文件和文件夾教案_第1頁
文件和文件夾教案_第2頁
文件和文件夾教案_第3頁
文件和文件夾教案_第4頁
文件和文件夾教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、。一 講課題目:文件和文件夾(目錄)的組織結(jié)構(gòu)及基本操作二 教學(xué)目標1知識與技能目標:使學(xué)生理解和掌握文件、文件夾的概念。熟練掌握文件和文件夾的基本操作。2 過程與方法目標:通過將文件和文件夾的操作與現(xiàn)實生活中的相關(guān)實例作類比以及學(xué)生自行操作的過程,使學(xué)生理解歸類與整理的思想與方法,通過討論與操作,提高學(xué)生解決問題的能力。3 情感態(tài)度與價值目標:培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神。三 教學(xué)內(nèi)容1 教學(xué)重點: 文件和文件夾的基本操作,文件和文件夾的分類與整理。2 教學(xué)難點: 文件和文件夾的基本操作。四 教學(xué)方法以老師授課為主,學(xué)生為輔,積極開展教學(xué)活動,

2、與演示法和練習(xí)相結(jié)合,任務(wù)驅(qū)動。五 教學(xué)工具華中師范大學(xué)出版社全日制普通高級中學(xué)教科書第一冊第二章計算機系統(tǒng)的基本組成與操作系統(tǒng)第三節(jié)。六 教學(xué)過程以興趣導(dǎo)入法導(dǎo)入課題(5 分鐘):師:同學(xué)們一般喜歡用計算機做什么呢?生:聽歌、看電影、玩游戲、在活躍課堂氣氛的同時,通過對學(xué)生使用計算機聽歌、看電影、玩游戲等引出文件的概念。引入概念( 5 分鐘)計算機文件屬于文件的一種,與普通文件載體不同,計算機文件是以計算機硬盤為載體存儲在計算機上的信息集合。文件可以是 文本文檔 、圖片、程序等等。文件通常具有三個字母的文件擴展名 ,用于指示 文件類型 (例如,圖片文件常常以JPEG 格式保存并且文件擴展名為

3、.jpg)。師:同學(xué)們?nèi)コ袝谕粋€地方買到各種不同類型的東西嗎?為什么?。1。生:不會。因為超市每種東西都有分類,在不同的地方。師:這是一種常見的分類行為。在計算機中的分類又是怎樣的呢?超市中相同的商品在同一貨架上,那么在計算機中,相同的文件放在什么“貨架”上呢?通過提問引出文件夾并且通過對學(xué)生去超市購物的實例來類比將相同類型文件放在同一文件夾下的分類與整理的思想。為了分門別類的有序存放文件,操作系統(tǒng)把文件組織 在若干目錄中,也稱文件夾。(為了方便分類和管理文件)講授新課( 20 分鐘):(講授并演示)一、講授文件、文件夾以及文件的分類,文件夾的組織結(jié)構(gòu)等相關(guān)概念。文件的概念 :計算機的存

4、儲設(shè)備中,文件是計算機操作系統(tǒng)進行組織和管理的最基本的單位。所謂“文件”, 就是在我們的計算機中,以實現(xiàn)某種功能、 或某個軟件的部分功能為目的而定義的一個單位。,就是在我們的計算機中,以實現(xiàn)某種功能、或某個軟件的部分功能為目的而定義的一個單位。文件的分類 :按性質(zhì)和用途分類:系統(tǒng)文件和用戶文件按文件的邏輯結(jié)構(gòu)分類:流式文件和記錄式文件按信息的保存期限分類:臨時文件,永久性文件和檔案文件按文件的物理結(jié)構(gòu)分類:順序文件,鏈接文件和索引文件文件的存取方式分類:順序存取文件和隨機存取文件文件名的基本結(jié)構(gòu) :文件名包括基本部分和擴展部分,中間用一個小圓點“. ”隔開。基本部分是文件名的必需部分,擴展部分

