[精編]《安全管理》之運行安全技術(shù)培訓

1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。運行安全技術(shù)培訓 電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行，連續(xù)不間斷地向用戶提供高品質(zhì)的電力是以設備為基礎，以人員為保證的。人員安全技術(shù)水平的高低，直接影響到發(fā)供電企業(yè)的安全、經(jīng)濟、效益。探討發(fā)供電企業(yè)運行人員的安全技術(shù)培訓，對電力安全生產(chǎn)具有十分重要的意義。筆者結(jié)合多年在基層的運行培訓經(jīng)驗，談幾點做法，以供參考。 1 安全意識培訓 安全意識培訓教育的目的是：提高職工對安全工作的認識，樹立正確的安全工作思想、觀點、知識和心理。使職工在工作實踐中能正確自覺地行動，并有目的、有預見地投入到安全工作中去。電力運行人員安全技術(shù)培訓首先必

2、須做好安全意識培訓，應采取多種有效形式。 1.1 安全展覽教育 布置安全展覽廳，將本企業(yè)歷年來發(fā)生的人為責任事故(習慣性違章、誤操作、觸電等)、典型設備事故(二十五項反措中的設備事故等)的事故簡況、事故原因以圖文并茂形式懸掛展示。組織新人員參觀，并要求寫觀后感。結(jié)合安全月活動，企業(yè)職工每年要參觀一次安全展覽，展覽廳要配備安監(jiān)員進行講解，剖析事故，重溫歷史教訓，時刻提醒大家遵章守紀，防微杜漸，警鐘長鳴。使大家充分認識：違章不等于事故，但人為事故必然違章，預防事故必須從反違章抓起。 1.2 危險性教育 開展危險點預控工作，找出作業(yè)危險點，制定預控措施，并向所有作業(yè)人員交底。結(jié)合事故教訓，對職工進行

3、危險點及防止類似事故的安全教育，讓每位職工都知道作業(yè)中存在的危險點和可能造成的事故后果，增加防止事故的意識和能力。 1.3 安全演講會教育 舉辦“心存僥幸，萬禍之源”、”不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”、“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”、“安全在我心中，事故在我手中”等專題安全演講會。特別注意讓事故受害者及親眼目睹過事故過程的老同志參加并現(xiàn)身說法，使大家從血的教訓中進一步認識到遵章守紀的重要性，進一步提高安全生產(chǎn)意識。 1.4 安全警句教育 發(fā)動職工創(chuàng)作、收集、編寫安全警句，如：“安全就是效益”、“一蟻之穴，可潰千里之堤；一項隱患，能招傷亡事故”、“一次違章松松手，百件事故在

4、后頭”、“成功的秘訣在于認真，失敗的教訓在于粗心”、“上班玩忽職守，小心事故臨頭”等等。由安監(jiān)室牽頭、黨辦配合，審定編印“安全警句”小冊子，分發(fā)給職工，人手一冊，認真學習。并有針對性地以宣傳標語的形式貼在生產(chǎn)現(xiàn)場，提醒每一位職工注意安全。 1.5 安全錄像教育 購置與制作安全錄像帶，內(nèi)容含“兩票三制的規(guī)范性作用”，“典型事故簡況、分析、處理”等。從觀看錄像中吸取事故教訓，提高安全認識。同時要充分利用廣播、報紙、電視、mis系統(tǒng)的安全宣傳報道，但應注意宣傳報道的時效性，做到常講常新。 2 安全技術(shù)培訓 安全技術(shù)培訓教育的目的是讓職工掌握專業(yè)知識和技能，提高他們的安全技術(shù)素質(zhì)，增強崗位作業(yè)的安全可

5、靠性，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的前提條件。對電力運行人員應進行下列培訓教育。 2.1 安全知識培訓 (1) 結(jié)合安全日活動，學習安全規(guī)程、文件、簡報、事故通報和上級的安全工作指示，并進行討論。結(jié)合規(guī)程實質(zhì)，學習他人經(jīng)驗，找出差距，增強防護意識；分析事故，舉一反三，吸取教訓；結(jié)合本部門發(fā)生的不安全情況，制定防范措施。安全日活動中還應由班長總結(jié)本班組上周的工作情況及不安全因素，指出和糾正習慣性違章行為，提出本周工作中的安全注意事項，車間領(lǐng)導應參加活動并提出指導性意見。 (2) 結(jié)合安全月活動，開展“安規(guī)”及“三種人”輔導考試，“三種人”以書面形式予以公布；進行一次安全責任制及落實情況的對照檢查，做到從思

