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文檔簡介
1、.附 件:鄭州市幼兒園一日活動常規(guī)檢查標準(試行)活動環(huán)節(jié)建議時間幼兒行為教師工作要求保育員工作要求入園、晨檢與晨間活動7:30-8:001.有禮貌地向老師、小朋友問好,與家長道別。2.主動整理衣物,疊放整齊。3.自主、愉快、有序地參加各類活動。4.樂意參加晨間鍛煉。(托小班幼兒在教師帶領引導下完成)1.提前到崗,做好崗前準備。2.檢查班級環(huán)境安全,整理區(qū)角游戲材料。3.熱情接待家長與幼兒,引導幼兒使用“早”“好”“再見”等文明禮貌用語。4.了解幼兒在家情況,觀察幼兒精神狀態(tài),進行入班晨檢:一摸、二看、三問、四查。5.指導帶藥的家長做好幼兒服藥登記,保管好幼兒的藥品。6.引導幼兒參加相關活動(
2、自選活動、班級服務等)。7.組織幼兒進行晨間鍛煉。1.提前到崗,做好崗前準備。2.開窗通風,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,保證地面、玩具柜、門窗干凈整潔。3.接待家長與幼兒,了解幼兒在家情況,觀察幼兒精神狀態(tài),配合教師進行入班晨檢。4.備足幼兒飲用水,水溫適宜。5.準備好衛(wèi)生紙,方便幼兒取用。6.準備餐具、用具等其它用品。入廁盥洗7:50-8:001.根據(jù)自己的需求及時入廁,不在廁所嬉戲、玩耍、逗留。 2.學習使用衛(wèi)生紙、沖廁、整理衣褲等方法。(托小班幼兒在教師協(xié)助下) 3.便后洗手,有序盥洗,方法正確,不玩水。(托小班在老師提醒下)1.指導和照顧幼兒正確入廁,正確使用衛(wèi)生紙,提醒或幫助幼兒整理好衣褲,不得限
3、制幼兒排便的次數(shù)和時間。2.運用兒歌、圖片等形式提醒幼兒洗手方法, 指導幼兒有序盥洗(中小班教師幫助幼兒挽袖子)教育幼兒節(jié)約用水。托、小班教師要指導幼兒辨認自己的毛巾標志。3.發(fā)現(xiàn)大小便到褲子上或濺濕衣服的幼兒,安排班級老師及時清洗、更換。4.對活動中個別入廁、盥洗的幼兒予以關注。1.照顧幼兒入廁,指導幼兒正確使用衛(wèi)生紙,提醒或幫助幼兒整理好衣褲。2.指導幼兒自行沖廁,便后洗手。3.發(fā)現(xiàn)大小便到褲子上或濺濕衣服的幼兒,以溫和的態(tài)度及時為其清洗、更換。4.保持地面干燥,以免幼兒滑倒。5.對活動中個別入廁、盥洗的幼兒予以關注。餐前準備及早餐8:00-8:301.中大班值日生協(xié)助老師分發(fā)餐具。2.正
4、確使用餐具,安靜進餐;根據(jù)需要 主動提出添加飯菜,細嚼慢咽;不挑食、偏食,不撒飯、剩飯。3.保持衣服、桌面、地面的干凈與整潔,食物殘渣不亂扔。4.餐后將餐具放到指定的位置,主動漱口、擦嘴、洗手(托小班在教師的提醒幫助下,學習正確地漱口、擦嘴),將餐巾放到指定位置。1.營造良好、和諧愉快的進餐氛圍。2.指導中大班值日生分發(fā)餐具。3.組織幼兒隨洗隨吃,不等待。介紹飯菜名稱及營養(yǎng)知識,豐富認知、增進食欲。4.巡視幼兒進餐情況,指導正確的用餐方法和用餐習慣。5.培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力,對有特殊需要的幼兒提供幫助,不催促,進餐時間不少于30分鐘。6.提醒幼兒飯后漱口、擦嘴、洗手。7.指導中大班幼兒收拾餐