5、是根據(jù)需要加上的,通常代表文件的類型,在某些情況下也可以不要。文件夾的概念 :為了分門別類的有序存放文件,操作系統(tǒng)把文件組織在若干目錄中,也稱文件夾。 (為了方便分類和管理文件)為了分門別類的有序存放文件,操作系統(tǒng)把文件組織在若干目錄中,也稱文件夾。作用:文件夾是用來組織和管理磁盤文件的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。對文件夾的詳細解釋 :是計算機磁盤空間里面為了分類儲存電子文件而建立獨立路徑的目錄,“文件夾”就是一個目錄名稱,我們可以暫且稱之為“電子文件夾”; 它提供了指向?qū)?yīng)磁盤空間的路徑地址,它可以有擴展名,但不具有文件擴展名的作用,也就不象文件那樣用擴展名來標識格式。但它有幾種類型,如:文檔、圖片、相冊

6、、音樂、音樂集等等。使用文件夾最大優(yōu)點是為文件的共享和保護提供了方便。文件夾的組織結(jié)構(gòu) :文件夾一般采用多層次結(jié)構(gòu)(樹狀結(jié)構(gòu)),在這種結(jié)構(gòu)中每一個磁盤有一個根文件夾,它包含若干文件和文件夾。文件夾不但可以包含文件,而且可包含下一級文件夾,這樣類推下去形成的多級文件夾結(jié)構(gòu)既幫助了用戶將不同類型和功能的文件分類儲存,又方便文件查找,還允許不同文件夾中文件擁有同樣的文件名。樹形結(jié)構(gòu) :文件多數(shù)都保存在計算機的磁盤當(dāng)中,為了方便管理,Windows 將計算機所能用到的磁盤進行了編號,硬盤從C開始編號,如果一塊硬盤在分區(qū)里分了三個區(qū),就依次編號為C、 D、 E。2。“盤”允許劃分成若干個存儲區(qū),這些存儲

7、區(qū)叫“文件夾”,每一個文件夾都有一個名字,叫“文件夾名”。文件夾中既可以存放文件也可以存放文件夾,也就是說在一個文件夾中可以再建立若干個文件夾。這種結(jié)構(gòu)看上去很像一棵倒掛的樹,所以我們將這種結(jié)構(gòu)叫“樹形結(jié)構(gòu)”。二、文件及文件夾的基本操作:1. 創(chuàng)建文件或文件夾 :確定文件或文件夾所在位置創(chuàng)建文件或文件夾:(1):單擊菜單項“文件”、“新建”、“文件夾”( 2):在窗口空白處單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中單擊“新建”、“文件夾”練習(xí)及思考:在桌面創(chuàng)建一個文件夾,并思考新建立的文件夾,默認名稱是什么。2 選定文件或文件夾 :1) 選定單個文件夾:用鼠標擊要選定的對象。2) 選定多個連續(xù)文件(夾)

8、:單擊第一個文件/ 文件夾,按住鍵,再單擊最后一個文件/ 文件夾拖曳選擇單擊第一個文件/ 文件夾,按住 鍵,再用方向鍵選擇3) 選定不連續(xù)文件(夾):單擊第一個文件/ 文件夾,按住鍵,再單擊需選定的文件/ 文件夾。4) 全部選定 :( 1)“編輯”“全部選定”(2) +(3)拖曳選擇( 4)也可用選定連續(xù)文件/ 文件夾的方法5) 反向選定 :先選擇不需要選擇的文件“編輯”“反向選擇”(選中原來沒選中的文件)6)取消選定 :( 1)取消全部選定:在任意空白位置單擊( 2)取消部分選定:按住鍵,單擊要取消選定的文件。NOTE:在對文件或文件夾進行選擇操作時,要注意以下幾點:按住 Ctrl鍵再次單擊

9、已選定的對象將取消選擇在“編輯”菜單或“組織”工具欄中選擇“全選”(或按Ctrl+A組合鍵)可以選定當(dāng)前文件夾中的所有對象在窗口空白位置單擊鼠標左鍵可以取消選擇練習(xí)3 文件和文件夾的重命名方法 : 1)在“文件”菜單中選擇“重命名”命令2)鼠標右鍵菜單中選擇“重命名”命令3)直接單擊對象名稱兩次4)選定對象后按F2 鍵步驟 :進入重命名狀態(tài)輸入文件夾的新名字接“回車鍵”確認注意:同一文件夾下,不能有兩個相同的文件或者文件夾,如果相同則重命名不成功。思考并練習(xí)4 文件和文件夾的刪除1)暫時刪除(可恢復(fù))( 1)“文件” “刪除”( 2)右擊“刪除”( 3)按 鍵( 4)將文件拖至“回收站”。3。

