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文檔簡介

1、2021書法大賽策劃書法是一門藝術(shù),是修身養(yǎng)性的好方法。通過組織書法競賽活動,學(xué)生可以從年輕時就打下良好的寫作基礎(chǔ)和習(xí)慣,豐富藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)過程中的審美和文化素質(zhì)。以下是為大家組織的2021年書法比賽活動計劃,希望大家喜歡。一、主辦單位:桃園四中團委二、參與者:高中生三.條目的內(nèi)容和形式(1)條目內(nèi)容它體現(xiàn)了“中國復(fù)興”和“美麗中國,我的中國夢”的內(nèi)容,主要反映了社會進步和中國復(fù)興。借助書籍、歷史文獻、網(wǎng)絡(luò)搜索等工具,了解“中國夢”的歷史淵源和現(xiàn)實意義,通過制作書法作品、手抄小報、攝影、繪畫等方式展現(xiàn)“美麗中國”的偉大構(gòu)想。謳歌祖國,謳歌中華民族,謳歌校園師生,展現(xiàn)熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神

2、。(2)參賽作品分為毛筆和硬筆;繪畫;手寫報紙;攝影。四.條目格式空間限制:硬筆書法a4紙尺寸,毛筆、繪畫、手抄報a3紙尺寸,繪畫、攝影(電子文件也要上交)不限。動詞(verb的縮寫)提交參賽作品的要求(一)各班積極組織。高一高二每班至少要交兩本硬筆書法和手抄報,毛筆書法、攝影、繪畫作品不限。(2)提交時間:4月23日16:00-16:30(健康班)送達科教樓210室。不及物動詞獎勵方法(一)設(shè)立獎勵名額各組分別頒發(fā)書法一、二、三等獎。(二)向獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和一定的物質(zhì)獎勵。請認真組織收集和提交,并將此通知通知班主任。學(xué)校團委會組織相關(guān)老師、書法協(xié)會、攝影協(xié)會進行評比。未盡事宜另行通知。一、事

3、件名稱:積累之前的研究,沐浴墨林之風(fēng)二、活動的目的:針對當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識的現(xiàn)狀,郭楠村委會舉辦了這次書法比賽。書法比賽的目的如下:1.弘揚和繼承中國傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進傳統(tǒng)書法的傳播。2.豐富村民的業(yè)余文化生活,提高對書法理論知識的理解,增強個人修養(yǎng),展現(xiàn)個人魅力。3.增強村民對書法的興趣,提高審美能力。三、活動主題:書法精品,重溫書法史四.工字續(xù)時間12月1日20 _ _ 12月14日,作品評選比賽及征集時間12月28日,20_動詞(verb的縮寫)地點:試賽:村委會最終:村委會不及物動詞參與者所有村民七.入境手續(xù)第一階段:每部電影將舉行一次評選比賽,選出所需數(shù)量的學(xué)生參加決賽,并

4、上交比賽的相關(guān)信息和決賽選手的通訊錄。第二階段:選出的選手將以現(xiàn)場比賽的形式進行。大致流程:主持人上臺發(fā)言介紹評委老師和嘉賓宣讀書法比賽規(guī)則和評分標(biāo)準宣布比賽開始現(xiàn)場創(chuàng)作書法作品答題節(jié)目答題評獎老師點評結(jié)束。八.賽前準備(一)組織宣傳1.使用公告板和報告的形式在有效時間內(nèi)宣傳比賽。2.兩個部門挑選選手,收集作品。3.決定初步的比賽計劃、結(jié)果、入圍名單和作品。(2)貨物準備1.宣紙:30張2.墨水:1瓶3.硬筆書法紙:50張4.流蘇紙:50張5.墨盒:5個(3)邀請評委(4)選擇主機(5)活動具體安排:人員、活動現(xiàn)場安排等。九.競賽內(nèi)容和要求(1)競賽項目:軟文競賽和硬文競賽(2)1.評選階段:

5、根據(jù)具體要求和本片實際情況,在2000年4月14日前評選出入圍作品。2.工程的收集和要求(1)推薦參賽選手必須提交作品。(2)只收集軟筆和硬筆作品。(3)軟筆作品有紙張規(guī)格:四尺宣傳,最少兩尺宣傳。(4)內(nèi)容健康積極(6)硬筆作品寫在A4紙或16開紙上。(8)書寫字體規(guī)范,篆書作品不獲獎。(9)不符合要求的作品取消決賽資格(10)截止日期:20年4月14日(過期作廢)3.最后的(1)以現(xiàn)場寫作的形式,從兩個備選題目中選擇一個題目進行寫作。(2)比賽按軟筆硬筆順序進行,時長2小時。(3)單篇作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時。(4)寫作格式不限,選手可以根據(jù)給定的論文進行設(shè)計。(5)比

