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文檔簡(jiǎn)介
1、部編人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 計(jì)算題1. 豎式計(jì)算。(1)500-198= (2)268+732=(3)587= (4)768=2. 用豎式計(jì)算,帶“”的要驗(yàn)算。564+307= 841-603= 426+47845+9= 62+8= 36+6=3. 把下面的豎式補(bǔ)充完整。4. 根據(jù)下表列出相應(yīng)的算式,并計(jì)算。(1)關(guān)于被減數(shù)與減數(shù)_(2)關(guān)于被除數(shù)與除數(shù)_5. 我知道,也會(huì)填。5446_7523_6925_7862_ 5622_1748_1024_ 2618_ 1214 _ 3620_65=64+_=66-_單位換算6. 5元錢(qián)可以正好買(mǎi)下面哪兩種物品?(_)
2、A .和B .和C .和7. 想一下,填一填。1.6000克=_千克,5千克=_克。2.一枚2分硬幣約重1_,5枚2分硬幣約重5_。(請(qǐng)用“千克”或者“克”作答)8. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.將下面的長(zhǎng)度按從小到大的順序排一排。40厘米 1米 1厘米 10厘米_2.17. “40厘米、2米、189厘米”,最長(zhǎng)的_。3.鉛筆長(zhǎng)_厘米。4. 一支鉛筆長(zhǎng)25厘米,一支鋼筆長(zhǎng)16厘米,鉛筆比鋼筆長(zhǎng)多少厘米?9. 想一想,選一選。1.一棵樹(shù)的高度大約是3( )。A .厘米B .米2.你的椅子大約高( )。A .45厘米B .45米10. 有三條線段,第一條線段長(zhǎng)9厘米,第二條線段長(zhǎng)7厘米,第三條線段長(zhǎng)14厘
3、米(1)第一條線段比第三條線段短_厘米(2)第三條線段比第二條線段長(zhǎng)_厘米(3)三條線段一共長(zhǎng)_厘米填空題11. 看我國(guó)部分省會(huì)地圖,填空。鄭州的西邊是_城市,它的南邊是_城市。這個(gè)城市在合肥的東北,也在上海的西北,還在鄭州的東南它是_。12. 看圖列式。_= _ 口訣:_13. 根據(jù)圖片回答問(wèn)題。教學(xué)樓在食堂的_,食堂的_面是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓在食堂的_面,在花壇的_面。操場(chǎng)在教學(xué)樓的_面,在實(shí)驗(yàn)樓的_面。14. 按要求填空。1.按由大到小的順序排列。250毫米、30厘米、1米、90厘米、 90分米_2.比較大小,填、號(hào)。80mm_8cm 800cm_8km 8000mm_8m 80000dm_
4、8km 8000cm_8km 800cm_8m15. 猜猜我是多少。1.我是一個(gè)大于最大四位數(shù)且萬(wàn)位是1,其他位均是0的五位數(shù),我是_。2.最小的三位數(shù)加上最大的三位數(shù)和是_,它們的差是_。選擇題16. 想一想,選一選。1.東風(fēng)是從( )吹向( )。A .西、南B .南、北C .東、西D .北、東2.早上,我面向太陽(yáng)向?qū)W校走去,我的左面就是( )。A .東B .南C .西D .北3.學(xué)校在新華書(shū)店的東面,新華書(shū)店就在學(xué)校的( )。A .東B .南C .西D .北17. 由4個(gè)百,2個(gè)十組成的數(shù)是( )。A .240B .420C .40218. 一個(gè)星期有7天,7個(gè)星期有幾天?下面不對(duì)的是(
5、)。A .七七四十九B .77=49C .7+7=1419. 用減法驗(yàn)算294+406=700的算式是( )。A .406294B .70029420. 由5個(gè)千和5個(gè)十組成的數(shù)是( )。A .5005B .5050C .5500大數(shù)的認(rèn)識(shí)21. 讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)。 寫(xiě)作:_ 畫(huà)一畫(huà):_ 畫(huà)一畫(huà):_讀作:_ 寫(xiě)作:3500 寫(xiě)作:_ 讀作:_ 讀作:六百一十六22. 小雞回家。(連一連)23. 先比較,再填空。941 893 1001 914這四個(gè)數(shù)中_最大,_最小。24. 在橫線上填上合適的數(shù)6_7657 3_493549 789_985_6556 4_494549 886_6825.
6、 橫線上最大能填幾?3_15 4_30 5_16 6_15 518_ 8_50圖形分類26. 想一想,選一選。1.互相垂直的兩條直線可以相交成4個(gè)( )。A .銳角B .直角C .鈍角2.30與30C的意義( )。A .相同B .不相同3.量角的大小要用( )。A .直尺B .三角板C .量角器27. 想一想,選一選。1.正方形的( )條邊是相等的A .4 B .1 C .32.有( )個(gè)正方形。 A .2 B .1 C .53.這個(gè)圖形一共有( )個(gè)正方形。 A .4 B .5 28. 看圖填一填。 _個(gè)角 _個(gè)角 29. 下面的圖形中,是直角的在()里打“”,不是的打“”( ) ( ) (
7、 ) ( )30. 仔細(xì)觀察并填空。(填序號(hào))(1)在右面的小棒中,要拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,可選的小棒是_。(2)要拼成一個(gè)正方形,可選的小棒是_解決問(wèn)題應(yīng)用題31. 張明明調(diào)查了二年級(jí)2班同學(xué)喜歡的體育項(xiàng)目情況:(1)張明明調(diào)查了( )個(gè)同學(xué)。(2)喜歡( )運(yùn)動(dòng)的最多,喜歡( )運(yùn)動(dòng)的最少。(3)喜歡( )運(yùn)動(dòng)和( )運(yùn)動(dòng)的人一樣多(4)喜歡足球的人數(shù)比喜歡籃球的人多( )個(gè)。(5)如果老師要舉行一場(chǎng)體育比賽,你建議老師開(kāi)展什么比賽?為什么?32. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。六年級(jí)同學(xué)今天參加數(shù)學(xué)考試,8時(shí)整開(kāi)始,120分鐘后結(jié)束。請(qǐng)你算一算,幾時(shí)考試結(jié)束。33. 解決問(wèn)題。1.有一些糖果,不到20塊,平均分給3個(gè)孩子或平均分給5個(gè)孩子,都剩下1塊,想一想,一共有多少塊糖果?2.有18個(gè)蘋(píng)果。(1)平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分幾個(gè),還剩幾個(gè)?(2)如果每個(gè)小朋友分5個(gè),可以分給幾個(gè)小朋友,還剩 幾個(gè)?34. 看一看,填一填。放學(xué)了,小動(dòng)物們都回家了,你能在每幢房子下面的括號(hào)里寫(xiě)上小動(dòng)物的名字嗎?小牛家在學(xué)校的南面。小兔家在小牛家的東北方向。小熊家在小牛家的西北方向。小羊家在小兔家的南面。小猴
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