



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)按照中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的要求,結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際,牢固樹立五育并舉,德育為先的觀念,提高思想道德教育的針對性和實(shí)效性,全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),取得了階段性的成績,現(xiàn)將一年來的主要做法總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善德育機(jī)制組織各學(xué)校成立德育工作小組,建立定期研究德育工作的制度,制定加強(qiáng)德育工作的實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)德育工作責(zé)任制,明確責(zé)任落實(shí)到人。充分認(rèn)識德育的重要性,選派事業(yè)心強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、善于做思想工作的老師擔(dān)任班主任,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、德育干部,團(tuán)隊(duì)。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系,強(qiáng)調(diào)人人都
2、是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認(rèn)真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。二、分析現(xiàn)狀,尋找病根認(rèn)真對學(xué)生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進(jìn)行了較為全面的調(diào)查和分析研究。從調(diào)查情況看,當(dāng)前青少年的思想主流是好的。與此同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在青少年當(dāng)中存在著與他們健康成長相分離的消極因素,這與學(xué)校、家庭、社會教育和引導(dǎo)有密切聯(lián)系,體現(xiàn)在以下幾方面:(一)學(xué)校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在;忽視青少年的身心特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律,教育內(nèi)容和教學(xué)要求成人化的傾向依然存在;教師職業(yè)道德教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。(二)家庭教育有不足。有的學(xué)生家長由于忙于打工賺錢等原因而疏忽對孩
3、子的管教,聽之任之。有的家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校上學(xué),孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛好搓麻將,耳濡目染中,孩子很容易染上不良習(xí)氣。造成孩子問題行為的家庭因素依然存在,父母關(guān)系不合、對待孩子簡單粗暴、過分溺愛、望子成龍等都不利于學(xué)生的健康成長。(三)社會環(huán)境有影響。社會上,一些負(fù)面現(xiàn)象給未成年人的成長帶來不可忽視的侵蝕影響。同時(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起,充滿著色情、兇殺、暴力等網(wǎng)絡(luò)游戲、影碟、書刊腐蝕了他們的心靈,極易把未成年人引入歧途,使學(xué)生迷戀其中而無心向?qū)W,造成極大危害三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師教書育人水平三年來,我們結(jié)合校方認(rèn)真開展師德建設(shè)系列主題教育活動,大力弘揚(yáng)了為人師表、
4、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。通過對教師進(jìn)行理論教育和有關(guān)法律法規(guī)的教育,提高了教師的理論和政策水平;健全了師德評價(jià)制度,開展優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評選活動,樹立典型;規(guī)范教職員工的教育教學(xué)行為,學(xué)校定期檢查和考核,經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,并及時(shí)的向教師反饋,教師每月做一次深刻的教育教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改正不足;開展教師行為示范活動影響和帶動未成年人思想道德建設(shè);轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生年齡特點(diǎn),創(chuàng)建民主、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展;重視教師的心理健康教育,保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學(xué)工作,提高了教師的教育教學(xué)水平。四、營造良好的
5、德育氛圍,形成良好的校風(fēng)1、構(gòu)建良好的校園文化。在教室外墻、試驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言,在校園現(xiàn)眼處刷上固定標(biāo)語,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,使廣大師生在健康向上的文化熏陶中,形成價(jià)值觀,形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、主題班會等活動展示班級風(fēng)貌,增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感,逐步形成人人都愛我班級,愛我學(xué)校的新風(fēng)尚。2、開展中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的專題教育和知識競賽等活動,通過活動學(xué)生熟知條款的內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)他們自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的
6、行為習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。3、加強(qiáng)德育主渠道的建設(shè),把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。以課改為契機(jī),強(qiáng)化教職工的德育意識,把學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學(xué)中,把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠信教育等內(nèi)容落實(shí)到德育課程和相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中,以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。4、建立學(xué)生德育實(shí)踐活動制度,開展形式多樣的德育實(shí)踐活動。以體驗(yàn)教育為基本途徑,落實(shí)德育實(shí)踐活動精心組織開展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國慶文藝活動等內(nèi)容鮮活、形式多樣的系列教育活動。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日及學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義和日子,集中開展主題
7、教育活動,使其在自覺參與中思想得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。五、整合資源,營造學(xué)生健康成長的良好社會教育環(huán)境充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用,積極創(chuàng)辦家長學(xué)校,定時(shí)家訪、召開家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,教育家長們擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法,為學(xué)生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。加強(qiáng)與警民共建單位,充分發(fā)揮他們的作用,通過出版宣傳版報(bào)、開辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長學(xué)校、提供法律咨詢服務(wù)、舉辦知識競賽活動等形式從不同角度加強(qiáng)了對未成年人保護(hù)法等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作,凈化社會環(huán)境,促進(jìn)了良好的社會道德風(fēng)氣、法治意識的進(jìn)一步形成。構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的育人格局,齊抓共管,形成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民辦萬博科技職業(yè)學(xué)院《水工建筑物》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025海南省安全員B證考試題庫附答案
- 武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院《火電廠煙氣凈化Ⅰ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北科技學(xué)院《生物技術(shù)制藥B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川科技職業(yè)學(xué)院《房屋建筑與實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 荊門職業(yè)學(xué)院《雷達(dá)信號分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院《BIM技術(shù)與軟件應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長春早期教育職業(yè)學(xué)院《紡織品實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年河北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期12月聯(lián)考?xì)v史試卷
- 廣西民族師范學(xué)院《連鎖經(jīng)營管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 實(shí)訓(xùn)美容手術(shù)操作基本技術(shù)美容外科學(xué)概論講解
- 北京市北京第一零一中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期統(tǒng)考三英語試題
- 2025年上半年北京市事業(yè)單位招聘易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 《大學(xué)生安全教育》(統(tǒng)編版)課件 第二章 人身安全
- 近岸海上柔性光伏支架結(jié)構(gòu)研究
- InDesign實(shí)例教程(InDesign 2020)(電子活頁微課版)課件 第1章 InDesign 2020入門知識
- 駝鳥養(yǎng)殖生態(tài)旅游項(xiàng)目策劃書方案模版(4篇)
- 會展服務(wù)與管理課件
- 安全風(fēng)險(xiǎn)隱患舉報(bào)獎勵制度
- 護(hù)理中級競聘報(bào)告
評論
0/150
提交評論