6、賽時間:20 _ _ _ _ _年4月28日下午2: 00-4: 30。(4)作品展示和評審1.2010年1月15日,比賽優(yōu)秀作品在南區(qū)5號樓大堂展出。2020年1月28日,現(xiàn)場邀請評委對作品進行點評。3.請老師寫題詞留念。十、評分規(guī)則評分標(biāo)準(見附件1)(二)法官:XI。活動后工作1.收集關(guān)于這個活動的所有信息,整理并歸檔。2.將活動圖片連同文字材料上傳至村內(nèi)在線交流,并在網(wǎng)絡(luò)上進行宣傳。十二.獎項設(shè)置一、活動名稱:基礎(chǔ)學(xué)院書法比賽二、活動的目的:為了突出“文明校園”的特色,營造校園“技能節(jié)”的氛圍,特舉辦本次書法比賽。三、活動主題:積累前輩的學(xué)識,沐浴墨林之風(fēng)四.工字續(xù)時間20_ _ _

7、_年11月19日晚,班主任組織班級初賽,根據(jù)寫作情況推薦選手。每班最多推薦5名玩家;11月27日,20_(周五下午)。動詞(verb的縮寫)地點:試賽:每個班自行決定校級決賽:第二教學(xué)樓和第一視聽教室不及物動詞參與者所有一年級學(xué)生七.入境手續(xù)第一階段:初賽由班級舉辦,選出所需人數(shù)的學(xué)生參加決賽。每個班都需要拍照或記錄比賽過程的信息,并在11月20日提交決賽參與者名單。第二階段:選出的選手將以直播的形式進入決賽八.賽前準備(一)組織宣傳1.教務(wù)處發(fā)布活動計劃,各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、選拔選手和提交相關(guān)材料。2.各班根據(jù)初賽成績將入圍名單和作品報基礎(chǔ)教研室。(2)貨物準備(1)、每班準備的

8、初步論文;(2)期末論文由學(xué)校辦公室準備。1.宣紙:10張2。墨水:1瓶3。毛筆:自帶4。A4紙:150張(3)邀請評委(4)邀請主持人(5)活動時間表九.競賽內(nèi)容和要求(1)競賽項目:筆、字競賽(2)競爭要求1.這個比賽主要是筆寫比賽。如果有學(xué)生寫毛筆字,會自己準備毛筆。2.所有參加期末考試的同學(xué)都要先參加班級試講(推薦),交作業(yè)。3.本次比賽積分:工作積分40%現(xiàn)場比賽60%=最終成績4。每班5人。(3)競爭過程1.班級競賽:根據(jù)班級的總體要求和實際情況,每個班將在2000年11月19日之前完成競賽,并提交學(xué)校決賽參與者名單。2.工程的收集和要求(1)參加校級比賽的學(xué)生應(yīng)在校級比賽結(jié)束前完

9、成作品提交。(2)所有作品都在班里,由班團支部移交給基礎(chǔ)教研室。(3)內(nèi)容健康、最新,能體現(xiàn)學(xué)校特色和成績。(4)鋼筆作品寫在A4紙上(5)比賽時間:2000年11月27日3333.6萬-4333.6萬(4)作品的展示和評審1.2010年11月30日,在辦公樓和第二教學(xué)樓的門廳展示了鋼筆作品和毛筆作品,并收集了現(xiàn)場的相關(guān)信息。2020年11月30日,第一教學(xué)樓、第一視聽教室部分作品邀請評委點評。3.邀請老師寫作品參加展覽。XI。評分規(guī)則評分標(biāo)準(見附件1)(2)評委:劉、高、唐金國等中國教師十二.活動后工作1.立即完成活動總結(jié),并以書面形式提交給教務(wù)處。2.收集關(guān)于這個活動的所有信息,整理出來

