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文檔簡介
1、2019年度急診科培訓計劃為進一步提高我科醫(yī)療質(zhì)量,配合醫(yī)院三級評審工作的實施,全面提升 我科醫(yī)務(wù)人員基礎(chǔ)技能應(yīng)用能力和隊伍整體素質(zhì),同時為了不斷提高急診科 醫(yī)務(wù)人員的急救知識,規(guī)范我科醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療行為,保 障醫(yī)療安全,營造一 個學習氛圍濃厚的科室醫(yī)療環(huán)境現(xiàn)制訂2019年1月至12月份科室學習計 劃,具體如下:一、培訓舊目標1 掌握急診各種常見病的診斷和治療及疑難危重病的診斷思路2. 掌握急診科各種常用的急救技術(shù)和方法及各種儀器的操作流程3. 掌握各項規(guī)章制度包括病歷書寫要求首診責任制會診制度告知談話制度處方 制度傳染病急性中毒報告制度等4. 熟悉急診醫(yī)療安全要求5. 能閱讀有尖急診醫(yī)學的外文
2、書刊;了解臨床科研方法,能緊密結(jié)合臨床實 踐,撰寫具有一定水平的病案報道和綜述。二、培訓計劃內(nèi)容:主要包括三基培訓、專科培訓、繼續(xù)教育培訓。1、三基基礎(chǔ)知識、基本理論部分以理論結(jié)合實踐自學為主,采取晨會提問的 方式督導學習。2、基本技能培訓:科內(nèi)組織不同層次的培訓,主任進行現(xiàn)場考核,要求人人 過尖。3、??婆嘤枺阂該尵攘鞒?、應(yīng)急預案為主要內(nèi)容。掌握重點:急救技術(shù)5急危重癥搶救流程業(yè)務(wù)培訓內(nèi)容安排如下1、基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有尖的醫(yī)學基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、 生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發(fā) 熱等病因及發(fā)病機理,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重
3、病人的診 斷、鑒別診斷和急救原則,危重病人的營養(yǎng)、熱量供應(yīng)等理論。2、基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥 物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。3、基本技能:包括醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種 注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)。結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的 思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別 診斷能力、急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。4、醫(yī)療衛(wèi)生相尖法律法規(guī):執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治 法、醫(yī)療事故防范及處理條例、病歷管理
4、規(guī)定等。5、急救技術(shù)技能培訓與考核內(nèi)容:心肺腦復蘇技術(shù);氣管插管及呼吸機的使用與維護技術(shù);心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)及電除顫;創(chuàng)傷的急救技術(shù);三、培訓方式方法:1、采用職工自學與科室集中學習、訓練兩結(jié)合的方式方法。2、每周進行一次PPT講座,每月至少進行一次業(yè)務(wù)技能學習,并做好記錄。 每季度進行科內(nèi)理論、技能考核各一次并認真做好記錄。采用科室月業(yè)務(wù)學 習、病例分析、科室小講課等方式進行。3、 ??萍寄懿僮髋嘤栍芍魅巍⒔虒W組長組織本科醫(yī)務(wù)人員集中培訓,并對急 救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。4、在院部的支持下希望能派出醫(yī)生護士去上級醫(yī)院進修急診科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、icu或e
5、cu等相尖專業(yè)。四、具體培訓考核計劃:第一季度:6. 心肺腦復蘇其中包括危重病人的心肺復蘇相矢知識及操作培訓,通過對模 具的模擬操作,進行相尖方面的操作培訓,對心肺復蘇病人的復蘇后處理進 行專題講座,進一步提高我院急診科的急救水平。7. 安排全科醫(yī)護人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時結(jié)合本科特點及醫(yī)院要求,對各種申請單、知情同意書、急危重癥患 者搶救記錄等醫(yī) 療文書規(guī)范書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫(yī) 師舉辦講座一次,并在 3月底由科室質(zhì)控小組對本季度醫(yī)療文書進行檢查,進行綜合評分并記錄在 案。第二季度: 1-氣管插管及呼吸機的使用與維護技術(shù);2. 培訓各種藥物及毒物中毒的基礎(chǔ)知識及相尖進展專題學習需明確掌握各 種藥物及毒物中毒的診斷及鑒別診斷、治療原則及急救處理流程等知識O 第三季度:8. 心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)及電除顫;9主要是衛(wèi)生法規(guī),法律學習月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統(tǒng)學習相尖衛(wèi)生法律法規(guī),依法行醫(yī)。第四季度:3. 創(chuàng)傷的急救技術(shù);4. 進行醫(yī)療安全及醫(yī)療法規(guī),法律知識學習。除積極參加
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