教科版探究電流知識點

1、第五章 探究電流一、電流1、形成： 電荷的定向移動形成電流注：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是 自由電子 定向移動形成電流；對酸、堿、鹽的水溶液來 講， 正負離子 定向移動形成電流。2、方向的規(guī)定 : 把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。注：在電源外部，電流的方向 從電源的正極到負極 。電流的方向與自由電子定向移動的方向 相反3、獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源 電路為通路4、電流的三種效應。(1) 、電流的熱效應。如白熾燈，電飯鍋等。(2) 、電流的磁效應，如電鈴等。 (3)、電流的化學效應，如電解、電鍍等。注 : 電流看不見、摸不著，我們可以通過各種電流的效應來判斷它的存在, 這里體現(xiàn)了轉

2、換法的科學思想。(物理學中，對于一些看不見、摸不著的物質或物理問題我們往往要拋開事物本身，通過觀察和 研究它們在自然界中表現(xiàn)出來的外顯特性、現(xiàn)象或產(chǎn)生的效應等，去認識事物的方法，在物理學上 稱作這種方法叫轉換法 )5、單位： (1) 、國際單位： A (2) 、常用單位： mA 、 A(3) 、換算關系： 1A=1000mA 1mA=1000 A6、測量：(1) 、儀器： 電流表， 符號：(2) 、方法：讀數(shù)時應做到“兩看清”即 看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值 使用時規(guī)則：兩要、兩不 電流表要 串聯(lián) 在電路中； 電流要從電流表的 正接線柱 流入， 負接線柱 流出，否則 指

3、針反偏 。 被測電流不要超過 電流表的最大測量值 。 危害： 被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值， 電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。 選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程， 00.6A 和 0 3A。測量時，先 選大量程，用開關 試觸， 若被測電流在 0.6A 3A可 測量 ，若被測電流小 于 0.6A 則 換用小的量程 ，若被測電流大于 3A 則換用更大量程的電流表 。 絕對不允許 不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上 ，原因電流表相當于 一根導線 。二、電壓(一)、電壓的作用1、電壓是形成電流的原因： 電壓使電路中的 自由電荷定向移動 形成了電流。 電源 是提供電壓的裝

4、置。2、電路中獲得持續(xù)電流的條件 電路中有電源 (或電路兩端有電壓) 電路是連通的 。 注：說電壓時，要說“ xxx”兩端的電壓，說電流時，要說通過“ xxx ”的電流。3、在理解電流、電壓的概念時，通過觀察水流、水壓的模擬實驗幫助我們認識問題，這里使用了科 學研究方法“類比法”(類比是指由一類事物所具有的屬性，可以推出與其類似事物也具有這種屬性的思考和處理問題的 方法)（二 ）、電壓的單位1、國際單位： V 常用單位： kV mV 、 V 換算關系： 1Kv 1000V 1V1000 mV 1 mV 1000 V2 、記住一些電壓值： 一節(jié)干電池 1.5V 一節(jié)蓄電池 2V 家庭電壓 220

5、V 安全電 壓 不高于 36V（三）、電壓測量：1、儀器： 電壓表 ，符號： V2、讀數(shù)時，看清 接線柱上標的量程，每大格、每小格電壓值3、使用規(guī)則：兩要、一不電壓表要 并 聯(lián)在電路中。電流從電壓表的“正接線柱”流入， “負接線柱”流出。否則 指針會反偏 。 被測電壓不要超過電壓表的最大量程。 危害： 被測電壓超過電壓表的最大量程時， 不僅測不出電壓值， 電壓表的指針還會被打彎甚至 燒壞電壓表 。 選擇量程：實驗室用電壓表有兩個量程， 03V 和 0 15V。測量時，先選大量程，用開關 試觸， 若被測電壓在 3V15V 可 測量 ，若被測電壓小于 3V則 換用小的量程 ，若被測電壓大于 15V

