楊絳的人生觀給青年學生的啟示

1、楊絳的人生觀給青年學生的啟示 摘 要：楊絳女士的文字透露出她智慧豁達的人生觀，她的文字像清涼的甘露滋潤著這個躁動的社會和人心。尤其是在當代青年學生的人生觀、世界觀、價值觀迷失的關鍵時刻，透過楊絳女士的人生觀能夠給我們更好地指明前進的道路。 關鍵詞：楊絳 人生觀 價值觀 哲學 最近讀了楊絳的走到人生邊上。以前讀過錢鐘書先生的不少文章，但是很少有機會了解他的夫人楊絳女士，通過楊絳的這本自問自答，我大概了解了這位慈祥、智慧的老人平凡而又動人的一面。楊絳，錢鐘書的夫人，本名楊季康，生于1911年7月17日，祖籍江蘇無錫，著名作家、翻譯家、外國文學研究家。今年7月17日是楊絳先生102歲壽辰，這位安靜博

2、學、從容優(yōu)雅、剛柔并濟的女性，叩動著從知識界到普通百姓的心。 她的文字透露出她豁達的人生觀。我靜靜地思考，現(xiàn)如今的社會、現(xiàn)如今的學校、現(xiàn)如今的學生們到底需要從楊絳老師身上學習些什么呢？我們是不是應該放慢腳步，關閉手機，找一段時間好好地思考一下，我們到底需要什么樣的人生觀和價值觀？或許從她從容面對生命的坎坷與不屈不撓的歷程中能夠給我們當代的青年人一些啟示。102歲的楊絳，是“生命的烤火者”，她的生命和文字質樸厚重，散發(fā)著智慧的光芒，我們只需要敞開心，完全地敞開心胸去接受和吸收。 給青年學生的啟示之一：要淬煉淡泊豁達的人生態(tài)度。 楊絳在走到人生邊上說，“在這物欲橫流的人世間，人生一世實在是夠苦。你

3、存心做一個與世無爭的老實人吧，人家就利用你，欺侮你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你、排擠你。你大度退讓，人家就侵犯你、損害你。你要不與人爭，就得與世無求，同時還要維持實力，準備斗爭。你要和別人和平共處，就先得和他們周旋，還得準備隨時吃虧?！睏罱{充滿智慧的思想和洞徹世態(tài)的豁達正是這個時代青年人所忽略的。早年為支持錢鐘書寫作圍城，她甘為灶下婢，換錢給家人買肉吃。丈夫和女兒去世后，年近九旬的楊絳強忍悲痛，獨自打掃戰(zhàn)場，她殫精竭慮地整理錢鐘書上世紀30年代到90年代的中外文筆記，出版了厚重的容安堂館札記、錢鐘書手稿集（40卷）等，并完成回憶錄我們仨，自豪而悲憫地追憶“我們仨”的神奇組合和離散，嘔心瀝血只

4、為“逝者如生，生者無悔”。 給青年學生的啟示之二：要有孜孜不倦的學術追求。 早年楊絳只發(fā)表了幾篇意象濃烈、語言優(yōu)美的散文。1940年代以來，她譯了名著小癩子、唐吉訶德、吉爾?布拉斯等，并獲西班牙“智慧國王阿方索十世十字勛章”。新時期以來，她迎來了散文創(chuàng)作的春天，結集出版了干校六記、回憶兩篇、將飲茶、雜憶與雜寫等集子。2003年出版了回憶一家三口數(shù)十年風雨生活的我們仨，她懷人憶舊，把筆觸伸進歷史與人心的深處，簡潔而飽含深意，平實不乏奇崛，被譽為繼魯迅之后最集中寫作記敘性散文并取得巨大成功的當代作家。96歲高齡，她還完成了人生哲思錄走到人生邊上，這是她生命最真實的寫照和情感的表達。 給青年學生的啟

5、示之三：要有崇高的精神境界，“朝聞道，夕死可矣”。 楊絳曾譯19世紀英國詩人藍德詩：“我和誰都不爭/和誰爭我都不屑/我愛大自然/其次就是藝術/我雙手烤著/生命之火取暖/火萎了/我也準備走了?！卞X鐘書和錢瑗去世后，楊絳一如既往地淡泊寧靜、深居簡出，專心于學問。楊絳一生都在探索著生命的價值和意義，她在平凡的生活中淬煉著自己的靈魂。2001年她代表我們仨向母校清華大學捐贈全部的稿費和版稅數(shù)百萬，設立了“好讀書”獎學金，獎掖貧寒優(yōu)秀的學子。她以莊重自持和與世無爭的風范，鼓勵殷殷學子踐行清華大學“自強不息，厚德載物”的校訓。楊絳80歲壽誕時，夏衍曾為其題詞：“無官無位，活得自在；有才有識，獨鑄偉詞?！笨?/p>

6、謂名副其實、適如其身。 給青年學生的啟示之四：要有“大我”的崇高境界，這是“精神對于物質的勝利”。 2011年，楊絳說：“我今年100歲，已經走到了人生的邊緣，無法確知自己還能往前走多遠，壽命是不由自主的，但我很清楚我快回家了。我得洗凈這100年沾染的污穢回家。我沒有登泰山而小天下之感，只在自己的小天地里過平靜的生活?！睏罱{對“回家”安之若素，既無所求，亦無所懼，只感到內心的充盈和富足，她的內心世界早已沒有了小我，她始終都是站在人類的高度來看待這個世界，她用自己平凡的一生來詮釋著“大我”的境界，用文字來滌蕩著這個染污的世界。這也是我們當代青年人應該好好反省的地方。 現(xiàn)在很多人除了談論房子、車子、金錢、待遇、吃喝、享受之外，再也沒有別的話題，這時，他們的心靈已經麻木了，失去了靈性的知覺。沒有愛，沒有向往，沒有理想，沒有一種社會責任感，沒有一種使命感，除了吃的、喝的、住的和各種物質享受之外，他的心里再也沒有別的東西。漸漸地，他就失去了存在的意義，他們在非常無聊的消遣中揮霍著高貴的生命，已經忘記了人的精神追求。楊絳的人格魅力，帶給我們許多對生命根本問題的思考，這正是當代青年學生所缺乏的精神追求。 面對如今物欲橫流的社會，我們的青年學生迷失了自我的正確價值觀，我們到底要用什么樣的世界觀和人生