5、具、清理桌面。1.創(chuàng)設安全的進餐環(huán)境,飯菜溫度適宜,位置擺放合理,盛放方式適當,防止燙傷。2.清潔桌面(執(zhí)行衛(wèi)生保健要求),指導值日生擺放餐具。(托、小班由老師擺放)3.先給吃飯慢的幼兒盛飯,少盛多添。不從幼兒頭頂遞飯。4.觀察幼兒進餐情況,指導正確的用餐方法和用餐習慣。5.培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力,對有特殊需要的幼兒提供幫助,不催促,進餐時間不少于30分鐘。6.待幼兒進餐結束后收拾餐桌、打掃衛(wèi)生。餐后活動8:30-8:501.飯后自主有序地選擇區(qū)域游戲,不做劇烈運動。2.樂于參加活動,活動常規(guī)良好。3.愛惜玩具、圖書,用后放回原處。1.引導幼兒參與各類自選活動。2.巡視、觀察幼兒活動,及時提供
6、支持、幫助和指導。1.餐后整理、清洗消毒餐具、餐巾,整 理桌面、地面,打掃班級衛(wèi)生。2.向炊事班(或保健室)報幼兒實到人數(shù)。課前準備8:50-9:001.根據(jù)需要入廁,便后洗手。2.按教師的要求擺放桌椅,安靜入座。1.提醒幼兒入廁,穩(wěn)定幼兒情緒。2.做好教育活動的相關準備。(準備好教具、學具,根據(jù)教育內(nèi)容設置場地、擺放桌椅等)1.提醒幼兒入廁。2.保持水池、便池、地面衛(wèi)生,做到潔凈、無積水、無異味、無污物。3.活動前向教師了解所需配合事項,協(xié)助教師擺放材料,配合教學工作。教學活動托小班9:3010:00中大班9:0010:00 主動參與學習活動,多種感官并用。遵守集體活動規(guī)則,樂于動手、動腦、
7、動口。1.按教學進度有計劃地組織教學活動。2.活動組織結構合理,層次清晰,重點突出。環(huán)節(jié)過渡自然、有序,時間安排合理。3.教學組織形式選擇適當,靈活的運用集體,小組、個別的活動形式,注重面向全體,關注個體差異。4.教學手段多元,方法恰當、靈活、多樣。5.中大班集體教學活動不得超過一小時,托小班一節(jié)集體教育活動,其余為游戲活動。1.做好配課工作,不做與教學無關的事。2.走動、說話聲音要輕,不影響幼兒和 教師活動。3.對個別需要幫助的幼兒進行適度指導。4.活動結束后幫助教師收拾、整理教具。喝水(吃點心)10:00-10:201.根據(jù)需要有序入廁、洗手,用自己的 水杯按量喝水,不玩水、不灑水。 (托
8、小班幼兒由教師倒水)2.安靜地吃完點心,保持桌面地面干凈。3.自行收拾果皮、果核、包裝紙袋等雜物,放到指定地方并洗手。1.組織幼兒有序入廁、洗手、喝水、吃點心。2.向幼兒介紹點心的名稱、特點、營養(yǎng)價值,并重視良好進食習慣的培養(yǎng)。3.上下午各組織一次集體喝水,并提醒幼兒隨渴隨喝。1.組織幼兒有序入廁、洗手、喝水、吃點心。2.保證班上有充足的溫開水,上下午各組織一次集體喝水,并提醒幼兒隨渴隨喝。3.保持桌面、地面干燥潔凈。間操及戶外活動10:20-11:301.整理服裝、系好鞋帶,愉快地參加體 育活動。2.有秩序地上下樓,不推擠、不打鬧。3.做操隊列整齊、精神飽滿、有節(jié)奏、有力度。(中大班幼兒會領
9、操)4.熟悉并探究各種各類體育器械的玩法,動作靈活、協(xié)調(diào)。5.遵守游戲規(guī)則,有自我保護意識,不追逐打鬧、不做危險動作。6.協(xié)助老師收拾整理體育器械。(托小班,在教師的指導下)7.根據(jù)需要喝水、入廁、整理衣服。8.能在較冷、較熱戶外環(huán)境中堅持活動。1.集中整隊,清點人數(shù),檢查服裝、鞋子并進行安全與規(guī)則教育。2.活動過程中,關注場地、設施、器械、幼兒行為的安全。3.鏡面領操,動作準確到位、有力度(中大班指導幼兒領操),觀察幼兒做操動作并隨機指導。4.在自己的視線范圍內(nèi)組織各類活動,集體活動與自由活動相結合,確保每日1小時的體育活動。5.能根據(jù)幼兒臉色、出汗、脈搏等情況及時調(diào)節(jié)活動內(nèi)容和運動量。6.