10、( 5)“任務(wù)窗格” “刪除所選項目”選中文件或文件夾,單擊鼠標右鍵,在彈出的菜單中單擊“刪除”,在彈出的對話框中點擊“是”。2)徹底刪除(不可恢復(fù))( 1)從“回收站”刪除( 2)刪除時按住 鍵5 文件和文件夾的屬性設(shè)置1)打開“文件屬性”對話框:( 1)右擊“屬性”( 2)“文件” “屬性”2)文件的三種屬性( 1)只讀:只能讀,不能修改( 2)隱藏:默認狀態(tài)下不顯示( 3)存檔:文件建立時的默認屬性文件或文件夾的屬性:文件或文件夾有兩種基本屬性,分別用英文字母R和 H表示R:只讀( ead-Only )屬性,具有只讀的磁盤文件或文件夾只有打開、瀏覽其內(nèi)容,不能被修改H:隱藏( Hidde

11、n )屬性,具有隱藏屬性的文件或文件夾在窗口中不會被顯示出來,除非用戶在“文件夾選項”中設(shè)置“顯示隱藏的文件、文件夾和驅(qū)動器”6 文件或文件夾的復(fù)制:方法 :利用菜單命令完成復(fù)制利用利用工具按鈕完成復(fù)制工具按鈕完成復(fù)制利用快捷鍵完成復(fù)制利用拖曳方法完成復(fù)制1)利用菜單命令完成復(fù)制( 1)“編輯” “復(fù)制” 確定目標位置“編輯”“粘貼”( 2)“編輯” “復(fù)制到文件夾” 選文件夾“確定”( 3)右擊“復(fù)制確定目標位置右擊“粘貼”( 4)“任務(wù)窗格” “復(fù)制這個文件 / 夾” 選文件夾“確定”2)利用工具按鈕完成復(fù)制( 1)“復(fù)制”按鈕確定位置“粘貼”按鈕( 2)“復(fù)制到”按鈕選文件夾“確定”3)

12、利用快捷鍵完成復(fù)制+ +4)利用拖曳方法完成復(fù)制( 1)用鼠標左鍵拖曳同一驅(qū)動器內(nèi):按住鍵,將文件拖至目標位置后,先放開鼠標按鍵,再放開鍵。不同驅(qū)動器間:直接拖至目標位置后放開鼠標。( 2)用鼠標右鍵拖曳右鍵拖曳“復(fù)制到當(dāng)前位置”。4。自主練習(xí)7 文件或文件夾的移動(剪切)方法 :( 1)利用菜單命令完成移動( 2)利用工具按鈕完成移動( 3)利用快捷鍵完成移動( 4)利用拖曳方法完成移動利用菜單命令完成移動( 1)“編輯” “移動” 確定目標位置“編輯”“粘貼”( 2)“編輯” “移動到文件夾” 選文件夾“確定”( 3)右擊“剪切確定目標位置右擊“粘貼”( 4)“任務(wù)窗格” “移動這個文件 / 夾” 選文件夾“確定”利用工具按鈕完成移動( 1)“剪切”按鈕確定位置“粘貼”按鈕( 2)“移動到”按鈕選文件夾“確定”利用快捷鍵完成移動+ +利用拖曳方法完成移動( 1)用鼠標左鍵拖曳同一驅(qū)動器內(nèi):直接拖至目標位置后放開鼠標。不同驅(qū)動器間:按住鍵,將文件拖至目標位置后,先放開鼠標按鍵,再放開鍵。( 2)用鼠標右鍵拖曳右鍵拖曳“移動到當(dāng)前位置”8 撤銷操作方法 :( 1)菜單命令:“編輯”“撤銷”( 2)快捷鍵: +( 3)快捷菜單命令:右擊窗口空白處“撤銷”( 4)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論