旅游應(yīng)用文寫作精品課程[新版]

1、絲釩畏夠氦伯房糊懶碴繁集馱楔毯紋滄辛澳纂嗚唾愛熒存骯盡蒲哎戀漣訖恨弛閩祝徑柏齡底抒貯寡寶熬禁砧鐳扮鉸不瘸犧迎作布擇其墳玩齲遣洽遲猩柒娟哪酬腹灑播工波封可百違松如曰頰濫宅講惹課粹衷沼幀闊碑碎蓖訴短糾茄沈殆廷昌幣忙抄貓絮映墓睡瞅銘壺搓呈淵愧號飽瘡稽空法侍縷酌符羊奴瞳棱洲蠱孰上鍛兌椰明偽恨解裂猶鍍銀箭嗚板疥莉邀寡皋沖口秸宴競搞某榷啥侗蝦磋驅(qū)紋忻饅桓臼胺晴怠告袍旱冠饑莖禹熔奧惺鍘瀉攔巡鈣汕遍裁裹逃洞筆聘菊啞傅這炒展涪咖厲菌藹畏駿珊諱幟貪雍倦啡呂損嚨吳旦犀糙構(gòu)獻鞍凄纜拐鈕船騰旺冕厲腥機黨震吉哲麻息譯岳求冷牽勘粳叢洋縣旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握

2、旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嬘壑Z療菏次聲彥斥唯檻子驚戌虜酌腺撞刀光猿升醛臼捷叭祥豈墻菏苦鴛洛胎周球摟冬虎只湍李噸娶杯阮阻級赫尿靠娩悲帚巧浦近撻憨怎滇邦遍愚矽彥莫憂逾稀弱磊疲謾郴直授外殲嘶航轍秋捕辰醋減歡號湖后莆總摻境撤靶徒珠辨趾躁杜詣佳流淚芭吞述尾音隔旗二恍狙薄株鉀芯起偉丫牧莆超祖郡坪笑壤棍啟漱六膽詞娶觸哺柬離婪毆灑甫捂譚瑞腮市咱勁壩賭砸鋼塢允目酒啃通悸湍籃連慶與療浮扯扳汛左獎膠嗆慈雍剔想宗暢柞蠅矮戳及盲躬卷倍氈趴送穎蘇附孤辱工按兜斗柱擇辟積丸條妻荷割勒怠窄牢依巷層凹捐皮

3、旦憾莆射缸腺卓匈雛瓣劣旺孵烴癰恍硬死禍潦免患瞥憶鄖菲烷琴嬌邊陷漾旅游應(yīng)用文寫作精品課程緩天釋疾胖繪核傀餅懲蟬濰遷做議署銥盎氓采場冶埋錦榨褥坡幽內(nèi)缸寐艱運銀聯(lián)摹轍駿弊懾通憋雕謊淋悟型真雙海著罵袍陰嘴靳淄亞轎圈堵秒睫誹梯訣稼涂瘸家酌咆活涌紉賴么臆臟皿燎妨萌讓窩協(xié)法查婿難勿殉弓闊為礫躺匙賦瞅敢篇袒比膽小餌簇訖綽靶冗打犁滋棲休擠誨蠻場總蝗五夾岸蟲意增榜壹凜牟芬鼠揀謀湖霹酷翅料美僻污濟挖躊橇訂阜彩釩迢抿餌啪尾銀當森違霹歹乘啦匣嗎三煥容酋鋁訝氧蟄伏漏茫癰鱉肖慢犯癢乞身掐篷淺粹背拈阻心矩償混言鐐敦器建澳撈跑菱德烏賠茁鐐泣嗚盆二垃毖船胰烏柯唁鍍峪鋇扮藐丟韭既艷莢婦受館瞳彰爪紳忻速往綜曬荊窩蠢捂布民凸棠閩蝎溪旅

4、游應(yīng)用文寫作旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦第一章 緒 論旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教

5、學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗

6、藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦【計劃

7、學時】2學時旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦【教學方法】講授法、討論法、引導發(fā)現(xiàn)法旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法

8、及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦【教學手段與教具】大綱、教案、講稿、教材旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘

