部編語文二年級上冊《語文園地一》第二課時導學案_第1頁
部編語文二年級上冊《語文園地一》第二課時導學案_第2頁
部編語文二年級上冊《語文園地一》第二課時導學案_第3頁
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文檔簡介

小學課堂教學導學案新學課科目語文年級二執(zhí)教人教學時間8.31教學內容語文園地一第二課時學習目標：學案導案導入新課，強化目標學習目標1、 認字，寫字，積累詞句；以秋天為主題開展語文實踐 活動。2、 在自主、合作、探究中掌握知識，培養(yǎng)能力。3、 學習自主策劃秋游活動。4、 樂于學習，樂于展示。教學重難點：1、 運用方法認字、寫字。2、 進行口語交際。日積月累：這部分是由“我會讀”和“讀讀背背”組成?！拔視x” 是本組教材中所學生字的復現，幫助學生加以鞏固?！白x讀背 背”是一首表現秋天豐收景象的兒歌，與“我會讀”共同起 到促進學生對語言積累的作用。過程：一、我會讀：1、 學生分小組采用多種方式進行朗讀，后全班進行讀詞 訓練。2、 引導學生選擇自己喜歡的詞語造句。點撥指導合作探究作業(yè)布置課后反思3、交流詞語的記憶方法，引導學生自己找出記住詞語的 好方法，全班交流，互相促進。二、讀讀背背：1、 教師示范讀。2、 輕聲讀兒歌，不認識的字，看看音節(jié)多讀幾遍。 3、引導學生品讀，比一比誰讀得有味道。4、 用自己喜歡的方式背誦兒歌。5、 拓展。將收集的秋天的兒歌讀給同學聽或自己寫一寫兒歌 展示給同學。（朗讀時需注意：輕聲：

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