10、并存檔。3.把好的圖片資料和文字資料上傳到校園網(wǎng)。十三.組織結(jié)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:顧問:王、許、楊志如、譚麗芝組長:劉副組長:佟大全、鐘迅、高成員:各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組組織并監(jiān)督整個活動,以確保活動順利結(jié)束。(2)承擔(dān)團隊1.校級競賽:基礎(chǔ)教研室2.班級競賽:各班級團支部十四.獎項設(shè)置(1)班級競賽:每個班根據(jù)競賽內(nèi)容和要求設(shè)置獎項,每個班頒發(fā)獎品。(二)校級競賽獲獎人數(shù):10個一等獎;20個二等獎;30個三等獎;(3)按點數(shù)排名,納入班級考核;評分方法:一等獎得5分/人;二等獎3分/人;三等獎得2分/人;獲獎1分/人。一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹黨的政策,促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)成果,促進學(xué)

11、校藝術(shù)的改革和發(fā)展,豐富學(xué)生的藝術(shù)文化生活,專門舉辦了小學(xué)生書法繪畫比賽。二、內(nèi)容形式1.主題:“故鄉(xiāng),校園”為主題,內(nèi)容健康創(chuàng)新,能充分體現(xiàn)當(dāng)代幼兒的精神風(fēng)貌,具有時代性、校園性和學(xué)生性的特點,體現(xiàn)了思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。2.項目:(1)書法:軟筆、篆刻、字體不限。(2)繪畫:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、蠟筆、素描、速寫。(以上作品必須創(chuàng)作,不允許臨時模型,否則無效。)3.參賽形式:比賽期間采用現(xiàn)場書畫。繪畫時間120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內(nèi)容根據(jù)教學(xué)要求定制,所有用品自帶。每人限一幅作品,書法尺寸不超過四尺宣紙;涂裝時,規(guī)格不得小于16。三.活動的時間、地點和要求1.各學(xué)校應(yīng)根據(jù)

12、需要組織學(xué)生競賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級競賽。2.所有作品都是簡單的框架,但不允許有框架。作品背面右下角用標(biāo)簽標(biāo)明作品名稱、作者姓名、年齡、競賽組和導(dǎo)師(見附件)。3.活動的時間和地點下周一早上,鎮(zhèn)中心小學(xué)。四、頒獎方式:按照要求對3男3女進行了測評,參加了縣級字畫比賽;比賽成績計入學(xué)校最終評估成績;獲獎學(xué)生名單公布于妹冢。5.其他事項:各校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員要愛護學(xué)生,將國家規(guī)定的車輛租賃到比賽場地,確保師生安全。首先,活動的前言書法是我們中華民族獨特的傳統(tǒng)藝術(shù),歷史悠久,充滿生機和活力。它是一門集四肢和大腦于一體,將所有的力量和思考運用到筆尾的藝術(shù)。書法是中國民族藝術(shù)中的一朵奇葩,世界可以從中領(lǐng)略

13、到它的精神風(fēng)范、精神意境、生活情趣、審美追求和時代氣息二、活動的目的目前,信息時代已經(jīng)到來,越來越多的文字被電腦打印出來,這阻礙了中國書法藝術(shù)的發(fā)展書法生活,想寫就寫!四.工字續(xù)時間4月18日333日54日4月24日宣傳報名,按班報名。4月29日,202教室舉行了現(xiàn)場比賽。4月29日,日,5月10日,成績公告暨評比展。動詞(verb的縮寫)活動地點教學(xué)樓202教室不及物動詞活動對象工商管理系的所有學(xué)生七.比賽時間5月6日(星期二)下午2:00八.活動開發(fā)流程1.預(yù)宣傳:團宣傳部、宣傳部制作橫幅、海報進行宣傳,告知各班長的寫作要求和獎勵辦法。2.期中準備:a、準備競賽教室,邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委;

14、b、截止2000年5月4日,各班班長將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)送至團委宣傳部部長郵箱;c、比賽前提前告知參賽者比賽規(guī)則,參賽者將根據(jù)主辦方提供的題目自帶鋼筆進行書法比賽,參賽者必須在規(guī)定的比賽時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容。3.后安排:部門成員提前到達安排比賽場地,選手提前到達準備。九.作品的選擇標(biāo)準和評判(1)評價作品的整體布局和字體的結(jié)構(gòu)。字體形式(印章、隸書、線條、真、草)不固定,參賽選手會根據(jù)自己的情況選擇合適的字體。(2)邀請林翔書記、書法協(xié)會會長評價;(3)作品統(tǒng)一編排。十五件作品由書法協(xié)會會長初選,然后一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎由我系林翔書記評選。(4)獎項分為一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項、優(yōu)秀獎5項,頒發(fā)證書和獎金。十、工作的要求:1.

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