2021年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式word版

1、精編word文檔 下載可編輯大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式頁(yè)面設(shè)置 上邊距3厘米 下邊距5厘米左邊距3厘米 右邊距5厘米裝訂線位置 左 裝訂線寬度 0厘米 頁(yè)眉5厘米內(nèi)容 xx年上海理工大學(xué)研究生部暑期社會(huì)實(shí)踐 仿宋gb2312 小五 居中 頁(yè)腳75厘米 頁(yè)碼序號(hào)為英文數(shù)字“1、2” times new roman 小五 居中正文格式 仿宋gb2312 小四 首行縮進(jìn)2字符 段前0行 段后0.5行 固定行距22磅標(biāo)題 黑體 三號(hào) 居中 加粗 段前一行 段后一行 固定行距22磅 大綱級(jí)別一 成員(學(xué)院或部門名稱 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)名稱 ) 宋體 小四 居中指導(dǎo)老師序言 黑體 四號(hào) 居中 加粗 段前1行 段后1

2、行 固定行距22磅 大綱級(jí)別二 正文心得體會(huì) 黑體 四號(hào) 居中 加粗 段前0行 段后0.5行 固定行距22磅 大綱級(jí)別二 參考文獻(xiàn) 附錄 ( 以上 序言、正文、心得 附表 內(nèi)容部分均為正文格式)參考文獻(xiàn)內(nèi)容格式為 仿宋gb2312 五號(hào) 首行縮進(jìn)2字符 段前0行 段后0行 固定行距22磅注意心得和附錄部分可以沒(méi)有，其余部分一定要有。一級(jí)標(biāo)題黑體 四號(hào) 首行縮進(jìn)2字符 加粗 段前0.5行 段后0.5行 固定行距22磅 大綱級(jí)別三一、二、三、二級(jí)標(biāo)題黑體 小四 首行縮進(jìn)2字符 加粗 段前0行 斷后0.5行 固定行距22磅 大綱級(jí)別四一、下的二級(jí)標(biāo)題用123二、下的二級(jí)標(biāo)題用123三、以后類似 (英

3、文輸入法下 的 數(shù)字和黑點(diǎn))三級(jí)標(biāo)題仿宋gb2312 小四 首行縮進(jìn)2字符 加粗 段前0行 段前0行 固定行距22磅 大綱級(jí)別五(一) (二) (三) ( 請(qǐng)用英文輸入法下的括號(hào) )四級(jí)標(biāo)題仿宋gb2312 小四 首行縮進(jìn)2字符 段前0行 段后0行 固定行距22磅 大綱級(jí)別六 ( 英文輸入法下 的 數(shù)字和黑點(diǎn))四級(jí)以下標(biāo)題序號(hào)可以自動(dòng)(但不能用以上各級(jí)標(biāo)題序號(hào))，格式與正文相同圖表格式表 表1 名稱 ( 表1與名稱空2個(gè)字符，不要用 )符號(hào)用 英文數(shù)字 位于表上面 表2 名稱黑體 五號(hào) 居中 段前0行 段后0.5行 固定行距22磅 勾選與下段同頁(yè)圖 圖1 名稱( 圖1與名稱空2個(gè)字符，不要 )

4、序號(hào)用 英文數(shù)字 位于圖下面 圖2 名稱宋體 五號(hào) 居中 段前0.5行 段后0.5行 固定行距22磅模板本頁(yè)為封面(具體樣式可自行設(shè)計(jì)) xxxxx調(diào)研報(bào)告張三 李四 張x(xx學(xué)院，xx團(tuán)隊(duì))指導(dǎo)教師xx序言序言內(nèi)容(正文格式)正文一、調(diào)研說(shuō)明近年來(lái)，隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題也日漸突出。1xxxxx了解當(dāng)前新聞學(xué)與傳播學(xué)其他學(xué)科的學(xué)生對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)的看法和態(tài)度，2xxxxx此次調(diào)查的“新聞傳播學(xué)及相關(guān)專業(yè)”主要包括新聞學(xué)、3xxxxx本次調(diào)研方法主要采用問(wèn)卷調(diào)研和深度訪談兩種形式二、調(diào)查情況及結(jié)果分析調(diào)查問(wèn)卷由調(diào)查對(duì)象的基本情況方面的4個(gè)問(wèn)題和問(wèn)卷主體部1xxxxx(一)調(diào)查對(duì)象的基本信息調(diào)查對(duì)象的基本資料統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)下表，他們的年級(jí)及專業(yè)構(gòu)成在此不做統(tǒng)計(jì)顯示。 表1 調(diào)查對(duì)象的基本資料統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目 樣本資料人數(shù)(人)比例性別男29352%女63648%(二)專業(yè)實(shí)習(xí)極少學(xué)生沒(méi)有專業(yè)實(shí)習(xí)，很多學(xué)生對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)不滿意。大學(xué)生在知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際操作能力方面最欠缺。由圖1可以看出，大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)多少與實(shí)際需要有些脫節(jié)，圖1 大學(xué)生自評(píng)能