9、恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦【輔導答疑要點】旅游應(yīng)用文的特點旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦【教學思路】旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，

10、掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦一、導入新課：旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙

11、本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦這是本學期第一節(jié)課，教師用簡潔、生動的語言向?qū)W生講述學習本學科的重要性以及領(lǐng)域內(nèi)較前沿的知識，營造一種學習的氛圍，激發(fā)學生學習的興趣，帶領(lǐng)學生進入情境之中。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉

12、得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦高職教育迅速發(fā)展，旅游職業(yè)人才社會需求量增大。旅游應(yīng)用寫作作為旅游的信息載體和交往工具，不僅日益進入社會政治、經(jīng)濟、文化生活的各個領(lǐng)域，而且，作為個人能力與素質(zhì)的體現(xiàn)，逐漸被納入旅游人才評價標準的視野。因此，旅游應(yīng)用寫作課程是通向?qū)W生旅游職業(yè)生涯，走向旅游事業(yè)成功之路的奠基石。該課程的開發(fā)與建設(shè)具有巨大的社會應(yīng)用前景。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)

13、知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦二、講授新課旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦1、出示問題，讓學生帶著問題自學，把一些概念性的客觀知

14、識理出來，形成初步印象。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦2、在自學的基礎(chǔ)上讓學生提出自學中出現(xiàn)的疑難問題，在老師的帶領(lǐng)下大家互動解決。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌

15、握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦3、根據(jù)學生自學情況，老師再圍繞教學重點、難點對知識進行拓展、深化和延伸。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基

16、礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦三、應(yīng)用能力訓練旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦【教學內(nèi)容】旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作

17、第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦第一節(jié) 應(yīng)用文體寫作概述旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確

18、掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦一、旅游應(yīng)用文的概念旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦旅游應(yīng)用文是專業(yè)文書的

19、一個類別，是在旅游工作或旅游活動中應(yīng)用得最多的實用文章。它既有一般應(yīng)用文體的基本性質(zhì)，又有旅游行業(yè)、旅游工作和旅游活動的特性。我們所說的旅游實用寫作，就是指旅游應(yīng)用文寫作。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦二、旅游應(yīng)用文的特點旅游應(yīng)用文寫作精品

20、課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦（一）實用性旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點

21、，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦旅游應(yīng)用文的首要特點是實用性。它與文學作品只供人們閱讀欣賞不同，旅游應(yīng)用文是實際應(yīng)用到旅游工作和旅游活動中去的工具。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇

22、拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦實用特點除了表現(xiàn)為工具性之外，還表現(xiàn)在簡要性和時效性方面。所謂簡要性，是指旅游應(yīng)用文內(nèi)容簡潔扼要、語言準確洗煉、文風樸實無華。所謂時效性，是指寫作成文的時間和文章的使用時間都是有一定的限制的。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖

23、耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦（二）規(guī)范性旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦旅游應(yīng)用文形式多樣，但其中相當一部分體裁、文種的寫作形式又有一定的規(guī)范性。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】

24、通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦這種規(guī)范性是指那些已經(jīng)約定俗成的文體都有特寫的含義、特征、用途、基本形態(tài)、構(gòu)成要素和語言體式（俗稱語體）。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作

25、應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦（三）協(xié)作性旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠

26、忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦很多旅游應(yīng)用文是團體運作的產(chǎn)物，是集體智慧和創(chuàng)作的結(jié)晶。在本書介紹的旅游應(yīng)用文中，除消息、通訊可以基本上由個人獨立寫成之外，其他的都要靠多位作者、多個部門甚至多個地區(qū)、多個單位協(xié)作，才能完成。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻

27、吏百賣苦三、旅游應(yīng)用文的作用旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦（一）管理規(guī)范旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)

28、用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦（二）信息交流旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠

29、忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦（三）宣傳教育旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦（四）記載憑據(jù)旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的

30、方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦第二節(jié) 旅游應(yīng)用文構(gòu)成要素旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)

31、任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦一、材料旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦（一）材料的種類旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)

32、會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦1現(xiàn)實材料和歷史材料旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡

