小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)人教版第2課《匆匆》

1、2.匆 匆 鞏固新詞 涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐 cn cnshn shn lu pi hui zh wn zhng rng lng lng l l 概括文章的主要內(nèi)容：概括文章的主要內(nèi)容： 本文圍繞本文圍繞“匆匆匆匆”展開(kāi)敘述，先寫(xiě)日子展開(kāi)敘述，先寫(xiě)日子 一去不復(fù)返的特點(diǎn)；再寫(xiě)自己八千多個(gè)日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)；再寫(xiě)自己八千多個(gè)日子 來(lái)去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬(wàn)千，由景來(lái)去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬(wàn)千，由景 及人，嘆息不已。最后，發(fā)出內(nèi)心的感嘆。及人，嘆息不已。最后，發(fā)出內(nèi)心的感嘆。 1. 1.標(biāo)題標(biāo)題匆匆匆匆指的是什么指的是什么? ? 3.3.對(duì)于時(shí)間的匆匆流逝對(duì)于時(shí)間

2、的匆匆流逝, ,作者始終在圍繞一個(gè)作者始終在圍繞一個(gè) 問(wèn)題發(fā)問(wèn)問(wèn)題發(fā)問(wèn), ,表達(dá)對(duì)時(shí)間逝去的遺憾、無(wú)奈表達(dá)對(duì)時(shí)間逝去的遺憾、無(wú)奈, ,大家大家 能從文中找出嗎能從文中找出嗎? ? 2.2.文章旨在敘述時(shí)間的流逝。請(qǐng)同學(xué)們用文章旨在敘述時(shí)間的流逝。請(qǐng)同學(xué)們用 “_（什么樣的）時(shí)間（什么樣的）時(shí)間”的句式來(lái)概括的句式來(lái)概括 時(shí)間的特點(diǎn)（用文中的一個(gè)詞或一個(gè)短語(yǔ)）。時(shí)間的特點(diǎn)（用文中的一個(gè)詞或一個(gè)短語(yǔ)）。 賞析第賞析第1 1段段 燕子去了燕子去了, ,有再來(lái)的時(shí)候有再來(lái)的時(shí)候; ;楊柳枯了楊柳枯了, , 有再青的時(shí)候有再青的時(shí)候; ;桃花謝了桃花謝了, ,有再開(kāi)的時(shí)候。有再開(kāi)的時(shí)候。 但是，聰明的，

3、你告訴我，我們的日子為但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為 什么一去不返呢？什么一去不返呢？是有人偷了他們罷：是有人偷了他們罷： 那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走 了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 1. 1.開(kāi)頭寫(xiě)開(kāi)頭寫(xiě)“燕子、楊柳、桃花燕子、楊柳、桃花”這些春天的這些春天的 景物，有什么作用？景物，有什么作用？ 2.2.本段連用了幾個(gè)反問(wèn)句，有什么作用？本段連用了幾個(gè)反問(wèn)句，有什么作用？ 3.3.第第1 1節(jié)的段意。節(jié)的段意。 燕子可再來(lái)燕子可再來(lái) 楊柳可再青楊柳可再青 花兒可再開(kāi)花兒可再開(kāi) 逝去的日子不逝去的日子不 再回再回 對(duì)比對(duì)比

4、 用形象化的對(duì)用形象化的對(duì) 比有什么作用？比有什么作用？ 引出日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)。引出日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)。 運(yùn)用了排比的運(yùn)用了排比的 修辭手法修辭手法 賞析第賞析第2 2段段 1.“1.“句中的句中的 2.“2.“ 3.“3.“ 4.4.第第2 2節(jié)的段意。節(jié)的段意。 八千多日子八千多日子像針尖上一滴水像針尖上一滴水 時(shí)間時(shí)間流流 大海大海 對(duì)對(duì) 比比 時(shí)間就是這樣無(wú)聲無(wú)息地溜走的。那么時(shí)間就是這樣無(wú)聲無(wú)息地溜走的。那么 請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下一天中又從我們手中溜走請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下一天中又從我們手中溜走 了多少時(shí)間呢了多少時(shí)間呢? ? 比喻比喻 同學(xué)們這是我們一天溜逝的日子同學(xué)們這是我們一天溜逝

