力:在實習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。2.實習(xí)方式:在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù).本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第七篇:師范專業(yè)中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié)青春如歲月,似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了
45、。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪。大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實習(xí)。同時,頂剛實習(xí)也圓了我兒時的夢想,當一名光榮的人民教師!懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想,來到了我的目的地縣鎮(zhèn)中學(xué)。短短的一個月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生,體驗到了所謂的酸甜苦辣。的確實習(xí)生活是快樂并痛苦的,有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。一個月的感觸很多很多,濃縮一下
46、是一下幾種心情:緊張無錯九月一號下午來到鎮(zhèn)中學(xué),第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級三班和四班的語文。初為人師的我站在三尺講臺上,表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安,面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底。再加上他們一些同學(xué)的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語無倫次。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨!因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查,所以新學(xué)期各個教研組都要有聽課、評課的活動。沒幾天活動就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始,很郁悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人,并且那天才上午告訴我,叫我下午放學(xué)后留
47、一個班聽我的課!頓覺眼前一片黑暗,趕緊急急忙忙開始準備了!最終我選擇了八三班,上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安,因為來了七八個語文老師還有張校長。一上來就把標題桃花源記里的“源”寫成“淵”啦,前排的學(xué)生小聲提醒我,當時感覺很尷尬!后來慢慢進入了狀態(tài),變得得心應(yīng)手起來,達到“無視”聽課的老師的功底。再后來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦!氣急敗壞來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住他們。沒有想到不來不知道,一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時間。從第一次見面學(xué)生們作自我介紹開始場面就很火,后來上課的時候有些學(xué)生也是一點規(guī)矩都不懂:別的同學(xué)回答問題,有在下面笑
48、的,有起哄的,還有說話嘮嗑的;站的時候沒有站相,坐的時候怎么做的都有,五花八門(趴著的,斜著的,靠墻的,杵著的.)大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手,很多時候我動員半天,好說歹說人家就是無動于衷,上課就干等著老師喂,很多時候我開玩笑問他們:“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀律我得節(jié)節(jié)強調(diào),節(jié)節(jié)給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學(xué)活動,終于把我氣得氣急敗壞哭啦!事后全班同學(xué)給我道歉,不過讓我欣慰的是,八四班真的變化很大.本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第八篇:模具頂崗實習(xí)總結(jié)為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革,我們07級的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會企業(yè)
49、環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習(xí)的隊伍中去。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作,和專業(yè)對口的工作。寒假來臨的時候,大部分同學(xué)都回家了,他們打算回家去休整一段時間,養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我在學(xué)校的把關(guān),自己的努力下,在廣州找到了我的第一個實習(xí)的地方廣州塑料五金模具廠。于是乎我便打起背包,來到工廠,開始了我的實習(xí)生活。據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水,但是各種加工設(shè)備很是完善,鉆床,銑床,車床卻一樣也不少,足夠我實習(xí)用的啦。雖然我學(xué)的專業(yè)是設(shè)計,但我還是剛剛才出來的,沒有啥經(jīng)驗,所以要從低做起。第一個月的時候,我的工作主要是省模,畫線,鉆孔,攻絲,這些都是基礎(chǔ)的工作,是每
50、個投身到機械行業(yè)的人都應(yīng)該會,而且必須會的基礎(chǔ)。剛開始的時候,我畫線又慢又不準,老是耽誤別人的進度,后來經(jīng)過師傅的教導(dǎo),自己也慢慢的摸索,漸漸地掌握了畫的技巧,畫線的速度也越來越快了。我一直以為攻絲都是用機械來攻的,哪知道原來不是這樣的,在廣州的很多廠中,攻絲都是靠人工來攻的,并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的,剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊。攻絲的時候,最怕的就是攻著攻著,絲攻突然斷掉了,半節(jié)卡在孔里。因為絲攻要比被攻絲的孔大,且絲攻的硬度比較大,所以比較難弄出來,一般情況下,就是強力的把絲攻敲出來,或者用火燒軟以后,在打出來,無論如何這個孔都是廢的了,又要
51、重新鉆過另外一個了。有一次,我攻絲的時候,由于用力太大,造成兩邊力不平衡,絲攻“嗙”的一聲就斷了。那時候,我很慌,不知道怎么辦,也不敢告訴別人,害怕別人責(zé)怪自己。所以獨自一個人在那里弄,弄了半天也沒弄出來,心里更加慌了。還好,最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了,他沒責(zé)怪我,幫我把絲攻弄了出來。第二個月,我就開始學(xué)習(xí)銑床的操作。雖然在學(xué)校的時候,我們曾經(jīng)也有一段時間學(xué)習(xí)過銑床的操作,雖然過去了很久,很多知識都已經(jīng)忘卻了,但無論如何基礎(chǔ)還在,所以學(xué)習(xí)起銑床的操作比較容易。從最開始的是銑鍵槽,一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟練了操作銑床后,就開始銑打粉缸的刀,看起來簡簡單單的一把刀,銑起來卻不是那么的容易,曾經(jīng)有
52、一把刀,我整整銑了三天才銑出來,銑出來以后還要精加工,聽老員工說,單單這把刀就值幾千塊錢,望著這把自己銑出來的刀,心里很高興,三天的辛苦全都忘記了,也許這就是成就感吧。第三個月,我就開始學(xué)習(xí)操作車床,由于在學(xué)校的時候,有一段時間是金工實習(xí),學(xué)的就是車床和銑床的操作。雖然學(xué)習(xí)的時間不是很長,但是基礎(chǔ)打好了,現(xiàn)在學(xué)起來也比較容易。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),基本上能車出工廠所需要的零件,但也有一些沒有掌握到,像滾筒啊,我就不會車了.本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第九篇:機械廠頂崗實習(xí)總結(jié)一、實習(xí)時間:二、實習(xí)地點:三、作業(yè)指導(dǎo):四、實習(xí)目的:通過實習(xí),較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)
53、營環(huán)境,經(jīng)營特點,市場范圍,了解企業(yè)各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,了解學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗等,為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下定的基礎(chǔ).同時通過對企業(yè)實際的調(diào)查,研究,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。五、實習(xí)內(nèi)容:主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測與管理量具、刀具1、第一個星期是認識期,基本上沒有什么事情做。這一周的時間由師傅帶我。在這一周的時間里我基本上就沒有什么事情做,天天在各種機床旁看別人加工物品,有時也幫他們做一些我力所能及的事情。在我來的同時檢驗室的江師即將辭職離去,因此我就接下了她的工作幫著管理量具.本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第十篇:酒店頂崗實習(xí)總結(jié)我們初到浙江省溫州市樂清時,心情落差很大,這不是我個人的感觸,而是我們整隊人所共有的。在我們的想象中,樂清是一座高樓大廈,燈火輝煌的城市。但我們錯了,它一樣有矮小的房屋,有骯臟的街道,有沿街行討的乞丐。一下客車,大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。因為口味的差異,我們都很不習(xí)慣那里的生活,特別是面對陌生的環(huán)境,不熟悉的面孔,致
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