10、根據(jù)天氣變化、運動情況和個體需要,及時提醒幼兒增減衣服、飲水、擦汗。7.發(fā)出信號組織集合,清點幼兒人數(shù),指導幼兒收拾玩具械材,回班。1.幫助老師進行戶外活動的準備:集中整隊,清點人數(shù),檢查服裝、鞋子并進行安全與規(guī)則教育。2.帶上毛巾、手紙,配合教師核對人數(shù),整理隊伍。3.協(xié)助教師擺放、整理戶外玩具,配合 教師組織游戲,或者獨立帶領部分幼兒進行游戲。4.保管幼兒衣物,及時為幼兒擦汗,提醒并幫助幼兒增減衣物。5.活動后協(xié)助教師組織集合,清點人數(shù),指導幼兒收拾玩具械材。6.回班后照顧幼兒入廁、喝水,指導、幫助幼兒整理衣物。餐前準備及午餐11:20-12:101.餐前入廁和盥洗要求同早餐前入廁盥洗環(huán)節(jié)
11、。2.午餐及餐前準備要求同早餐。3.參加餐后散步活動,不追逐、不推擠。1.餐前入廁和盥洗要求同早餐前入廁盥洗環(huán)節(jié)。2.午餐及餐前準備要求同早餐。3.大部分幼兒用完午餐后,組織飯后散步活動。4.查看服藥記錄,遵醫(yī)囑,餐前或餐后指導、幫助幼兒服藥,或協(xié)助保健醫(yī)給幼兒服藥。1.餐前入廁和盥洗要求同早餐前入廁盥洗環(huán)節(jié)。2.午餐及餐前準備要求同早餐。 3.協(xié)助教師或保健醫(yī)給幼兒服藥。午睡秋冬季:12:10-2:30夏季:12:10-3:001.入廁后,安靜進入寢室。2.會自己脫衣服、鞋子并擺放整齊。3.會自己蓋被子,睡覺姿勢正確,不蒙頭睡覺。(托小班在教師幫助、指導下進行。)1.提醒幼兒入廁,營造安靜舒
12、適的睡眠環(huán)境;觀察 幼兒精神狀況,查看并確認幼兒衣褲兜里沒有危險物品。2.指導幼兒按正確地順序脫衣,將衣物、鞋子疊放 整齊,擺放在指定位置(托小班教師指導幫助幼兒脫衣服、鞋襪)。3.清點幼兒人數(shù),做好交接工作,并對出勤人數(shù)、健康、異常情況等記錄清楚,提示接班人員注意觀察,保證幼兒的安全。4.不得坐臥幼兒床鋪,嚴禁值班期間睡覺、脫崗。5.巡回觀察,及時發(fā)現(xiàn)、處理幼兒異常情況。6.指導幫助幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣和正確的睡覺姿勢,及時提醒個別幼兒入廁,防止尿床。1.餐后整理,清洗、消毒餐具、餐巾,清潔桌面、地面,打掃班級衛(wèi)生。2.與教師簡單交流幼兒情況。 (保育員值午睡班的幼兒園,按教師值班要求值班
13、。)起床、盥洗午點、喝水秋冬季:2:303:00夏季:3:003:301.正確穿衣、穿鞋(托小班在教師幫助下),中大班幼兒學習整理床鋪、疊被子。2.有序入廁、盥洗,根據(jù)需要擦抹護膚品。3.中大班短發(fā)女孩學習自己梳頭。 (盥洗、午點、喝水要求同前)1.提前輕聲叫醒幼兒,觀察幼兒精神狀態(tài)。 2.指導幼兒穿衣服、鞋襪。(中大班指導幼兒整理床鋪、疊被子)3.起床后,清點人數(shù),確定寢室、床上、床下無幼兒。4.指導幼兒盥洗,及時幫助需要幫助的孩子。5.分發(fā)點心,組織幼兒集體喝水。6.提醒先吃完點心的幼兒自選區(qū)域活動。1.清潔桌面,準備點心。2.協(xié)助教師組織幼兒起床,檢查幼兒服裝,及時為需要幫助的幼兒提供幫
14、助。3.起床后,清點人數(shù),確定寢室、床上、床下無幼兒。4.組織幼兒有序入廁、盥洗、涂抹護膚品。游戲活動秋冬季:3:00-3:40夏季:3:30-4:10 積極參加游戲活動,遵守游戲規(guī)則。與游戲材料和同伴充分互動,體驗游戲的快樂,學習分享、溝通、協(xié)商、合作,在游戲中獲得身體、認知、語言、社會性等方面的發(fā)展。1.根據(jù)幼兒年齡特點開展各類游戲活動,保證游戲時間。2.游戲材料數(shù)量充足、安全衛(wèi)生、種類豐富、操作性強,能充分滿足每個幼兒的需求。3.合理利用活動空間,劃分科學合理,有助于幼兒游戲。4.觀察幼兒游戲,支持與指導適時、適度。5.游戲結束后,評價游戲情況,指導收拾游戲材料。1.開窗通風,整理床鋪,
15、打掃衛(wèi)生,毛巾、水杯清洗消毒。2.配合教師組織游戲,或獨立帶領部分幼兒進行游戲。3.游戲結束后,指導并和幼兒一起收拾、整理游戲材料。戶外活動秋冬季:3:40-4:40夏季:4:10-5:10 與上午戶外活動要求相同。 與上午戶外活動要求相同。 與上午戶外活動要求相同。餐前準備及晚餐秋冬季:4:405:30夏季:5:10-6:00 與早餐前入廁盥洗、餐前準備及早餐要求相同。 與早餐前入廁盥洗、餐前準備及早餐要求相同。 與早餐前入廁盥洗、餐前準備及早餐要求相同。離園活動秋冬季:5:30-6:00夏季:6:00-6:301.晚飯后有序參與自選活動。2.獨立收拾玩具及自己的物品。3.洗手、洗臉,整理儀表。4.正確使用禮貌用語,與老師、小朋友 道別,愉快離園。1.幼兒進餐后,組織輕松愉快的自選活動。2.檢查整理幼兒儀表。3.根據(jù)需要與幼兒進行個別談話、交流
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