5、的日子 39% 25% 8% 6% 22% 1 2 3 4 5 睡覺(jué)： 上課： 自學(xué)： 吃飯： 睡覺(jué)： 上課： 自學(xué)： 吃飯： 玩耍： 賞析第賞析第3 3段：段： 去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間 ，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里 射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄 悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗洗 手的時(shí)候，手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，日日 子從飯碗里過(guò)去；子從飯

6、碗里過(guò)去；默默時(shí)，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)便從凝然的雙眼前過(guò) 去。我覺(jué)察他去的匆匆了，去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，伸出手遮挽時(shí)，他又他又 從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，躺在床上，他他 便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。 等我睜開(kāi)眼等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我這算又溜走了一日。我 掩著面嘆息，掩著面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆 息里閃過(guò)了。息里閃過(guò)了。 1. 1.作者用了哪些詞語(yǔ)尤其讓你感到時(shí)間的匆匆？作者用了哪些詞語(yǔ)尤其讓你感到時(shí)

7、間的匆匆？ 2.2.理解段中詞語(yǔ)的含義理解段中詞語(yǔ)的含義“去的盡管去了去的盡管去了”、 “來(lái)的盡管來(lái)著來(lái)的盡管來(lái)著”、“去來(lái)的中間去來(lái)的中間”。 3.“3.“早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜 的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；” 運(yùn)用什么修辭方法，有何作用？運(yùn)用什么修辭方法，有何作用？ 4.4.作者選取了日常生活中的哪些瞬間來(lái)具作者選取了日常生活中的哪些瞬間來(lái)具 體表現(xiàn)時(shí)間的流逝？這樣寫(xiě)的作用是什么？體表現(xiàn)時(shí)間的流逝？這樣寫(xiě)的作用是什么？ 5.5.第第3 3節(jié)的段意。節(jié)的段意。 1. 1.比較下面兩句話的

8、含義。比較下面兩句話的含義。 第第2 2節(jié)：節(jié)： 3.3.第第4 4節(jié)的段意。節(jié)的段意。 我赤裸裸來(lái)到這世界我赤裸裸來(lái)到這世界, ,轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)眼間 也將赤裸裸的回去罷也將赤裸裸的回去罷? ?但不能平但不能平 的的, ,為什么偏要白白走這一遭啊為什么偏要白白走這一遭啊? ? 再讀一次，你想到了什么？再讀一次，你想到了什么？ 我們不能白白地浪費(fèi)日子，不能我們不能白白地浪費(fèi)日子，不能 白白地浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命，不能白白地浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命，不能 什么也沒(méi)做，什么貢獻(xiàn)也沒(méi)有。什么也沒(méi)做，什么貢獻(xiàn)也沒(méi)有。 強(qiáng)調(diào)時(shí)間一去不復(fù)返強(qiáng)調(diào)時(shí)間一去不復(fù)返 （首尾呼應(yīng)，總結(jié)全文，突出中心）（首尾呼應(yīng)，總結(jié)全文，突出中心

9、） 拓展拓展 1 1、結(jié)合實(shí)際生活，模仿課文中的寫(xiě)法寫(xiě)幾句、結(jié)合實(shí)際生活，模仿課文中的寫(xiě)法寫(xiě)幾句 話，可用話，可用“的時(shí)候，日子的時(shí)候，日子” 的句式。的句式。 聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過(guò)去；聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過(guò)去； 看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過(guò)去；看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過(guò)去； 打電子游戲時(shí)，它便輕靈地從我們的鼠標(biāo)上跨過(guò)；打電子游戲時(shí)，它便輕靈地從我們的鼠標(biāo)上跨過(guò)； 從我們的手邊飛逝了。某一日，你察覺(jué)它去的匆從我們的手邊飛逝了。某一日，你察覺(jué)它去的匆 匆了，惋惜時(shí)，日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕匆了，惋惜時(shí)，日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕 飄去了。飄去了。 1 1、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。 2 2、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。 培根培根 3 3、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