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1、9、四季的腳步初識“畫圖”軟件教學(xué)上目標(biāo):知識與技能:1、熟悉畫圖窗口的基本組成,了解各部分的作用。2、探究畫圖工具箱中基本工具的使用方法。過程與方法:根據(jù)自己的印象,給春、夏、秋、冬四季圖畫填充顏色。情感與價值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,和同伴合作交流學(xué)習(xí)的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生具有一定的審美能力。教學(xué)重難點(diǎn):探究畫圖工具箱中基本工具的使用方法和能夠靈活運(yùn)用鼠標(biāo)操作工具箱中工具進(jìn)行創(chuàng)作?;顒舆^程:一、啟發(fā)提問,激情導(dǎo)入1、有誰能告訴我們大家一年中分為哪四個季節(jié)?(春、夏、秋、冬)2、大家都知道,在春、夏、秋、冬四季大自然都會給人們留下美麗的自然景觀,如果我們要想把這些美麗的自然景觀永遠(yuǎn)留下
2、來,可以采用什么方法?(照相機(jī)拍照、攝像機(jī)攝、畫等)大家講的都非常正確,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)用畫圖軟件怎樣在電腦上繪畫。二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)1、認(rèn)識“畫圖”窗口窗口的組成:工具箱、樣式區(qū)、前景色、背景色、調(diào)色板、流動條、畫圖區(qū)。通過播放幻燈片指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“畫圖”窗口的組成及各部分的作用。畫圖區(qū):畫圖用的“畫紙”。工具箱:畫圖所需的各種工具。樣式區(qū):工具的各種規(guī)格。調(diào)色板:畫圖所需的各種顏料。滾動條:用于移動“畫紙”。2、用畫圖工具畫圖老師示范如何畫出飄在空中的彩球。在老師示范過程要求學(xué)生注意觀察老師用了工具箱中的哪些工具。(橢圓、橡皮、鉛筆、顏色填充)指生回答老師畫圖過程中使用了哪些工具?讓學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作飄在空中的氣球。要求:氣球上的裝飾可以模仿老師的,也可以自行創(chuàng)作。學(xué)生創(chuàng)作教師巡回指導(dǎo)答凝展示學(xué)生作品師生共同進(jìn)行評價。讓學(xué)生利用顏色填充根據(jù)自己對春、夏、秋、冬四季的印象進(jìn)行填充顏色。成果展示:將一些成功的、有他意的作品對全班同學(xué)進(jìn)行展示,并進(jìn)行簡單點(diǎn)評,使學(xué)生嘗到成功的喜悅和創(chuàng)作的快樂。三、總結(jié)總結(jié)本課
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