6、想上到行動上，都能明確安全責任，落實安全職能；組織安全工作檢查，重點查領(lǐng)導、查思想、查管理、查制度、查紀律、查隱患，做到有布置、有檢查、有督促、有落實、有考核。讓職工熟悉和掌握安全工作規(guī)定，發(fā)現(xiàn)并消除隱患，變“要我安全”為“我要安全”，自覺克服習慣性違章行為。 (3) 結(jié)合季節(jié)性安全大檢查，查思想、查規(guī)章制度、查薄弱環(huán)節(jié)，查設備危險點。根據(jù)季節(jié)性特點：春季查絕緣受潮，防雷電設施；夏季查設備發(fā)熱；秋、冬季查防火，查防小動物引起短路，查防污閃。掌握巡視要點，提高值班巡檢質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患。 2.2 防觸電、防火及緊急救護法培訓 認真組織學習安規(guī)、兩票補充規(guī)定、運行部門反事故措施。舉辦電工、司

7、機、司爐培訓班，學習取證，持證上崗。每年組織一次義務消防員實戰(zhàn)滅火演習，組織“觸電預防與急救”、“火災預防與撲救”專題講座，并進行考試。觸電急救還必須在模擬人上進行操作并考試合格，否則不得取證。 2.3 運行操作技能培訓 狠抓設備系統(tǒng)、安規(guī)、運規(guī)的學習輔導和現(xiàn)場操作的指導。對新人員操作培訓，從熟悉設備系統(tǒng)開始，第一步抓住“介、畫、找、定、解”五字真言。即師傅先作設備系統(tǒng)介紹，然后幫助徒弟畫出簡單系統(tǒng)圖來，再由師傅帶徒弟到現(xiàn)場去，對照設備找系統(tǒng)，學徒反復熟悉，再由班長(或培訓員)抽查評定，學徒有了設備印象再進行上課講解。第二步師傅結(jié)合自己的經(jīng)驗講解操作要領(lǐng)，傳授操作經(jīng)驗。在經(jīng)歷熟悉設備系統(tǒng)；師傅

8、操作徒弟看；師傅講，徒弟聽；徒弟擬票示范操作的基礎上，經(jīng)考試合格，正式擬票在師傅監(jiān)護下進行，由簡單到復雜。對于現(xiàn)場職工的操作培訓，著重放在克服習慣性違章，進行規(guī)范性操作，熟悉操作注意事項的培養(yǎng)上。結(jié)合學習各種操作規(guī)定，開展技術(shù)問答、運行分析。組織“復雜操作票”填寫、“千次操作無差錯”競賽活動。進行“防誤裝置的正確使用”、“保護壓板正確投退”、“220 kv系統(tǒng)旁代操作”、“鍋爐燃油系統(tǒng)操作”等專題講座，突出講解操作中應注意的問題。正確進行事故預想及反事故演習，培養(yǎng)在各種情況下能夠準確、快速操作的技能，從而提高操作技術(shù)水平。 2.4 事故處理能力培訓 開展事故預想，特別對天氣惡劣，運行方式變更較

9、大，系統(tǒng)的薄弱環(huán)節(jié)，要經(jīng)常做好事故預想；每季組織一到兩次反事故演習，從嚴、從難要求，演習后進行講評；每年舉辦一到兩期事故處理培訓班。如：電氣運行的“主系統(tǒng)事故處理原則”，“勵磁系統(tǒng)故障處理”、“廠用輔機故障跳閘處理”等。開展事故處理講、評、考、問活動。對運行參數(shù)失控，設備異常要及時進行崗位運行分析，追查異常原因，做好事故預想與對策；針對企業(yè)實際發(fā)生的典型事故、異常，專業(yè)技術(shù)人員階段性地編寫“運行分析匯編”，內(nèi)容包含：事故簡況、原因分析、正確的運行判斷處理、防范措施等，并組織學習、掌握。促使事故處理能力由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)向知識型。 3 培訓管理 培訓管理的目的是，調(diào)動職工學習的積極性，保證培訓工作計劃得

10、到落實，確保培訓項目收到實效，最終達到人員素質(zhì)的提高。運行安全技術(shù)培訓管理應做好以下幾點工作。 3.1 倡導企業(yè)安全文化 要營造企業(yè)的安全文化氛圍，特別要注意培訓提高各級安全第一責任人的素質(zhì)。因為他們對周圍的人具有一定的影響力和感染力，他們對安全工作所持有的態(tài)度、重視程度都左右著職工的安全意識。 3.2 深入班組進行安全教育 安全教育的效果，安全措施的落實，規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，安全生產(chǎn)的總體成果都將在班組得到最終體現(xiàn)。因此，安全教育一定要深入到班組，盡量減少層層傳達而導致安全教育信號的衰減或失真。 3.3 落實獎懲制度 把培訓工作與勞動人事工資制度改革緊密結(jié)合，即把人員的聘用、工資晉升與培訓結(jié)合起來。 (1) 把培訓制度獎懲納入月度經(jīng)濟責任制考核中。如：對每次考試的前3名進行獎勵，后3名兌現(xiàn)考核；把競賽、抽考、反事故演習等集體項目，列入班組月度經(jīng)濟責任制加、扣分。 (2) 對安全技術(shù)水平高，及時發(fā)現(xiàn)重大安全隱患、準確判斷處理事故、減少事故損失，千次操作無差錯、百次辦票無差錯、在操作中糾正差錯而保證了安全的有功人員實施重獎