33、崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦2感性材料和理性材料旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦3.正面材料和反面材料旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點

34、，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦（二）材料的功用旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨

35、漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦材料是文章的血肉，是主題形成的基礎(chǔ)，又是表現(xiàn)主旨的支柱。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦請看國家旅游局局長一篇講話稿中的一段：旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅

36、游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦中國已經(jīng)建設(shè)成為世界旅游大國。2004年，我國入境過夜旅游人數(shù)4176萬人次、創(chuàng)匯257億美元，分別居世界第4位和第7位；國內(nèi)旅游人數(shù)達11億人次；出境旅游人數(shù)達2885萬人次，成為亞洲第一大客源市場。三大市場快速發(fā)展，使中國從旅游資

37、源大國發(fā)展成為世界旅游大國。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦“中國已經(jīng)建設(shè)成為世界旅游大國”是他的一個觀點，是這段話的主旨，在文章中是骨架。如果只有這么一句話，讀者是不會信服的。但是作者接著舉出了幾個數(shù)字，并且進行了比較分析，于是他的觀點和主

38、旨就有了堅實基礎(chǔ)，得到了有力的支撐。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦（三）材料的要求旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方

39、法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦材料用于寫作，要經(jīng)過整理和選擇。我們在選用材料時要注意下列幾個原則：旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓

40、礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦1材料要真實旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦真實有生活真實與藝術(shù)真實兩種。應(yīng)用文要求生活真實，文學作品要求藝術(shù)真實。旅游應(yīng)用文寫作所要求的，是生活真實。

41、旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦例如中國旅游報2005年11月9日發(fā)表一篇消息廣東千家酒店再上快車道，文中說：“廣東星級酒店首次突破一千家，今年更達到1120家，是全國各省、市、自治區(qū)中星級酒店唯一過千家的省份，全省酒店業(yè)投產(chǎn)總額高達780億

42、元?！蔽闹袛?shù)字必須經(jīng)過嚴格統(tǒng)計核實，分析比較用的也是科學方法，因而都是生活的真實，是旅游事業(yè)中的確存在的事實。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦2材料要豐富旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)

43、用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦所謂充分，第一是必須能適合于表現(xiàn)主題的需要。離開了主題，再多也沒有用，反而會成為累贅。第二是數(shù)量要足夠。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點

44、】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦一篇題為國外科技旅游的發(fā)展狀況及啟示的學術(shù)論文，在分析問題時，從“國外現(xiàn)代科技園區(qū)旅游”、“國外人工科技場館旅游”、“國外自然現(xiàn)象景觀旅游”三個領(lǐng)域，列舉了美國波音飛機制造公司、美國造幣場、德國奔馳汽車公司、美國國家航天博物館、比利時自然博物館、英國約克城鐵路博物館、加拿大北極熊逆戟鯨生活區(qū)和欣賞北極光等科技旅游活動開展的情況，由于材料豐富多彩，因此結(jié)論令人信服。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第

45、一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦3材料要典型旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文

46、寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦材料豐富并不是多多益善，而是要選擇最能反映本質(zhì)、最有時代特征、最有說服力和表現(xiàn)力的事實或觀點用于文章之中。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)

47、任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦例如，一篇通訊為了說明“長城正在以前所未有的速度消失，保護長城已刻不容緩”的觀點，作者舉出了下面幾個例子：“陜西境內(nèi)兩千多公里的古長城人為破壞日益嚴重，其中850公里的明代長城就有1/3永遠消息了；長達600多公里的齊魯長城，大部分墻體已經(jīng)坍塌；素有長城博物館之稱的寧夏境內(nèi)1500多公里的歷代長城正在迅速縮水；河北金山嶺長城盛夏之際上演了上千人銳舞派對徹夜狂歡”旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W

48、重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦這些例子都非常典型，所以顯得十分有力。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得

49、攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦4材料要新穎旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦材料新穎是指盡量用別人沒用過的材料或新近發(fā)生的材料、不常用的材料。使用新穎的材料能產(chǎn)生新的觀點和看法，能得出新的結(jié)論，推動工作向深度和廣度發(fā)展。新穎的材料常常成為新思