6、則換用 更大量程的電壓表 。電流表電壓表異符號AV連接串聯(lián)并聯(lián)直接連接電源不能能量程0.6A 3A3V 15V每大格0.2A 1A1V 5V每小格0.02A 0.1A0.1V 0.5V內(nèi)阻很小，幾乎為零 相當于短路很大 相當于開路同調零；讀數(shù)時看清量程和每大（?。└瘢徽泳€柱流入，負接線柱流出； 不能超過最大測量值。（ 四 ） 、電流表、電壓表的比較：（六）、 利用電流表、電壓表判斷電路故障1、電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù) ：“電流表示數(shù)正?！?表明主電路為通路， “電壓表無示數(shù)” 表明無電流通過電壓表， 則故障原因可能 是： 電壓表損壞 ； 電壓表接觸不良 ； 與電壓表并聯(lián)的用電器短路 。2

7、、電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù) “電壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過， “電流表無示數(shù)”說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表，則 故障原因可能是 電流表短路 ；和電壓表并聯(lián)的用電器開路 ，此時電流表所在電路中串聯(lián)了大電阻 （電 壓表內(nèi)阻）使電流太小，電流表無明顯示數(shù)。3、電流表電壓表均無示數(shù) “兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表，除了兩表同時短路外，最大的可能是 主電路斷路導致無電 流。三、電阻（ 一 ） 定義及符號：1、定義：電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。2、符號： R。（ 二 ） 單位：1、國際單位：歐姆。規(guī)定：如果導體兩端的電壓是1V，通過導體的電流是 1A，這段導體的電阻是1。2、常用單位

8、：千歐、兆歐。3、換算： 1M =1000K 1 K =10004、了解一些電阻值：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈，燈絲的電阻 為幾百歐到幾千歐。實驗室用的銅線，電阻小于百分之幾歐。電流表的內(nèi)阻為零點幾歐。電壓表的 內(nèi)阻為幾千歐左右。（ 三 ） 影響因素：1、實驗原理：在電壓不變的情況下，通過電流的變化來研究導體電阻的變化。（也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導體電阻的變化）2、實驗方法：控制變量法。所以定論“電阻的大小與哪一個因素的關系”時必須指明“相同條件”3、結論：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積，還與 溫度有關。

9、4、結論理解： 導體電阻的大小由導體本身的材料、長度、橫截面積決定。與是否接入電路、與外加電壓及通過 電流大小等外界因素均無關，所以導體的電阻是導體本身的一種性質。結論可總結成公式 R= L/S ，其中 叫電阻率，與導體的材料有關。記?。恒y銅鋁，錳銅鎳隔。假如架設一條輸電線路，一般選鋁導線，因為在相同條件下，鋁的電阻小，減小了輸電線的 電能損失；而且鋁導線相對來說價格便宜。（ 四 ） 分類1、定值電阻：電路符號：。2、可變電阻（變阻器） ：電路符號?；瑒幼冏杵鳎簶嬙欤捍赏?、線圈、滑片、金屬棒、接線柱 結構示意圖： 變阻原理：通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻。 使用方法：選、串、接、調

10、最大。 銘牌：作用： 應用：根據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器；串聯(lián)在電路中；接法： “一上一下” ；接入電路前應將電阻調到某滑動變阻器標有“ 501.5A”字樣， 50表示滑動變阻器的最大阻值為 50 或變阻范圍為 0-50 。 1.5A 表示滑動變阻器允許通過的最大電流為1.5A.通過改變電路中的電阻，逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓保護電路 電位器優(yōu)缺點：能夠逐漸改變連入電路的電阻，但不能表示連入電路的阻值 注意：滑動變阻器的銘牌，告訴了我們滑片放在兩端及中點時，變阻器連入電路的電阻。分析 因變阻器滑片的變化引起的動態(tài)電路問題，關鍵搞清哪段電阻絲連入電路，再分析滑片的滑動導致 變阻器的阻值如何變化。電阻箱：分類：旋盤式電阻箱：結構：兩個接線柱、旋盤變