人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上第十一章三角形綜合自測(cè)題含答案

1、第十一章三角形綜合自測(cè)題選擇題1.如圖中三角形的個(gè)數(shù)是（A. 3B.4C.5D.62.如圖，已知AB _ BD、AC _ CD，. A = 45，則.D的度數(shù)為（A. 45B.553.如果三條線段之比是:(1)2: 2： 3；（2）2： 3： 5；（ 3）1 :4： 6；（4）3： 4：A.1個(gè)B.2C.3個(gè)C. 65 D.其中能構(gòu)成三角形的有D.44. 一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中（A.至少有一個(gè)等于 90B.至少有一個(gè)大于 90C.不可能有兩個(gè)大于 89D.不可能都小于F列圖形中具有穩(wěn)定性有(1)2)()23A .銳角三角形B 直角三角形 C.鈍角三角形 D .無(wú)法確定8若一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外

2、角為20，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為（A . 9 B . 10 C . 11D . 189.四邊形 ABCD中，/ A / B,Z C,ZD的度數(shù)之比為2: 3： 4： 3，則/ D等于（）A. 60B . 75C . 90D . 12010某人到瓷磚商店去購(gòu)買一種多邊形形狀的瓷磚，用來(lái)鋪設(shè)無(wú)縫地板，他購(gòu)買的瓷磚形狀 不可以是（）A.三角形B.矩形C. 正八邊形D.正六邊形釘上兩條斜拉的木條,二.填空題11.如圖，工人師傅在安裝木制門框時(shí)，為防止變形常常像圖中所示,這樣做的原理是根據(jù)三角形的 性.12.如圖，小亮從 A點(diǎn)出發(fā)，沿直線前進(jìn) 10米后向左轉(zhuǎn)30,再沿直線前進(jìn) 10米，又向左轉(zhuǎn)30,照這樣

3、走下去，他第一次回到出發(fā)地A點(diǎn)時(shí)，一共走了 米.13.如圖， ABC 中，D 在 AC 上,E在BD上，則/1,Z 2,Z A之間的大小關(guān)系用? ”表示為.14. 一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和，這個(gè)多邊形是 邊形.15 如果一個(gè)多邊形的每一外角都是240，那么它 邊形三解答下列各題16對(duì)下面每個(gè)三角形，過(guò)頂點(diǎn)A畫出中線，角平分線和高(1)17. 如圖，飛機(jī)要從A地飛往B 地,因受大風(fēng)影響，一開始就偏離航線（AB ） 18（即/ A=180）飛到了 C地，已知/ ABC=10,問(wèn)飛機(jī)現(xiàn)在應(yīng)以怎樣的角度飛行才能到達(dá)B處？（即求/ BCD的度數(shù)）第（12 ）題18. 已知一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都

4、等于72,求這個(gè)多邊形的內(nèi)角和19. 如圖,在厶ABC中 ,AD是/ BAC的平分線，/ 2=35, / 4=65 ,求/ ADB的度數(shù).20. 生活中到處都存在著數(shù)學(xué)知識(shí)，只要同學(xué)們學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，就會(huì)有許多意（12 分）想不到的收獲，如圖兩幅圖都是由同一副三角板拼湊得到的:(1)請(qǐng)你計(jì)算出圖1中的/ ABC的度數(shù).(2)圖2中AE/ BC,請(qǐng)你計(jì)算出/ AFD的度數(shù).第十一章綜合自測(cè)題答案DBDCC一、選擇題CABDB二、填空題11穩(wěn)定12 . 12 0米13 . / 2 / 1/ A14 .四15 .十五三，解答題16 .略17.2818.54019.10520、解：(1)vZ F=30 , / EAC=45 ,/ ABF = Z EAC-Z F=45 - 30=15 ,/ FBC=90 ,Z ABC=Z FBC-Z ABF=90- 15=75；(2)vZ B=60 ,