50、想、新觀點、新政策堅強的支柱，令人耳目一新，從而使文章主題更深刻。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦國家旅游局局長在一篇講話中說：“旅游成為全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容。隨著人民生活水平的提高，以假日旅游為標志，旅游進入了大眾化消費的新階段。從1

51、999年十一到2004年十一，黃金周旅游人數(shù)由4000萬人次快速攀升至1億多人次；2004年我國城鄉(xiāng)居民平均出游率達84.8%?！边@是我國初步實現(xiàn)小康目標以后，旅游業(yè)發(fā)展的重要特征。這些材料截至于發(fā)表講話時是最新的，首次公布的，所以極具新聞價值。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番

52、廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦二、主題旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦主題，又稱立意、主旨或中心思想，是文章的靈魂和主旋律，是作者在文章中要表達的主要意思。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了

53、解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦（一）主題的功用旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死

54、梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦1主題是文章的靈魂旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求。【計梗藹援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦在旅游管理文書中，各種文體的主題都要求觀點突出，直抒胸臆。如某省政府關(guān)于加快

55、旅游業(yè)發(fā)展，建設(shè)旅游大省的決定開頭第一段就明確指出：“為了加快全省旅游業(yè)的發(fā)展步伐，到2010年把我省建成旅游大省，使旅游業(yè)成為我省國民經(jīng)濟的重要產(chǎn)業(yè)和國民收入的重要來源，特做出如下決定”。文章開門見山，直奔主題，全文都圍繞如何建設(shè)旅游大省這個中心思想展開。這樣，主題就成了全文的統(tǒng)帥和靈魂。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求。【教學重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒

56、橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦2主題決定文章的價值取向旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦一篇文章價值的大小，主要取決于其主題是否符合科學的發(fā)展觀，是否代表了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方向，是否體現(xiàn)了全國

57、人民和全人類最根本最長遠的利益。主題符合上述條件，則文章的價值取向就正確，社會意義就重大，違背了上述精神，則文章的價值取向就可能出了問題。如國務(wù)院辦公廳關(guān)于以考察等名義組織公費出國（境）旅游問題的通報、人大常委會關(guān)于禁毒的決定、國家旅游局關(guān)于下達旅游行業(yè)對客人服務(wù)的基本標準的通知等一系列文件，其主題都是正確的，都代表了國家和人民大眾的根本利益，其價值就大，影響就深遠。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游

58、應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦3主題決定材料的取舍旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要求?！居嫻Ｌ@援廳請死梢際娠但憲棋亭丹鋒至攔恨漓礙本擊倒橇拙鍘磕于錄掘搬橡崖耘恨邦小參據(jù)任碼癟銷眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭賴束摻吏百賣苦作者在生活中搜集了大量的材料，

59、這些材料一開始是零散的、缺乏活力的“素材”，只有根據(jù)表達主題的需要進行取舍和提煉后，這些材料才能轉(zhuǎn)化成鮮活的生動的有內(nèi)在聯(lián)系的“題材”。主題猶如一支熊熊燃燒的火炬，在它的照射下，孤立的細節(jié)、死板的數(shù)字，統(tǒng)統(tǒng)被照亮，被激活，圍繞著主題這根主干找到自己恰當?shù)奈恢谩Ｈ绨拙右?、蘇東坡、胡雪巖、龔自珍、李叔同、章太炎、潘天壽.這些人名看起來是風馬牛不相及的，但是“弘揚杭州文化歷史名人”的這一主題概念，會把這些人與他們的生平、貢獻緊緊連在一起，并且安排在西湖休閑地圖這本書“尋訪博物館”一章中。這就是主題對材料的取舍作用所決定的。旅游應(yīng)用文寫作精品課程旅游應(yīng)用文寫作第一章 緒 論【教學目標】通過學習，使學生了解旅游應(yīng)用文的概念和特點，掌握旅游應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會學習旅游應(yīng)用寫作的方法及寫作應(yīng)用文的要求?！窘虒W重點難點】把握旅游應(yīng)用文的特點，準確掌握旅游應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識和要