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1、湘教版四年級語文上冊第五單元湘教版四年級語文上冊第五單元 讀了課題,你認為課文會寫什么?讀了課題,你認為課文會寫什么? 課文講了什么故事?課文講了什么故事? 男孩在失敗面前男孩在失敗面前 一次次站起來的一次次站起來的 勇氣和毅力。勇氣和毅力。 在人的一生中在人的一生中,有多少人是可以在跌倒有多少人是可以在跌倒 后堅強地站起來的后堅強地站起來的 這絕非易事這絕非易事,在站起來的在站起來的 背后往往藏著的是無人能知的辛酸與淚水背后往往藏著的是無人能知的辛酸與淚水. 注音識字注音識字 no gi zh lin xn si no gi zh lin xn si 惱惱 概概 著著 練練 訓(xùn)訓(xùn) 賽賽 j
2、hu j xi jng yj hu j xi jng y 懼懼 吼吼 繼繼 羞羞 精精 毅毅 苦惱:苦惱: 氣概:氣概: 毫無懼色毫無懼色 羞愧:羞愧: 毅力:毅力: 正直、豪邁的態(tài)度正直、豪邁的態(tài)度 。指在某種活動中或生。指在某種活動中或生 存方式中表現(xiàn)出來的態(tài)度、舉動或氣勢。存方式中表現(xiàn)出來的態(tài)度、舉動或氣勢。 害羞,慚愧。害羞,慚愧。 堅定持久的意志和力量堅定持久的意志和力量 痛苦煩惱痛苦煩惱 絲毫沒有害怕的樣子。絲毫沒有害怕的樣子。 將詞語的意思與詞語進行正確連線將詞語的意思與詞語進行正確連線 說一說:這兩個自然段主要寫什么?說一說:這兩個自然段主要寫什么? 一位父親覺得自己的兒子沒有
3、男子一位父親覺得自己的兒子沒有男子 氣概,想讓教練幫助他訓(xùn)練自己的孩子,氣概,想讓教練幫助他訓(xùn)練自己的孩子, 于是孩子住到了訓(xùn)練館,教練要求父親于是孩子住到了訓(xùn)練館,教練要求父親 三個月內(nèi)不能來看他。三個月內(nèi)不能來看他。 孩子在與巨人摔跤時,是怎樣的表現(xiàn)?孩子在與巨人摔跤時,是怎樣的表現(xiàn)? 畫出表示動作的詞畫出表示動作的詞 絲毫沒有害絲毫沒有害 怕的樣子。怕的樣子。 臨危不懼、勇敢臨危不懼、勇敢 父親看到孩子的表現(xiàn)時,開始是怎樣父親看到孩子的表現(xiàn)時,開始是怎樣 想的?想的? 結(jié)果真的是這樣嗎?聽到父親這么說,你覺得結(jié)果真的是這樣嗎?聽到父親這么說,你覺得 他說的對嗎?為什么?他說的對嗎?為什么
4、? 父親后來是怎樣想的?父親后來是怎樣想的? 兒子倒下去又站起來兒子倒下去又站起來 的勇氣和毅力的勇氣和毅力 體會加點字的含義,從這些詞語中,你能讀出男孩的什么精神?體會加點字的含義,從這些詞語中,你能讀出男孩的什么精神? 男孩在失敗面前一次次站起來的勇氣和毅力,讓男孩在失敗面前一次次站起來的勇氣和毅力,讓 所有的同伴為他感動!所有的同伴為他感動! 表示程度 加重語氣 畫出孩子與巨人摔跤時的表現(xiàn),并說說畫出孩子與巨人摔跤時的表現(xiàn),并說說 自己有什么感受。自己有什么感受。 老師覺得這里寫的老師覺得這里寫的 最讓人感動,你覺最讓人感動,你覺 得呢?那么,是什得呢?那么,是什 么感動了大家呢?么感動
5、了大家呢? 記得父親對我說,跌倒后一定要重新站起來,那時我還小,記得父親對我說,跌倒后一定要重新站起來,那時我還小, 不知道是什么意思。直至讓我看完這個表演后,頭腦不禁讓我想不知道是什么意思。直至讓我看完這個表演后,頭腦不禁讓我想 起起 當時我剛開始學(xué)騎自行車,一不小心就摔倒在地上,鮮紅的當時我剛開始學(xué)騎自行車,一不小心就摔倒在地上,鮮紅的 血從我的傷口里慢慢滲出來,我受傷了。但是,父親并沒有第一血從我的傷口里慢慢滲出來,我受傷了。但是,父親并沒有第一 時間把我扶起來清理傷口,而是站在一旁冷冷地說:時間把我扶起來清理傷口,而是站在一旁冷冷地說:“快站起快站起 來。來。”我的心傷透了,想不到平時
6、最疼愛的父親如今竟袖手旁觀。我的心傷透了,想不到平時最疼愛的父親如今竟袖手旁觀。 我仿佛一下子從天堂掉進地獄,黑暗得直叫人害怕。我再一次用我仿佛一下子從天堂掉進地獄,黑暗得直叫人害怕。我再一次用 祈求的目光看著父親,希望得到父親的點點憐憫,可是,父親還祈求的目光看著父親,希望得到父親的點點憐憫,可是,父親還 一味地呵斥著我要站起來。我恨透父親了,淚水一霎間涌了出來,一味地呵斥著我要站起來。我恨透父親了,淚水一霎間涌了出來, 模糊著我的雙眼模糊著我的雙眼. .父親的話不斷回響在我的耳邊父親的話不斷回響在我的耳邊. .我嘗試站起來,我嘗試站起來, 然再一次無助地倒下,似乎我的舉動動搖不了父親的心。
7、面對著然再一次無助地倒下,似乎我的舉動動搖不了父親的心。面對著 父親的冷漠與無情,我逼迫自己不得不站起來,我潛意識地認為父親的冷漠與無情,我逼迫自己不得不站起來,我潛意識地認為 自己不能這樣拖下去。我要站起來,說到做到,我咬緊牙關(guān),忍自己不能這樣拖下去。我要站起來,說到做到,我咬緊牙關(guān),忍 著疼痛著疼痛, ,拼盡全力地站起來了,頓時,父親的臉上掛著一絲欣慰拼盡全力地站起來了,頓時,父親的臉上掛著一絲欣慰 的微笑?,F(xiàn)在,我明白以前是我錯怪父親了,父親說得對,跌倒的微笑。現(xiàn)在,我明白以前是我錯怪父親了,父親說得對,跌倒 了就要勇敢地站起來。了就要勇敢地站起來。 世途坎坷,誰沒有跌倒的時候呢? 一個人跌倒了并不可恥, 可恥的是他賴在地上不肯起來。 孩子,讓我們一起勇敢的站起來吧! 學(xué)習(xí)完課文,能說說你有什么學(xué)習(xí)完課文,能說說你有什么 的體會和感受嗎?的體會和感受嗎? 第一、你是否有堅強的毅力第一、你是否有堅強的毅力 第二、你是否有王者的勇氣第二、你是否有王者的勇氣 第三、你是否具備責(zé)任感,首先從最基本做起,去關(guān)心去愛護你的母親,第三、你是否具備責(zé)任感,首先從最基本做起,去關(guān)心去愛護你的母親, 在家多做家務(wù),洗碗,洗衣服。在家多做家務(wù),洗碗,洗衣服。 第四、你是否具備與人交流的能力,懂得與人溝通,怎樣與人溝通。在第四、你是否具備與人交流的能力,懂得與人溝通,怎樣與人
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