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文檔簡介
1、-級班-業(yè) 人 際 溝 通 與 禮 儀 期 終 考 試 一、單項選擇題:(每小題2分,共計40分)1、在乘車禮儀中,如果主人充當司機的話,( )位子是首位。a、后排左座 b、后排右座 c、司機旁的位置 d、后排中間 2、作為學生,在校園里的著裝應該是( )a、校服 b、晚禮服 c、職業(yè)裝 d 、西服3、正確的走姿是( )a、彎腰駝背,或前俯后仰,或左右搖晃試題c、 在主人還沒有示意結(jié)束時,客人先離席d、 當主人示意開始時,客人才能開始,不能搶在主人面前7、吃西餐時,刀叉應如何使用才是最準確的?( )a、左刀右叉 b、左叉右刀 c、兩手抓刀 d、兩手抓叉8、就餐時,餐巾的使用禮儀應該是( )a、
2、餐巾應始終放在腿上 b、用其擦臉或鼻子c、把餐巾放到盤子的右手邊 d、把它系在脖子上,以免菜、湯弄到衣服上9、握手的順序是( )a、地位高的人先伸手;男人和女士握手,女士先伸手;長輩和上級先伸手,晚輩和下級才能專-名姓-校學b、 走路內(nèi)八字或外八字c、 行如風,即要身體直立,兩眼平視前方,兩臂在身體兩側(cè)自然擺動,兩腿有節(jié)奏地交替向 前邁步,盡量走在一條直線上。d、 抬頭、挺胸、收腹、肩膀往后收,快速地行走。4、在職場中女性應化妝,以示對他人的尊重,下面正確的是。( )a、 在公共場所當眾化妝或補妝b、 職業(yè)女士的工作妝應以淡雅、清新、自然為宜c、 妝化得越濃越好d、 不合場合的化妝,以求達到奪
3、人眼球的效果5、手機的運用應該( )a、 在飛機上和其他的公眾場合都可以使用b、 在公眾場合大聲地接聽電話c、 把手機作為抬高自己身份“象征物”d、 在要求保持安靜的公共場所中絕對不能讓手機發(fā)出聲音握手。b、 地位低的先伸手;男人和女士握手,男人先伸手。c、 長輩和晚輩握手,長輩先伸手;上級和下級握手,下級先伸手。d、 握手時“尊者居后”,就是地位低的先伸手。10、男性妝容平時應該做到( )a、整發(fā) b、刮除胡子 c、個人清潔d、不吸煙 e、整發(fā)、刮除胡子、注意個人衛(wèi)生11、下列哪些方式表明你對他人說話感興趣?( )a、保持視線接觸 b、表示贊同 c、全神貫注d、讓人把話說完整 e、眼睛東張西
4、望,頻繁地看手表12、造成不善于傾聽的原因( )a、觀點不同 b、時間不足 c、成見 d、急于表現(xiàn) e、消極情緒 f、不喜歡這個人13、看到別人的痛苦也無動于衷,是因為缺乏( )的緣故。-號考6、正確的餐桌禮儀是( )a、 把盤里的菜撥到桌上,把湯潑翻b、 在吃菜時嘴巴發(fā)出“吧唧”的聲音a、同情心 b、同理心14、同理心不等同于( )-級班-業(yè)專-名姓-校學a、同情 b、了解 c、認同15.溝通的基本特征具有雙向性和( )。a:及時性 b:接收性 c:目的性 d:反饋性16.提問的方式有很多種,最理想的方式是( )。a:封閉式 b:責難式 c:指令式 d:激勵式17.在我國,由專職司機駕駛的專
5、車(小轎車),其貴賓專座是( )。a:副駕駛座 b:后排右座 c:后排左座 d:后排中間18. 以下關(guān)于西裝的說法中,哪種是錯誤的?( )a 西裝袖口上的商標應在拆除后才可以穿著b 西服上衣的袖子要比里面的襯衫袖子長一些c 西裝的外袋不宜存放物品d. 西裝扣子不宜全扣上19. 在參加各種社交宴請賓客中,要注意從座椅的( )側(cè)入座,動作應輕而緩,輕松自然。 a:前側(cè) b:左側(cè) c:右側(cè) d:后側(cè)20. 肢體語言的作用不包括以下哪一項( )。a:補充語言信息 b:代替語言信息c:糾正語言信息 d:樹立形象二、判斷題(每小題 2 分,共計 30 分)1、 有效溝通就是讓他人來認同我們的想法及目的。(
6、 )2、 有效溝通就是希望別人照我們的意思去做。( )3、 有效溝通就是彼此理解與認同。( )4、 好人緣是成大事者的必備因素之一。( )5、 尊重別人就是要尊重別人的人格和尊嚴,不要拿別人生理缺陷開玩笑,不揭別人傷疤和老 底,維護他人自尊心。( )6、 女性可以在公共場所當眾化妝或補妝。( )7、 服務員為了保持口腔清潔,每次吃完東西后都要刷牙。( )8、 眉頭緊皺表示不滿、為難、厭煩或在思索。( )9、 在電話鈴聲響三聲以后再接起電話。( )13、 斟酒時,從主人開始按順時針方向依次進行。( )14、 乘車禮儀中,有司機駕駛的小轎車,司機旁的位置為首座,其次是后排右座,后排左座, 后排中間為末座。( )15、 握手禮儀中,男人和女士握手,男人先伸手;長輩和晚輩握手,長輩先伸手。( )三、簡答題(每小題 5 分,共計 20 分)1、 簡述溝通的力量。2、 試述禮儀的重要性。3、 簡述傾聽的五個層次4、 簡述人際溝通的原則。四、技能題(10 分)你的一位同學這次期末考試考得十分糟糕,他情緒十分低落。請你引經(jīng)據(jù)典地勸勸這位同學, 讓他振作起來。-號考10、在電話中傳達事情時,應重復要點,
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