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文檔簡介

1、兒科護(hù)士工作體會俗話說:“金眼科,銀外科,哭哭啼啼小兒科”。面對 只會哭鬧而不會表達(dá)和配合的小兒,兒科護(hù)士除了具有相當(dāng) 的理論知識,熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有 處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),隨著衛(wèi)生體制改革的全 面鋪開,聘用護(hù)士占護(hù)士比例的60%其中低年資聘用護(hù)士占50%而聘用護(hù)士入學(xué)門檻低,綜合素質(zhì)均較低。為了提 高兒科護(hù)理質(zhì)量,更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使病兒得到真 正實惠,加強(qiáng)對聘用護(hù)士培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,筆者將從事兒科 五年護(hù)理管理工作來,對聘用護(hù)士培訓(xùn)的經(jīng)驗總結(jié)如下,供 護(hù)理同仁參考。一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神兒科護(hù)理工作繁瑣,責(zé)任心強(qiáng),家屬不易理解,收入低, 隨時有聘用護(hù)士跳

2、槽,為了穩(wěn)定護(hù)理隊伍,保證護(hù)理質(zhì)量, 除了對每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外,還要定期進(jìn)行職 業(yè)道德教育,培養(yǎng)她們熱愛護(hù)理事業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身 的精神,只有從內(nèi)心熱愛該項工作,才能樹立以病人為中心 的整體護(hù)理觀念。二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,提高法律意識和自我保護(hù)意識新的醫(yī)療事故處理條例出臺,將病人的合法權(quán)利還給了病人針對護(hù)理人員法律意識淡薄,科室應(yīng)定期組織護(hù)理 人員學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及配套文件,使護(hù)理人員知 法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程,依法行護(hù)。查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織 一次查找安全隱患的討論會。不斷查找,并制定切實可行的 防范措施,以保證全過程的安全、高效、

3、方便、周到。三、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識21世紀(jì),客戶成為企業(yè)的第一資源,服務(wù)成為競爭的主體,護(hù)士的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,最直接反映了一個醫(yī)院的 素質(zhì)形象,是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護(hù)士應(yīng)明確,醫(yī)院 沒有病人,就沒有護(hù)士存在的必要,醫(yī)院就要關(guān)門,護(hù)士就 要失業(yè),護(hù)士工作就是要病人滿意,病家滿意,把病人滿意 作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則,進(jìn)一步樹立以人為本的主動 服務(wù)意識。四、加強(qiáng)專項技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高,家長對服務(wù)期望值越 來越高,兒童是祖國的花朵,每個家庭的小皇帝。家長都希 望護(hù)士為病兒的每一項操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿 刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分

4、布,病兒疾病,護(hù)士的 心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗等 (衛(wèi)生:XX;衛(wèi)生資訊網(wǎng):XX;衛(wèi)生 健康網(wǎng):XX)因素影響,如果一次未成功,家長就會投訴、 埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對聘用護(hù)士采取一幫 一帶教,并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。五、加強(qiáng)??评碚撝R培訓(xùn),提高病情觀察能力和護(hù)理 記錄書寫質(zhì)量兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定專 科理論知識,才能準(zhǔn)確觀察病兒病情,及時發(fā)現(xiàn)病情變化, 在工作中護(hù)士要善于勤巡病房,勤于觀察病情,這樣才能準(zhǔn) 確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,及時為醫(yī)生提供病情信息,才不會因 疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項工作,護(hù)士必 須有扎實的??评碚撝R。因此,除了科內(nèi)每月

5、根據(jù)收治病 人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外,還要鼓勵護(hù)理人 員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動,參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),閱 讀相關(guān)的雜志,拓展知識面,另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng) 驗,才能逐步提高病情觀察能力,更好適應(yīng)護(hù)理工作。護(hù)理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復(fù)印,它可作 為護(hù)患舉證倒置的依據(jù),這就要求記錄真實、準(zhǔn)確,大多數(shù) 聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校, 知識水平缺乏,而要準(zhǔn)確、 規(guī)范書寫護(hù)理記錄,必須具有一定專科理論知識,所以作為 一個管理者,一定要重視聘用護(hù)士的理論知識培訓(xùn)。六、加強(qiáng)美感意識有句話是“給好人學(xué)好人”,小兒處于生長發(fā)育階段, 護(hù)士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護(hù)士舉止端

6、 莊,著裝整潔,儀表大方,說話禮貌,和藹可親,病兒家長 就會感到親切、信賴、安全,反之就會持懷疑態(tài)度,對護(hù)士 信任度下降,而許多醫(yī)療糾紛就是因為對護(hù)士不信任而誘發(fā) 的,為此對每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn),包括:儀表、 語言、情感等。七、培養(yǎng)團(tuán)隊意識只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能提高工作效率,而每一個護(hù)士都有 自己的人生觀、價值觀,還存在工作經(jīng)驗,能力差異,作為 管理者要對她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合,如進(jìn)行合理分工、搭配, 并給予幫助、引導(dǎo)、鼓勵,大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致, 觀念統(tǒng)一,才能搞好護(hù)理工作。八、重視對聘用護(hù)士的人文關(guān)懷聘用護(hù)士已成為護(hù)理隊伍生力軍,后備力量,關(guān)愛她們 的今天就是關(guān)愛她們的未來,部分聘用護(hù)士存在不同程度的 自卑感,低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴(yán)格要 求她們以外,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理還要盡心盡力為她們提 供一個寬松、和諧的工作氛圍,給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷, 使她們安心工作。兒

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